- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы конъюнктуры на внешних рынках»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины
- •I. Учебная программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Конъюнктура мирового рынка: основные понятия и принципы
- •Тема 3.Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации
- •Раздел 2. Источники информации для изучения рынка.
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры рынка.
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров.
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров.
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Тема 9. Конъюнктура рынка услуг
- •Тема 10. Методика изучения общехозяйственной конъюнктуры конкретной страны.
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки Система рейтинговой оценки знаний студентов
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 1 . Конъюнктура мирового рынка: основные понятия и принципы
- •Тема 2. Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации о состоянии зарубежных рынков
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры товарного рынка
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Тема 9. Конъюнктура рынка услуг
- •Тема 10. Методика изучения общехозяйственной конъюнктуры конкретной страны.
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
- •Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам
- •1. Требования к электронным презентациям
- •2. Требования к устному выступлению:
- •3. Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
- •Методические указания по организации самостоятельной работы Подготовка к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации о состоянии зарубежных рынков
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры рынка
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Самостоятельные занятия
- •3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Источники информации
- •Выбор темы курсовой работы.
- •Защита и оценка курсовых работ
- •6.2. Дополнительная литература
- •Экономическая периодика
- •6.3. Интернет-ресурсы
- •3. Учебные материалы лекции
- •Понятие конъюнктуры
- •Влияние ситуации в сша на конъюнктуру развивающихся стран.
- •Экономическая характеристика ситуации в ес.
- •Хозяйственная ситуация в Японии, ее влияние на Азиатский регион.
- •2. Нециклические факторы
- •3. Классификация факторов конъюнктуры.
- •4.Факторы, формирующие спрос
- •1. Отечественные источники
- •2. Международные публикации
- •1. Отечественные источники
- •2. Международные публикации
- •Основы ценообразования на мировом рынке
- •2. Особенности ценообразования на рынке сырьевых товаров
- •3. Особенности ценообразования на рынке машин и оборудования
- •4.Типы ценовых стратегий
- •Первоклассный имидж продукта.
- •Целевая доля рынка.
- •Договорные цены с правительством
- •Практикум Аналитическое задание
3. Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
• Формат MS PowerPoint («выдачи»)
• Кегль не меньше 28 пунктов
• Обязательно оформление колонтитулов (имя и фамилия выступающего; номер группы; тема выступления; дата выступления; номера страниц)
• Последний слайд (одинаковый с первым – титульным) отсутствует
• Объем, содержание и оформление раздаточных материалов соответствуют теме выступления
• Иллюстративные материалы с большим объемом информации – сложные таблицы, схемы, списки литературы, фрагменты текстов – подготовлены с помощью других программ (MS Word, MS Excel)
Методические указания по организации самостоятельной работы Подготовка к семинарским занятиям
Подготовка к семинарским занятиям направлена на закрепление, углубление и расширение знаний студентов по учебной дисциплине. Способствует формированию умений самостоятельной работы с учебной, научной, нормативной и справочной литературой.
Готовиться к семинарским занятиям всегда нужно заранее. Подготовка к семинарским занятиям включает в себя следующее:
- обязательно ознакомиться с планом семинарского занятия, в котором содержатся основные вопросы, выносимые на обсуждение.
- изучить конспекты лекций, соответствующие разделы учебника, учебного пособия, содержание рекомендованных нормативных правовых актов;
- нужно выписать основные термины и выучить их;
- нужно изучить дополнительную литературу по теме семинара, делая при этом необходимые выписки, которые понадобятся при обсуждении на семинарских занятиях;
- нужно постараться сформулировать свое мнение по каждому вопросу и аргументировано его обосновать;
-следует записывать возникшие во время самостоятельной работы с учебниками и научной литературы вопросы, чтобы затем на семинарском занятии получить на них ответы;
- следует обращаться за консультацией к преподавателю.
Семинарское занятие подразумевает выступления студента. Примерное время выступления: 5-6 минут. Участие студента в работе на семинарском занятии состоит в обсуждении остальных вопросов плана семинара, в ведение записей наиболее важных положений.
Планы семинарских занятий
Тема 2. Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
1. Влияние ситуации в США на конъюнктуру развитых и развивающихся стран
2. Текущая характеристика экономической ситуации в Евросоюзе
3. Хозяйственная ситуация в Японии и ее влияние на азиатский регион
4.Воздействие КНР на текущую мировую ситуацию
ЛИТЕРАТУРА
Страны и регионы мира. 2008. Статистический справочник Всемирного банка. /Пер. с англ. -М.: Изд-во «Весь мир», 2008.
Страны и регионы мира: экономико-политический справочник /Под ред. Буланова А.С. –М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005.
Абрамов В.Л. Мировая экономика –М.:Изд-во торговая корпорация «Дашков и К0». 2006. Гл.5.
Цыпин И.С., Веснин В.Р. Мировая экономика –М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005. Гл.4.
Андрианов В.Д. Россия в мировой экономике-М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002. Гл.1.
Басовский Л.Е. Мировая экономика –М.: ИНФРА-М, 2004. Гл.1.
Кудров В..М. Мировая экономика -М.: Изд-во БЕК, 2002. Гл.3-5,9.