13

Змістовий модуль 1. «Історія та сучасний стан викладання психології»

Тема 1. Вступ до методики викладання психології (12 год.)

Лекція 1. Методика викладання психології як наукова дисципліна (2 год.)

Викладання як одна з головних сфер професійної діяльності психолога. Мотивація до викладацької діяльності. Вивчення методики викладання як компонент професійної підготовки психолога. Предмет методики викладання психології. Завдання методики викладання психології як наукової дисципліни. Історія розвитку методики викладання психології як наукової дисципліни. Сучасний стан методики викладання психології. Міждисциплінарні зв’язки методики викладання психології. Взаємозв’язок методики викладання та дидактики. Загальна та спеціальна методика викладання психології.

Лекція 2. Цілі навчання психології (2 год.)

Психологія як наукова дисципліна та навчальний предмет. Роль психології як навчального предмета у середніх та вищих навчальних закладах. Цілі навчання психології. Специфіка цілей викладання психології з позицій концепції недирективного навчання К. Роджерса. Підхід до цілей освіти з позицій теорії самоактуалізації А. Маслоу.

Семінар 1. Специфіка викладання психології як гуманітарної дисципліни (2 год.)

План

1. Підхід до освіти з позицій теорії самоактуалізації А. Маслоу.

2. Концепція недирективного навчання за К. Роджерсом.

Завдання для самостійної роботи (6 год.)

1. Підготувати аналітичну доповідь на тему “Викладання як одна з головних сфер професійної діяльності психолога”.

2. Підготуватись до дискусії на тему “Чи потрібно вивчати психологію в школі?”

3. Підготуватись до дискусії на тему “Яку психологію слід викладати на непрофільному факультеті?”.

Контрольні запитання та завдання

1. Чому майбутньому викладачу психології потрібно вивчати методику викладання як окремий курс?

2. Охарактеризуйте проблеми викладання психології у середніх навчальних закладах України.

3. Охарактеризуйте проблеми викладання психології у вищих навчальних закладах України.

Рекомендована література: [1-7, 35, 43].

Тема 2. Історія психології як навчального предмету (10 год.)

Лекція 1. Історія викладання психології в середній та вищій школі (2 год.)

Історія викладання психології у середніх навчальних закладах. Історія викладання психології у вищих навчальних закладах. Історія викладання психології у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка. Історія підготовки фахівців з психології у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.

Семінар 1. Історія викладання психології (2 год.)

План

1. Викладання психології у школах дореволюційної Росії.

2. Історія викладання психології у школі в радянській період.

3. Викладання психології у вищій школі в дореволюційний період.

4. Історія викладання психології у вищій школі в радянській період.

Завдання для самостійної роботи (6 год.)

1. Підготувати аналітичну доповідь на тему “Чому психологія не є обов’язковим предметом у вітчизняній середній школі?”

2. Підготувати аналітичну доповідь на тему “Причини зростання популярності психологічних спеціальностей протягом останніх двох десятиріч”.

Контрольні запитання та завдання

1. Коли вперше розпочалось викладання психології у гімназіях дореволюційної Росії?

2. Коли у радянський період психологія викладалась у школах як обов’язковий навчальний предмет?

3. Охарактеризуйте основні етапи розвитку викладання психології у вітчизняних вищих навчальних закладах.

Рекомендована література: [1-7, 37].