- •Лекция №1
- •Вопросы
- •Лекция №2 Физиология цнс
- •Тема: Частная физиология центральной нервной системы
- •Нисходящие двигательные пути
- •Лекция №3
- •Физиология сердца Вопросы
- •Лекция №4 физиология системного кровообращения Вопросы
- •Классификация кровотечений
- •Методы временной остановки кровотечения
- •Наложение давящей повязки
- •Первая помощь при некоторых внутренних и наружных кровотечениях
- •Лекция №5 физиология дыхания Вопросы
- •1. Дыхание его основные этапы. Механизмы внешнего дыхания. Биомеханика вдоха и выдоха.
- •Лекция №5 .Физиология крови Вопросы
- •Лекция №6 Вопросы Пищеварение.
- •Пищеварение в толстой кишке
- •8.Всасывание веществ в различных отделах пищеварительного тракта, его механизмы
- •Лекция №7 Обмен веществ и энергии. Вопросы
- •3. Значение минеральных веществ, микроэлементов и витаминов в обмене.
- •4.Основной обмен и факторы его определяющие.
- •5. Энергетический баланс организма. Рабочий обмен. Энергетические затраты организма при различных видах труда т состоянии организма.
- •6. Физиологические нормы питания в зависимости от возраста, вида труда и состояния организма.
- •Лекция №7 Терморегуляция Вопросы
- •Тепловой удар
- •Солнечный удар
- •Лекция №8 Тема: Физиология выделения. Вопросы
- •1. Нефрон, строение кровоснабжение Механизмы образования первичной мочи, ее количество, состав
- •2. Образование конечной мочи, ее состав и свойства, Реабсорбция в канальцах, механизмы ее регуляции. Процесс секреции и экскреции в почечных канальцах.
- •3. Нейрогуморальная регуляция мочеобразования, роль нервной системы и гормонов (адг, альдестирон, катехоламины итд)
- •4. Роль почек в поддержании ряда параметров внутренней среды (азотистого баланса, осмотического давления. РН крови, объема крови
- •Лекция №8 физиология анализаторов. Вопросы
- •1. Понятия об органах чувств, анализаторах и сенсорных системах. Учение и.П. Павлова
- •3.Переферический (рецепторный) проводниковый и корковый отделы анализаторов их свойства и особенности.
- •4.Характеристика зрительного анализатора. Рецепторный аппарат. Фотохимические процессы в сетчатки глаза при действии света.
- •5.Современные представления о восприятии света. Основные формы нарушение цветового восприятия. Рефракция и аккомодация их механизмы.
- •8.Двигательный анализатор. Роль в оценки положения тела в пространстве в формировании движения организма рецепторный отдел, проводниковый и корковый отделы анализаторов их физиологическая оценка.
- •Лекция №9 интегративная деятельность организма Вопросы
- •2.Мотивации Классификация мотиваций, механизмы их возникновений Роль гипоталямуса и коры больших полушарий в формировании мотиваций.
- •5.Торможение условных рефлексов, их виды /безусловное и условное/, механизмы торможения условных рефлексов.
- •6.Сон, его виды и фазы. Теории и механизмы сна. Сновидение. Физиологические основы сновидения и гипноза.
- •Теории сна
- •8 Эмоции и их биологическая роль Классификация эмоций Теории эмоций . Роль структур головного мозга в формировании эмоций. Вегетативные и моторные компоненты эмоциональных состояний.
- •10.Особенности внд человека и отличие ее от внд животных. Учение и.П.Павлова о 1-ой и 2-ой сигнальных системах.
- •10.Особенности внд человека и отличие ее от внд животных. Учение и.П.Павлова о 1-ой и 2-ой сигнальных систем.
- •8. Эмоции. Классификация, теории эмоций, функции эмоций, субстрат эмоций.
- •Некоторые аспекты хронобиологии
4.Характеристика зрительного анализатора. Рецепторный аппарат. Фотохимические процессы в сетчатки глаза при действии света.
ЗРИТЕЛЬНАЯ СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА.
Зрение - способность видеть, то есть трансформировать энергию электромагнитного излучения светового диапазона в ощущения и восприятия. Видимым участком спектра электромагнитного излучения считается полоса с длинами волн от 300 до 1000 н.м. (400-700 по Ткаченко). До 90% всей информации мы получаем через зрительный анализатор.
ОПТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ГЛАЗА.
