Т-1.4.5 БЖД семинар студ

Инвентарный номер_______

Экземпляр_____

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Тема № 1.4.5 «Специальная обработка»

По дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф»

Фармацевтический факультет

Методические

рекомендации рассмотрены

и одобрены на заседании кафедры

(протокол №__ от «___» _________ 2012 г.)

Заведующий кафедрой

доцент В.Б. Сивков

«___» _____________ 2012 г.

Самара, 2012

1.Формируемые компетенции:

• способностью и готовностью к проведению информационно-просветительской работы по безопасности жизнедеятельности (ПК-47(3));

• способностью и готовностью принимать участие в организации первой доврачебной медицинской помощи пострадавшим в экстремальных ситуациях (ПК-50(3));

2. Цель занятия:.

В результате изучения темы студент должен:

Знать:

- основные мероприятия по организации и проведению специальной обработки населения, территорий, продуктов питания, воды и медицинского имущества.

Уметь:

- осуществлять мероприятия по защите населения, больных, медицинского персонала и имущества от поражающих факторов различных видов оружия и в чрезвычайных ситуациях.

Владеть:

- алгоритмами доврачебной помощи больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях в соответствии с современными стандартами;

- простыми лечебными процедурами и техникой общего и специального ухода за больными и пострадавшими в чрезвычайных ситуациях.

3..Общее время занятия:

90 минут

4. Оснащение занятия.

Материально-техническое обеспечение:

Специально оборудованные классы для проведения семинарских и практических занятий, оснащенные теле-, видеоаппаратурой для демонстрации учебных материалов.

Перечень демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий:

- мультимедийный комплекс;- аудио-видеоаппаратура;- проекционное оборудование;- презентации;- видеофильмы;

- тематические стенды;- таблицы;- витражи;- комплекты основных учебных материалов;

- учетные документы ЛПУ;

- тестовые задания по изучаемой теме,

- методические рекомендации к практическому занятию для студентов – 1 на двоих студентов.

Перечень демонстрационного оборудования, комплектов, и дополнительного имущества по теме:

- миниатюр-комплекты (макеты) отделения частичной специальной обработки с имуществом (ОЧСО) ОПМ и отделения санитарной обработки (ОСО) ТТПГ;

- средства специальной (санитарной) обработки (индивидуальные противохимические пакеты – ИПП- 8,9,10,11 и другие средства);

- наборы и комплекты «имитаторов» дегазаторов и дезактиваторов;

- витражи, стенды и плакаты с основными средствами для проведения дегазации, дезактивации, дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

5. Самостоятельная работа во внеучебное время

5.1. Задание на дом:

Программное обеспечение:

Электронная версия УМК по дисциплине БЖ и МК доступна на странице кафедры Самарского государственного медицинского университета.

Подготовится к тестированию.

Подготовиться к практическому занятию, изучить основную и дополнительную литературу по теме занятия.

	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1	2	3	4	5
1.	Частичная специальная (санитарная) обработ-ка. Отделение частичной специальной обработки (ОЧСО) этапа оказания первой врачебной помощи (ОМП), схема развертывания, имущество, штат, особенности работы.	1.Лекционный материал кафедры МК и БЖ, СамГМУ, 2012. 2.Куценко С.А. и другие Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита, Учебник, СПб, «Фолиант»,2004, С.528. 3. Сахно И.И ,Сахно В.И. . Медицина катастроф М., Медицина, 2002, С.560.	Проверка уровня усвоения знаний, по возможности воспроизведения информации по разбираемым вопросам темы.	Знать особенности проведения ЧСО и работу ОЧСО этапа ОПМ.
2.	Полная санитарная обработка. Отделение полной санитарной обработки (ОСО) этапа оказания квалифицированной помощи – токсико-терапевтический госпиталь (ТТПГ). Особенности работы ПуСО – пункта полной специальной обработки населения, имущества.			Знать особенности и варианты развертывания, работы, штат, имущество ОСО. Особенности работы ПуСО.
3.	Основные средства по проведению дегазации, дезактивации, дезинфекции, дезинсекции и дератизации. ИПП – 8,9,10,11, положительные и отрицательные особенности пакетов.			Знать основные рецептуры и средства для проведения мероприятий по дегазации, дезактивации, дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

Общая оценка (одна за тему) выставляется путем усреднения оценок полученных за тестовый контроль и за устный ответ на семинарском занятии.

6.Приложение:

Приложение №1 Примерные варианты для контроля исходного уровня знаний для студентов

Приложение №1

Вопросы тестового контроля для студентов по теме 1.14

1.Перечислите методы и способы дегазации, дезактивации, дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

2.Какие вещества относятся к группе дегазаторов, дезактиваторов, дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

3.Назовите группы, на которые можно разделить дегазирующие вещества по принципу обезвреживающего действия.

4.Назовите задачи, решаемые на площадке частичной специальной обработки ЭМЭ ОПМ

5.Отделение частичной специальной обработки (ОЧСО) этапа оказания первой врачебной помощи (ОМП), схема развертывания, имущество, штат, особенности работы персонала.Частичная специальная и частичная санитарная обработка

6.Кто принимает участие в проведении частичной специальной (санитарной) обработки в отделении частичной специальной обработки ОЧСО ОПМ?

7. Каким имуществом оснащается площадка частичной специальной обработки, согласно принципиальной схемы развертывания?

8. Какие средства индивидуальной защиты использует персонал, работающий на ПЧСО ОПМ при обработке «зараженных» стойкими отравляющими веществами (ОВ) и аварийно-опасными химическими веществами (АОХВ).

9. После проведения каких мероприятий может быть снят противогаз в случае заражения парами отравляющими веществами (ОВ) нейротоксического действия?

10.Отделение специальной обработки (ОСО) этапа оказания квалифицированной помощи, особенности развертывания.

11. Перечислите задачи, решаемые в ОСО ЭМЭ КМП, штат, имущество, особенности работы персонала

12 Виды медицинской помощи, которые могут быть оказаны в ОСО ЭМЭ.

13. Назовите места возможного оказания медицинской помощи в ОСО ЭМЭ ТТПГ

14. Какие вопросы решает фельдшер в ходе осмотра всех поступающих в ОСО ТТПГ?

15.Цели проведения радиометрического контроля в ОСО ЭМЭ ТТПГ.

16. Назовите места проведения радиометрического контроля на этапе оказания квалифицирован-ной медицинской помощи.

17. Кто из медицинского персонала (по должностям) работает в отделении санитарной обработки ЭМЭ ТТПГ

18. Какие средства индивидуальной защиты использует персонал, работающий на ОСО, при обработке зараженных радиоактивными веществами (PВ) и радиоактивной пылью (РП)?

19. Из каких помещений (палаток) состоит OCO ЭМЭ КМП?

20. Силами каких подразделений ТТПГ развертывается (формируется) ОСО ЭМЭ КМП ТТПГ.

21.Перечислите медицинские противопоказания к проведению полной санитарной обработки в ОСО ТТПГ

Методические рекомендации подготовил:

Старший преподаватель кафедры медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности В.Н. Арнольдов

«__» _______________ 2012 г.

4