Материально-техническая база

Для освоения дисциплины необходимы следующие технические средства обучения:

1. проигрыватели DVD и видеомагнитофоны;

2. телевизоры;

3. компьютер (ноутбук) и мультимедийный проектор;

4. экран.

В случае отсутствия в факультетской библиотеке некоторых источников студенты могут найти таковые в фондах Пермской краевой библиотеки им. А.М. Горького, или в библиотеке Пермской государственной художественной галереи. Для поиска необходимых материалов рекомендуется также пользоваться ресурсами Интернета.

Необходим также комплект карточек, иллюстраций и другого материала, который используется преподавателем для проверки у студентов уровня освоения дисциплины, знания ключевых памятников искусства по изучаемой теме.

Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Формами промежуточного контроля при изучении курса «История русского искусства XIX века» являются семинарские занятия, количество и тематика которых указаны в разделе «Объем дисциплины. Формы промежуточного и итогового контроля». Семинары предполагают ответы студентов по проблематике изучаемой темы, наличие дискуссионных ситуаций, в процессе чего выясняется знание историко-теоретического материала, степень его усвоения студентами.

Итоговая форма контроля – экзамен, проводимый по завершении IX семестра.

Примерные вопросы к зачёту

1. Стиль модерн. Общая характеристика.

2. Неорусский стиль. Архитектура, живопись, скульптура, графика.

3. Архитектура конца 19-начала 20 века. Общие тенденции.

4. Архитектура модерна. Основные памятники и их особенности.

5. Новизна творческого метода В.А.Серова.

6. Основная направленность творческих поисков М.А.Врубеля.

7. К.А.Коровин и «русский импрессионизм».

8. «Мир искусства» - основная направленность деятельности.

9. Творческие и эстетические принципы объединения «Мир искусства».

10. С.П.Дягилев и значение его деятельности для русской культуры.

11. «Союз русских художников»: мастера и основные направления деятельности.

12. Мастера «Голубой розы» и русский символизм.

13. К.С.Петров-Водкин и его «Купание красного коня».

14. Творческие поиски В.Э.Борисова-Мусатова.

15. Развитие жанра портрета на рубеже 19 и 20 веков.

16. Развитие пейзажа в конце 19-начале 20 века.

17. Особенности исторической темы в искусстве рубежа веков.

18. Развитие жанра «натюрморт» в искусстве 1900-х годов.

19. Мастера и творческие позиции объединения «Бубновый валет».

20. Творчество Н.Гончаровой и М.Ларионова.

21. Проблемы синтеза в искусстве конца 19-начала 20 века.

22. Роль русских мастеров в создании абстрактного искусства.

23. Значение и роль художественных ремесел в искусстве рубежа веков.

24. Стилизм и стилизаторство К.Сомова и Л.Бакста.

25. Деятельность А.Н.Бенуа.

26. Тенденции развития русской скульптуры в конце 19- начале 20 века.

27. Роль рисунка и гравюры на рубеже 19 и 20 века.

28. Сатирическая графика начала 1900-х годов.

29. Русская тема Б.Кустодиева и М.Нестерова.

30. Станковая и театральная живопись А.Головина и Н.Рериха.

16