Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Активный раздаточный материал (Hand-outs).docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
108.84 Кб
Скачать

Теории человеческих потребностей (а.Маслоу, ф.Херцберга).

Теория трудовой мативации Абрахама Маслоу раскрывает потребности человека. Маслоу разделяет на базисные (в пище, безопасности, позитивной самооценке), и производственные, или мета – потребности (в справедливости, благополучии и единстве социальной жизни). Базисные потребности располагаются от низших материальных к высшим духовным: 1- физиологические и сексуальные;

2 – экзистенциональные потребности – потребность в безопасности, уверенность в завтрашнем дне, страхование от несчастных случаев;

3 – социальные потребности – в привязанности, принадлежности к коллективу, общении, в заботе.

4 – престижные потребности – в уважении со стороны значимых других, служебном росте, статусе, признании и высокой оценке;

5 – духовные потребности – потребности в самовыражении через творчество. Достоинство теории Маслоу состояло в объяснении, взаимодействии факторов, в открытии их двигательной пружины, в том, что он считал потребности каждого нового уровня актуальными. насущными для индивида лишь после того, как удовлетворены предыдущие. Физиологические и сексуальные, экзистенциональные потребности - врожденные, а остальные социально приобретенные.

Далее он пришел к выводу, что индивид имеет несколько различных потребностей. 1 группа – гигиенические факторы. Благоприятные условия труда и быта, налаженная организация труда, режим работы, обеспечение работников жильем, льготами. Факторы способстствуют развитию психологически комфортных отношений между работниками, и в итоге – следует ожидать не высокую удовлетворенность работой или заинтересованность в ней, а лишь отсутствие неудовлетворенности. 2 группа – мотивы – удовлетворяют, с т.з. Фредерика Херцберга, внутренние потребности и включают признание и достижение успехов в работе, интерес к ее содержанию, ответственность, самостоятельность и т.п. Именно они определяют удовлетворенность работой и повышают трудовую активность. Поэтому, считает Фредерик Херцберг, удовлетворенность – есть функция содержания работы, а неудовлетворенность – функция условий труда.

Американский инженер Фрейд Тейлор разработал научный менеджмент, концепция экономического человека. Согласно теории, эффективность труда человека увеличивается благодаря сведению производственного задания к простейшим операциям, не требующих сложных трудовых навыков. Поштучная, сдельная, прогрессивно- премиальная системы оплаты труда вызвали повышение производительности труда даже у ленивых и пожилых людей.

Элтон Мэйо (1880-1949) он показал роль человеческого и группового фактора. Проводил эксперименты в «Вестерн-электрик-компании». В концепции «человеческих отношении» Мэйо акцентирует внимание, на том, что человек – социальное животное, ориентированное и включенное в контекст группового поведения. Жесткая иерархия подчиненности и бюрократическая организация не совместимы с природой человека и его свободой. Руководители промышленности должны ориентироваться в большей степени на людей, чем на продукцию. Это обеспечивает социальную стабильность общества и удовлетворение индивида работой. Этот подход назван менеджментом человеческих отношений.

Беррес Фредерик Скиннер разработал теорию ситуативного менеджмента. Здесь используются материальные социальные побудительные факторы. Вознаграждение за труд тщательно увязывается с достижением конкретных целей в трудовом процессе, а главной заботой менеджера стала оценка результатов деятельности работника и дозирование материальных и моральных стимулов.

Другими причинами и стимулами экономической деятельности выступают экономические интересы. В них проявляются экономические отношения между субъектами как носителями экономических интересов. Экономические интересы объективны, чтобы их изменить необходимо, поставить экономических субъектов в новое условия, изменить их роль в общественном производстве.

Экономические интересы обуславливают экономическое поведение. Различают таки виды как производственное, распределительное, обменное и потребительское. Существуют до рыночный и рыночные типы экономического поведения. До рыночный характеризуется «гарантированный доход ценой минимума трудовых затрат». Рыночный тип поведения – это «максимум дохода ценой максимум затрат»

Рекомендуемая литература.

Верховин В.И. Зубков В.И. Экономическая социология. – М., 2002.

