5.3. Форма итогового контроля

Итоговый контроль проводится в виде зачета по окончанию семест­ра. Зачет ставится по результатам тестирования, ответам и вы­ступлениям на практических занятиях, по результатам написания эссе.

5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену

1. Задачи и принципы конъюнктурной работы. Общехозяйственная и товарная конъюнктура.

2. Влияние современного состояния США на конъюнктуру развитых и

развивающихся стран.

3. Особенности современного мирового товарного рынка.

4. Циклические изменения в развития конъюнктуры.

5. Современный глобальный цикл и особенности прохождения средних циклов в настоящее время.

6. Воздействие государственных, политических факторов на изменение конъюнктуры.

7.Воздействие социально-психологических факторов на изменение конъюнктуры.

8.Постоянные факторы развития конъюнктуры

9.Влияние инфляции на рыночную конъюнктуру

10.Внешнеторговая стратегия и ее влияние на конъюнктуру.

11. Дисбаланс внешнеторговых платежей и конъюнктура

12. Конъюнктурообразующие факторы, формирующие спрос на товарном рынке

13. Конъюнктурообразующие факторы, формирующие предложение на товарном рынке.

14. Временно действующие факторы конъюнктуры

15. Демографические факторы конъюнктуры

16.Показатели конъюнктуры сферы производства и внутреннего товарооборота

17.Показатели конъюнктуры сферы внешней торговли.

18. Денежно-кредитные индикаторы конъюнктуры

19.Отечественные источники информации о конъюнктуре рынка.

20.Международные информационные источники конъюнктуры

21.Принципы конъюнктурного анализа.

22.Этапы проведения конъюнктурного исследования

22.Анализ динамики цен. Стратегии формирования цен.

23.Анализ фирменной структуры в конъюнктурной работе.

24.Методы прогнозирования цен

25.Роль товарных ассоциаций и международных соглашений по сырьевым товарам

26.Причины расхождения внутренних и внешнеторговых цен экспорта и импорта.

27.Ценообразующие факторы: стоимость и цена, влияние фазы экономического цикла

28. Влияние монополий и государства на формирование цен.

29. Особенности формирования цен на сырьевые товары.

30.Особенности формирования цен на продукцию обрабатывающих отраслей.

31. Методы полных и прямых затрат - как основа корпоративной цены

32. Поправочные коэффициенты в формировании внешнеторговых цен.

II. Методические указания по изучению дисциплины

1. Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе

В процессе изучения курса «Основы конъюнктуры на внешних рынках», как одну из форм контрольного среза, учащимся предлагается выполнить эссе (Э) — теоретическую работу, представляющую собой относительно свободные рассуждения студента по теме.

Целью выполнения контрольной работы в виде эссе является закрепление пройденного материала, совершенствование навыков поиска, анализа и представления материала по конкретной проблеме конъюнктурного исследования.

В процессе выполнения контрольной работы (эссе) студенту необходимо решить следующие учебные задачи:

•Рассмотреть ключевые категории и понятия по исследуемой проблеме и дать их сущностную характеристику.

•Показать, какую эволюцию претерпели исследуемые явления и процессы экономической действительности в ходе развития мирового хозяйства.

•Оценить современное состояние проблемы со всеми присущими ей сложностями и противоречиями, подтвердив свою точку зрения статистическим и фактологическим материалом.

•Выявить основные тенденции развития анализируемого явления с целью выявления прогнозных событий

•Сделать самостоятельный вывод по результатам своего исследования.

Структура эссе. Эссе состоит из основной части (которую не следует структурировать по главам, вопросам или параграфам), заключения (2—3 абзаца) и списка литературы.

Объем работы 2- 3 страницы текста формата А4 (не считая титульного листа и списка литературы). Шрифт — Times New Roman, интервал — 1,5.

Эссе оценивается по 10-балльной системе.

Критерии оценки работы:

• способность студента к поиску информации, характеризующей современное состояние объекта исследования (особое внимание обращается на наличие современного фактологического и статистического материала, поэтому поощряется использование электронных источников информации);

• навыки анализа проблемы, умение вычленить главное, сущностное и через это вскрыть внутренние связи различных элементов исследуемого явления;

• умение связать исследуемые процессы с современной российской экономической действительностью;

• способность делать обоснованные самостоятельные выводы;

• аккуратность оформления и своевременность представления работы.

Тему эссе студенту определяет преподаватель.