Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МетодУказЛабРабПоПроизводМенеджКафМенедж080507Б...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
6.51 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Казанский государственный технический университет

им. А.Н. Туполева – КАИ

Кафедра «Менеджмент»

М.А.Богомольный

«Производственный менеджмент»

Методические указания

По лабораторным работам

г. Казань

2009

ББК 88.5Я75

Ч62

УДК 681.3.07

М.А.Богомольный. Производственный менеджмент. Методические указания по лабораторным работам. Казань: Казан. гос. техн. ун-т, 2009. 48 с.

Содержит методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов, изучающих дисциплину «Производственный менеджмент» по программе подготовки бакалавров 080507 – «Управление организацией». Курс изучается в 5 семестре и предусматривает проведение 8 лабораторных работ (всего 34 часа) и самостоятельной работы с ними в объёме 22 часов.

В лабораторных работах приводится описание последовательности действий при решении типовых задач управления производственными системами. В каждой работе для студентов разработаны индивидуальные задания. В качестве методической помощи студентам по каждой теме предлагается список литературы.

Использование постановок задач управления производственными системами и методов их решения, изложенными в методических указаниях, будет также полезно в качестве дополнения при изучении курса «Организация производства и менеджмент», выполнении дипломных работ и экономических исследований студентами всех форм обучения и специальностей КГТУ им. А. Н. Туполева.

Табл. 14 . Ил. - 3 . Библиогр.: 3 назв.

Рецензенты:

© М. А. Богомольный, 2008

Содержание

Лабораторная работа № 1. Изучение

«Автоматизированной системы управления развитием

производственных мощностей предприятия (АСУПМ)»…………....4

Лабораторная работа № 2. Определение оптимальной

цены на продукцию фирмы. Разработка модели. ….………..………10

Лабораторная работа № 3. Определение оптимальной

цены на продукцию фирмы. Расчёты и анализ

полученных данных..…………………………………………..………23

Лабораторная работа № 4. Численное моделирование

двухоперационной сборочной линии без использования промежуточной стоянки……………..…………….………………….25

Лабораторная работа № 5. Численное моделирование

двухоперационной сборочной линии с использованием промежуточной стоянки.…………….………………….…………….25

Лабораторная работа № 6. Планирование n работ

на одном и двух станках ……..……………………….………………39

Лабораторная работа № 7. Способ размещения помещений по функциональному принципу .…………………….………………48

Лабораторная работа № 8. Оптимизация загрузки универсальных станков участка цеха механообработки……...…….54

Лабораторная работа № 1 Изучение «Автоматизированной системы управления развитием производственных мощностей предприятия (асупм)»

Тема лекции – №2. «Управление производственной мощностью

предприятия».

Продолжительность лабораторной работы – 4 часа.

Материально-техническое обеспечение – программное обеспечение, установленное на ПК.

Цель работы: изучение правил работы с АСУПМ; оценка возможности выполнения предприятием годовой производственной программы по выпуску заданных видов продукции в указанных количествах с применением АСУПМ; изучение правил замены парка оборудования предприятия для управления расчетным снижением станкоемкости программы производства.

Теоретические положения.

Производственная мощность характеризует способность предприятия к выпуску максимально возможного объема определенных изделий товаров или оказанию услуг, за определенный период времени.

Основными факторами, определяющими производственную мощность машиностроительного предприятия являются: количество и состав оборудования, численность производственного персонала и размер производственной площади. При формировании производственной программы предприятия на некоторый срок (для определенности – на год) необходимо оценить возможности предприятия по выпуску заданных видов продукции в указанных количествах и увеличить, если требуется, производственную мощность. В этом и состоит цель задачи управления развитием производственной мощности. Для определенности будем рассматривать цех механообработки.

Практическая часть работы.

Задание.

Для выполнения производственного задания необходимо устранить дефицит в оборудовании путём замены части станков более производительными. Просчитать один вариант замены оборудования с точностью 0,3 тысячи станко-часов. Вычислить денежные затраты на приобретение нового парка оборудования, создание производственных площадей и переобучение производственных рабочих для обслуживания нового парка оборудования.

Каждый студент выбирает свой вариант исходных данных, которые отличаются:

1. Номенклатурным планом производства.

2. Среднегодовой трудоёмкостью.

3. Наличием рабочих.

Студент, у которого в списке группы номер = i, находит в строке с №= i в таблице 1 свои номера вариантов исходных данных. В таблицах 2-4 он находит конкретные данные, соответствующие этим вариантам.

Таблица 1. Варианты исходных данных для двух групп.

№ студента в списке группы

Группа 1

Группа 2

Номенклатурный план производства (табл.2)

Среднегодовая трудоёмкость (табл.3)

Наличие рабочих (табл.4)

Номенклатурный план производства (табл.2)

Среднегодовая трудоёмкость (табл.3)

Наличие рабочих (табл.4)

1

1

3

3

2

3

1

2

2

2

3

3

2

3

3

3

1

3

4

1

3

4

4

2

4

5

2

2

5

5

1

3

6

2

4

6

6

3

3

1

2

3

7

1

2

4

2

2

1

8

2

1

1

3

1

4

9

3

3

2

4

2

1

10

4

1

2

5

3

1

11

5

2

4

6

1

2

12

6

2

1

1

2

4

13

1

3

4

2

1

3

14

2

3

2

3

2

4

15

3

1

1

4

1

1

16

4

3

3

5

3

2

17

5

2

1

6

2

2

18

6

1

3

1

1

4

19

1

1

3

2

3

3

20

2

2

2

3

1

2

21

3

3

4

4

3

4

22

4

2

2

5

1

2

23

5

2

3

6

2

3

24

6

1

1

1

1

2

25

1

3

2

2

1

2

Таблица 2. Номенклатурный план производства, шт. в год.

