Модифицированная дополнительная образовательная программа "Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества"

Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению педагогическим советом муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр "Орион"

протокол № ____________

"____" ___________ 20__ г.

Авторы-составители:

Тинина Е.С.,

Фирсова А.С.,

Стародубова М.Н.,

педагоги дополнительного образования

Утверждаю: директор муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр "Орион"

В.Л. Сафонов

Приказ № ____________

от "___" ___________ 20__ г.

Паспорт программы

3

I Пояснительная записка

обоснование актуальности программы

обоснование новизны программы

цель и задачи

характеристика образовательной программы

прогнозируемые результаты

5

6

7

7

8

9

II Учебно-тематический план

учебно-тематический план первого года обучения

содержание программы первого года обучения

учебно-тематический план второго года обучения

содержание программы второго года обучения

учебно-тематический план третьего года обучения

содержание программы третьего года обучения

учебно-тематический план четвёртого года обучения

содержание программы четвёртого года обучения

перечень ключевых компетенций обучающегося

10

10

14

16

17

18

20

22

23

25

III Методическое обеспечение программы

Методы и формы организации образовательного процесса

Формы оценки уровня освоения ключевых

знаний, умений, навыков в процессе реализации программы

Дидактическое обеспечение программы

Материалы и оборудование, необходимые для реализации программы

27

27

28

29

29

Список литературы, использованной при составлении программы, для педагога, обучающихся и родителей

30

Приложение 1. Словарь терминов социально значимой деятельности

32

Приложение 2. Игры и упражнения, используемые на занятиях

34

Приложение 3. Тест по истории добровольчества, ДОО и основам социального проектирования

40

Наименование программы:

модифицированная образовательная программа дополнительного образования детей по социальному проектированию «Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества»

Авторы-составители программы:

Тинина Е.С., Фирсова А.С., Стародубова М.Н., педагоги дополнительного образования МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион»

Образовательная направленность:

социально-педагогическая

Цель программы:

развитие социальной активности, лидерских качеств, гражданского самосознания у детей и подростков через обучение основам социального проектирования, лидерства и добровольчества.

Задачи программы:

обучающие:

• -сформировать представление об основах социального проектирования, принципах добровольчества, закономерных процессах развития коллектива добровольцев;

• -научить подростков выбирать формы взаимодействия с членами команды в соответствии со стоящими перед командой задачами и обстановкой;

• -обучать основам работы тьютора по принципу «ровесник-ровеснику»;

развивающие:

• -развивать навыки работы и общения в команде у обучающихся;

• -активизировать лидерский потенциал обучающихся, их способности конструктивного управления временем, ситуацией, командой, проектом;

воспитательные:

- развивать восприятие себя как гражданина своей страны, способного сделать вклад в решение проблем социума;

• -создавать условия для включения школьников в общественно-полезную деятельность и реализацию инициатив через разработку социально значимых проектов и акций;

• -сформировать мотивацию обучающихся к созданию проектной/добровольческой команды и повышению уровня эффективности ее работы;

• -воспитывать уважение членов команды друг к другу через анализ ценности каждого человека для команды и социально-значимого дела в целом;

• -формировать позитивный имидж современного молодого человека-добровольца.

Возраст обучающихся:

от 11 до 21 года

Год разработки программы:

2011 год

Сроки реализации программы:

4 года

Прогнозируемые результаты:

-увеличение активности обучающихся во взаимодействии с местным сообществом по решению возникающих социально значимых проблем;

-положительная динамика воспитанника в рамках командной работы;

- личностный рост воспитанников, овладение ими принципами успешного планирования и управления проектом.

Нормативно-правовое обеспечение программы:

- Конвенция о правах ребенка;

- Закон Российской Федерации «Об образовании» (1.01.2005);

- Проект закона об образовании в Российской Федерации на 15 июля 2011 г.;

- Федеральные государственные образовательные стандарты;

- Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 гг. (7 февраля 2011 г. № 163-р);

- Концепция долгосрочного социально-экономического развития России до 2020 года;

- Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2012 года (17 ноября 2008 г. , № 1663-р);

- Послания Президента Федеральному собранию (5.11.2008., 12.11.2009, 30. 11.2010);

- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (04.02.2010 г. Пр-271);

- Направления, основные мероприятия и параметры приоритетного национального проекта «Образование» (протокол № 2 от 21 декабря 2005 г.);

- Стратегия государственной молодёжной политики до 2016 г. (18 декабря 2006г., N 1760-р);

- Федеральный закон «Об общественных объединениях» № 82 от 19.05.1995 года;

- Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений" (26.05. 1995 г., с изменениями от 21 марта 2002 г., 29 июня, 22 августа 2004 г.);

- Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации (30.07.2009 г., № 1054-р);

- Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей;

- Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (письмо Министерства образования РФ от 18 июня 2003 г. № 28-02-4S/I6);

- Закон «Об образовании в Кемеровской области»;

- Устав МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион»;

- Положение об организации деятельности МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион» по составлению, согласованию и утверждению учебных программ;

- Учебный план МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион»;

- Всеобщая Декларация добровольцев (принята на 11-м Конгрессе Международной Ассоциации Добровольцев, Париж, 14.09.1999).

Методическое обеспечение программы:

- методы, формы, приёмы организации образовательного процесса;

- контрольно-диагностический блок;

- дидактическое обеспечение программы;

- материально-техническое обеспечение;

- список литературы по социальному проектированию, лидерству, добровольчеству.

Рецензенты:

Пятакова Евгения Викторовна, руководитель отдела социального развития детей и молодёжи МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион»