Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
т.1.1.3.студ.лечеб.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
32.83 Кб
Скачать

Инвентарный номер _______

Экземпляр _____

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

  1. Кафедра медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ

ДЛЯ СТУДЕНТА

Тема 1.1.3 «Правовая основа обеспечения безопасности жизнедеятельности

в Российской Федерации».

По дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф».

Факультет лечебный

Методические

рекомендации рассмотрены

и одобрены на заседании кафедры

(протокол № 8 от «14» мая 2012 г.)

Заведующий кафедрой

доцент ___________ В.Б. Сивков

«___» _____________ 2012 г.

Самара, 2012 г.

1. Формируемые компетенции:

  • способностью и готовностью проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях (ПК-14(2);

  • способностью и готовностью осуществлять взрослому населению и подросткам первую врачебную помощь в очагах массового поражения, проводить лечебно-эвакуационные мероприятия в условиях чрезвычайной ситуации (ПК-21(3,5));

2. Цель занятия:

В результате изучения темы занятия студент должен:

Знать:

  • основы обеспечения и нормативную правовую базу безопасности жизнедеятельности населения;

  • основные факторы среды обитания, влияющие на жизнедеятельность населения;

  • виды деятельности по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

Уметь:

  • выполнять свои функциональные обязанности по обеспечению безопасности медицинского труда;

  • выявлять опасные и вредные факторы среды обитания, влияющие на безопасность жизнедеятельности населения;

  • применять средства коллективной и индивидуальной защиты при обеспечении безопасности жизнедеятельности.

3. Общее время занятия: 90 минут;

4. Оснащение занятия.

Методические рекомендации к семинарскому занятию для студентов

Наборы наглядных материалов по различным вопросам темы занятия: стенды, таблицы.

Тестовые задания по изучаемой теме.

Программное обеспечение:

Электронная версия УМК по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» доступна для студентов на странице кафедры сайта Самарского государственного медицинского университета по адресу: http://www.samgmu.ru/ university.

Информация, включающая электронные версии части учебно-методических комплексов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф», а также нормативно-правовые документы, форму оформления курсовой работы, других документов, необходимых для изучения указанной дисциплины, представлена в виде электронных пособий, составленного сотрудниками кафедры.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Информационно-справочные материалы Министерства здравоохранения и социального развития Самарской области и Российской Федерации.

Доступ к информационно-поисковой системе Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам.

Доступ к базам данных и информационным ресурсам, медицинским поисковым системам MedExplorer, MedHunt, PubMed. и др.

5. Самостоятельная работа во вне учебное время:

- Подготовиться к тестированию

- Подготовиться к семинарскому занятию, прочитать основную и дополнительную литературу, материалы лекций по теме занятия.

- Написать реферат по теме занятия:

«Виды нормативно-правовых актов, порядок их принятия»;

«Правовая база Российской Федерации, регламентирующая вопросы безопасности жизнедеятельности».

Задание на дом

Вопрос самоподготовки

Источники информации

Цель самоподготовки

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Виды нормативных правовых актов.

2. Законы, регламентирующие вопросы безопасности жизнедеятельности человека.

3. Подзаконные акты, регламентирующие вопросы жизнедеятельности человека

4. Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья.

Основная:

Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: Учебник для вузов / Н.М Киршин и др.; Под общей редакцией Н.М Киршина — 4-е издание, стереотипное — М.: , 2010. — 312 с.

Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов. В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

Дополнительная:

Акимов В.А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев и др. - М.: Высшая школа, 2007. — 592 с

Сивков, В.Б. Организация медицинского обеспечения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Часть 1. Медицинская служба гражданской обороны: Учебное пособие. – 2-е изд. / В.Б. Сивков, В.Н. Дмитрук., А.Д. Рояк – Самара, ГОУВПО «СамГМУ», 2010. – 370 с.

Достигнуть уровня усвоения знаний студентами по воспроизведению информации об изучаемом объекте по памяти.

1. Какие нормативные акты составляют правовое поле государства?

2. Перечислите нормативно-правовые акты в порядке убывания их юридической силы.

3. Какие нормативные акты издают Президент РФ, Правительство РФ, Федеральные органы исполнительной власти?

4. Кто обладает правом законодательной инициативы?

5. Какой порядок принятия законов в Российской Федерации?

1. Назовите основные положения Конституции РФ, законов РФ «О безопасности», «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», «О промышленной безопасности опасных производственных объектов», «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», «О радиационной безопасности населения».

2. Кто формирует и возглавляет Совет безопасности РФ?

3. Какой статус имеет совет безопасности?

4. Перечислите основные принципы обеспечения радиационной безопасности.

1. Каким вопросам посвящён Приказ МЗиСР РФ № 302н от 2011 г.?

2. Перечислите основные положения «Руководства по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса…», утвержденного главным санитарным врачом РФ в 2005 г.

1. Перечислите права граждан в сфере охраны здоровья.

2. Перечислите обязанности граждан в сфере охраны здоровья.

Приложения:

Приложение №1 Материалы для контроля исходного уровня знаний студентов

Приложение №2 Требования по оформлению реферата

Приложение №1