Название изделия

Вариант

1

2

3

4

5

6

Изделие 1

4

5

6

7

8

9

Изделие 2

14

13

12

11

10

15

Изделие 3

8

9

10

16

5

6

Таблица 3. Среднегодовая трудоёмкость изделий по видам работ, в тыс. нормо-часов.

Оборудование

Вариант

1

2

3

Изд.1

Изд.2

Изд.3

Изд.1

Изд.2

Изд.3

Изд.1

Изд.2

Изд.3

Токарное универсальное

7,1

12,4

1,8

4,1

5,1

2,0

9,5

18,1

1,2

Токарное с ЧПУ

6,2

5,2

0,7

4,8

4,7

2.3

12.0

6,9

3,4

Сверлильно-расточное универсальное

8,1

6,1

0,8

7,2

10,0

4,3

11,2

17,4

2,1

Сверлильно-расточное с ЧПУ

3,7

5,7

1,5

2,5

12,0

7,3

7,5

7,1

2,2

Фрезерное универсальное

11,4

16,4

3,1

9,5

10,2

3,6

6,3

8,0

4,8

Фрезерное с ЧПУ

7,2

12,4

1,3

3,4

15,7

3.5

3.3

14,1

6,8

Шлифовальное универсальное

3,1

6,8

1,6

5,2

5,7

2,6

2,4

7,7

3,1

Шлифовальное с ЧПУ

3,5

5,4

1,1

6,7

6,1

3,0

3,5

2,2

1,2

Обрабатывающ. центры

11,0

14,0

6,0

7,0

11,0

18,0

8,0

12,0

16,0

Таблица 4. Наличие рабочих-станочников на начало года, чел.

Оборудование

Вариант

1

2

3

4

Всего

В 1-ю смену

Всего

В 1-ю смену

Всего

В 1-ю смену

Всего

В 1-ю смену

Токарное универсальное

34

20

36

20

37

21

23

16

Токарное с ЧПУ

22

11

18

12

13

9

10

11

Сверлильно-расточное универсальное

17

11

18

10

27

18

18

13

Сверлильно-расточное с ЧПУ

13

7

8

6

6

5

34

21

Фрезерное универсальное

23

18

19

13

22

17

15

9

Фрезерное с ЧПУ

33

27

34

21

35

25

17

12

Шлифовальное универсальное

29

18

24

15

31

26

29

17

Шлифовальное с ЧПУ

17

9

18

12

14

8

15

9

Обрабатывающ. центры

18

15

17

23

8

16

21

12

Считается, что на переобучение рабочего требуется 2000 руб., а на создание 1м2 производственной площади - 12000 руб.

Остальные данные заложены в базу данных программы АСУПМ, которая используется для проведения расчётов в данной лабораторной работе.

Порядок выполнения лабораторной работы.

  1. Запустить программу АСУПМ.

  2. В базовом варианте данных, заложенных в программе АСУПМ, в пунктах меню «Входная информация» - «Производственная программа» и – «Трудоёмкость» произвести выборочные изменения - задать свои исходные данные.

  3. Последовательно просмотреть результаты вычислений в закладках меню «Трудоемкость», «Станкоёмкость», «Производительность».

  4. Если по какому-то i-му виду оборудования станочного парка ∆ СТi > 0, то необходимо в режиме "Списание оборудования" произвести списание станков по этому i-му виду оборудования, не укомплектованных рабочими.

  5. В режиме "Новый парк оборудования" осуществить замену оборудования на более производительное по правилу: «один станок ушел, один станок пришел» до тех пор, пока не станет ∆ СТi < 0 с точностью 0,3 тысячи станко-часов. Необходимо добиться выполнения -0,3 <∆ СТi < 0 .

  6. В режиме "Просмотр данных" для нового парка оборудования по каждому i-му виду работ из пункта меню «результаты» выписать значения: требуемую численность производственных рабочих, требуемые производственные площади, новый парк оборудования. Подсчитать общую стоимость мероприятий по увеличению производственной мощности, включая затраты на приобретение и замену оборудования, строительство новых производственных площадей, переобучение производственных рабочих. Следует считать, что переобучать нужно рабочих цеха из числа увольняемых, но не вновь принимаемых.

  7. Оформить отчёт, в котором описать постановку задачи, привести исходные данные, описать порядок вычислений и полученные результаты.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Парамонов Ф.И., Солдак Ю.М. Теоретические основы производственного менеджмента.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003, - 280 с., 50 экз. в библ. КАИ, стр. 59-62.

  2. Бухалков М.И. Внутрифирменное планирование. Учебник.-2-е изд. - М. ИНФРА-М, 2001.- 400 с. /18 экз. в библ. КАИ, стр. 168-173.

Контрольные вопросы.

  1. Что такое производственная мощность?

  2. В какой выходной экранной форме видно, что машиностроительное предприятия не выполнит годовую производственную программу?

  3. Какие исходные данные задаются в задаче управления развитием производственной мощности?

  4. Какое общее число вариантов замены оборудования?

  5. Почему «расчетное снижение станкоемкости программы производства по i-му виду оборудования» должно быть слабо отрицательным?

Лабораторная работа № 2