К оптической системе глаза относят роговицу, влагу передней камеры, хрусталик и стекловидное тело. ЭТИ СРЕДЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРОЗРАЧНЫМИ И ИМЕТЬ ОПРЕДЕЛЕННУЮ СТЕПЕНЬ ПРЕЛОМЛЕНИЯ. Для Аккомодация глаза у молодого человека хрусталик состоит из прочной эластичной капсулы, заполненный вязкой прозрачной белковой субстанцией. Если хрусталик не натянут то он имеет сферическую форму вокруг него находится огромное количество подвешенных связок которые натягивают хрусталик и упрощают его В месте прикрепления связок к глазному яблоку находятся мышцы реснитчатая которые имеют 2 набора гладких мышц меридиональные и циркулярные. При сокращении их происходит расслабление связок. И хрусталик приобретает сферическую форму. Реснитчатая мышца регулируется сигналами парасимпатической нервной системы. При их сокращении хрусталик становится толще и его преломляющая сила увеличивается. Это позволяет глазу фокусировать более близкие предметы. Возбуждение симпатической НС ведет к расслаблению реснитчатой мышцу но он на столько слаб что не имеет значения. Пресбиопия по мере старения его хрусталик становится больше и толще и теряет свою эластичность глаза не могут фокусироваться на близком расстоянии, ни на дальнем поэтому человек вынужден носить очки. Эмметропия считается, тогда когда человек видит предметы при полностью расслабленных связках. При близко расположенных предметах требуется сокращение реснитчатой мышцы. Гиперметропия или дальнозоркость бывает, если оптическая система глаза слишком короткая или оптическая система глаза слишком слабая при этом параллельные лучи не слишком преломляются и для коррекции зрения необходимо механическая коррекция. Миопия близорукость при полностью расслабленной реснитчатой мышце световые лучи от отдаленных предметов, фокусируются, перед сетчаткой это обычно бывает, при слишком фокусирования необходимо приближать предмет к глазу или применяет механическая коррекция. Астигматизм нарушение рефракции глаза когда зрительные образы расположены перпендикулярных плоскостях фокусируются по -разному чаще всего это связано со слишком большой кривизной роговицы в одной плоскости глаза. Поэтому человек имеющий астигматизм чтобы четко увидеть предмет должен обязательно применять очки. Применение контактных линз имеет свои преимущества, применяются при очень сложных нарушениях роговицы, которые очень сложно исправить с помощью очков еще одно преимущество, что линза поворачивается вместе с глазом. А также контактная линза не влияет на размер объекта, которое, мы рассматриваем Острота зрения это способность глаза различать раздельно две точки на расстоянии под углом в 1 мин. Определяется острота зрения таблицами « СИвцева» методика определения вы разберете на занятиях. Внутриглазное давление у человека равно 15мм.рт.ст. колеблется от 12 мм.рт.ст. до 20 мм.рт.ст. повышение внутриглазного давления приводит к слепоте такое состояние называют глаукомой. Давление выше 25-30 мм.рт.ст. приводит к глаукоме.
ФОТОРЕЦЕПЦИЯ.
Сетчатка представляет собой наиболее сложно организованную рецепторную систему организма, является по существу вынесенным на периферию нервным центром. В сетчатке имеются два вида рецепторов - палочки (около 120 млн) и колбочки (около 6 млн). Распределены не одинаково, ПАЛОЧКИ РАСПОЛОЖЕНЫ ПО ПЕРЕФЕРИИ, КОЛБОЧКИ РАСПОЛОЖЕНЫ В ЦЕНТРЕ. Колбочки ответственны за цветное зрение, палочки отвечают в основном за черно белое зрение и зрение в темноте.Процесс генерации гиперполяризующего рецепторного потенциала палочек и колбочек - конформационное изменение молекул пигмента "активирует" ионы Са или "вторичные" внутриклеточные молекулы переносчики, которые посредством диффузии достигают Nа канала в клеточной мембране наружных сегментов фоторецепторов. В результате взаимодействия между молекулами переносчиками и молекулами липопротеина в Nа каналах эти каналы "закрываются" и натриевая проводимость мембраны снижается --- генерация гиперполяризационного потенциала. Кровоснабжение сетчатки глаза происходит за счет центральной артерии сетчатки. Она входит через центр зрительного нерва и обильно кровоснабжает сетчатку можно сказать, что сетчатка имеет собственную сеть независимую от кровоснабжения глаза.