Ильин В.И. Социальное неравенство. – М.. 2000

Соколова Г.Н. Экономическая социология . Учебник. – Мн., 2000

Хасаев Г.Р. Социальные проблемы экономически активного населения. – М., 1996.

Афонин А.С. Трудовое поведение: социолого-экономический анализ.

Тощенко Ж.Т. Социология труда: Опыт нового прочтения. – М., 2005.

Контрольные задания для СРС

Охарактеризуйте экономического человека: возникновение, этапы и направление развития.

Что такое технологический человек, его сущность и особенности.

Когда на производстве стали учитываться социально-биологические особенности человека.

Назовите формы и методы развития творческого потенциала работника.

Объясните суть системных социальных резервов труда.

Тесты по теме № 10.

$$$1. Предмет экономической социологии:

$$ социальные законы экономического развития

$ рабочая совесть

$ профессиональная мораль

$ внутренняя мотивация

Kazakh-American University

Hand-Out 2011-2012

Sociology 3-rd semester

Credits 2

Family sociology

Associate professor Orzhanova Ulzhan Kerimbetovna

The outline: Тема № 11. Социология семьи.-1ч.

1.Семья как социальный институт.

2.Структура и функции семьи.

Семья – основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной моральной ответственностью.

Брак- совокупность норм и предписаний, регулирующих взаимные права и обязанности супругов. «Если брак распространяется на отношения супругов, то семья захватывает супружеские и родительские отношения. Брак представляет собой только отношение, а семья является, кроме того еще и социальной организацией».

Функции семьи: репродуктивная; воспитательная; экономическая и хозяйственно-бытовая; первичный социальный контроль; социально-статусная; эмоционально-психологическая; досуговая

Брак - это свободный равноправный союз мужчины и женщины, заключенный с соблюдением порядка и условий, установленных законом, имеющих цель создание семьи и порождающих между супругами взаимные личные и имущественные права и обязанности.

«Семья – малая социальная группа, члены которой соединены браком или кровным родством, общностью быта, взаимопомощью, и взаимной и моральной ответственностью»

Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи:

вступление в первый брак – образование семьи;

начало деторождения – рождение первого ребенка;

окончание деторождения – рождение последнего ребенка;

“пустое гнездо” – вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;

прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.

Моногамия

Брак одного мужчины с одной женщиной

Заключение брака - это юридический акт, обеспечивающий юридическое оформление семьи. Слово "брак" произошло от древнерусского слово "брачити", т. е отбирать, выбирать хорошее, отклонять плохое.

Форма брака

моногамия

виды полигамии

Выбор предположительного партнера

экзогамия (правила регулирования браков вне определенных групп)

эндогамия (правила, регулирующие браки внутри определенных групп)

Потребности, удовлетворяемые в совместной деятельности, сохраняются, но способы их удовлетворения изменчивы. Трансформации социальных институтов можно наблюдать на примере изменения содержания функций семьи. Функции социализации в современном обществе выполняются не только семьей, функция экономическая часто сводится к минимуму бытового обслуживания. На передний план выходит удовлетворение эмоциональных потребностей. Трансформацию соц. институтов можно наблюдать на примере новых форм семьи (например, материнские семьи, как сознательно выбранное женщиной материнство вне брака; двоеженство, как сознательное действие создания второй семьи, где рождаются желанные дети), а также трансформацию института семьи можно наблюдать на изменении статусов и ролей. Изменение семьи отражается в изменении идеологии. Например, феминистская идеология рассматривает семью, как форму эксплуатации женщины и борется против нее.

Рекомендуемая литература.

Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. Уч. пособие.-М.1996.

Антонов А.И. Микросоциология семьи -М.1998.

Антонов А.И. Сорокин С.А. Судьба семьи в 21 в. – М., 2000

Баздырев К.К. Единственный ребенок. – М., 1999

Харчев А.Г. Социология семьи: проблемы становления науки. М., 2003

Контрольные задания для СРС

Каков предмет социологии семьи.

В чем состоят основные функции семьи.

Какова роль женщины как матери, супруги, работницы.

Каковы причин распада семьи.

Опишите главные ошибки семейного воспитания.

В чем заключается роль семьи в социализации ребенка.