МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия образования имени В.М.Шукшина»

(ФГБОУ ВПО «АГАО»)

Филологический факультет

Кафедра философии и социально-гуманитарных дисциплин

ПРИНЯТО Ученым советом филологического факультета Протокол № ____ от «_____» ___________ 2012г.

УТВЕРЖДАЮ Первый проректор ______________Т.М. Булгакова «_____» ______________ 2012г.

Программа учебной дисциплины б. 2.3.1(1) логика

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профили подготовки: Русский язык и литература

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения очная

Составитель:

к. филос. н., доцент кафедры

философии и социально-гуманитарных дисциплин

________________В.М.Журавлев

Бийск 2012

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (утвержден 22 марта 2010 г. № 200) и учебного плана по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (профиль «Русский язык и литература» ), утвержденного Ученым советом ФГОУ ВПО «АГАО» (от 10.05.2011, протокол № 8).

Распределение по семестрам

Номер семестра	Учебные занятия						Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий	Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)
	Общий объем	В том числе
		Аудиторные				Самостоя-тельная работа
		Всего	Из них
			Лекции	Практ.	Консультации
3	36	18	12	6		18	нет	зачет

Программа обсуждена на заседании кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин

Протокол № __1__ от «__30__» _______августа__________ 2012 г.

Заведующий кафедрой _____________________ А.М.Беспалов

1. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины: заложить теоретические основы и развить практические навыки логической культуры мышления будущего специалиста.

Задачи дисциплины:

1. Ознакомление студентов с основными законами и формами правильного мышления.

2. Закрепление твердых навыков сознательного применения полученных знаний в ходе логического анализа человеческого мышления.

3. Овладение основными приемами доказательных рассуждений, умением вести дискуссию и полемику.

4. Ознакомление студентов с методикой формирования логического мышления учащихся средних учебных заведений.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Логика» относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин и входит в состав курсов по выбору студентов (Б 1.3.1(2)).

Областью [-ями] профессиональной деятельности бакалавров, на которую [-ые] ориентирует дисциплина «Логика», является [образование, социальная сфера].

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров:

– обучение;

– воспитание;

– развитие;

Профильной [-ыми] для данной дисциплины является педагогическая профессиональная деятельность бакалавров. Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:

[в области педагогической деятельности:

– организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям учащихся, и отражающих специфику предметной области;

– использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с использованием информационных технологий;

Для освоения дисциплины «Логика» обучающиеся используют знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения «философии», «психологии», «основ математической обработки информации».

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения любых образовательных дисциплин философия, социология, политология, прохождения педагогической практики, подготовки к написанию и защите курсовых и дипломной работ.