- •Социология
- •Раздел I. Выписка из образовательного стандарта
- •Раздел II. Цели и задачи курса
- •Раздел III. Виды занятий и методика обучения
- •Раздел IV. Формы контроля
- •Раздел V. Учебно-тематический план курса
- •Раздел VI. Образовательная программа курса Тема 1. Социология как наука об обществе
- •Тема 2. История становления и развития социологии
- •Тема 3. Понятие общества и системный подход к его изучению
- •Тема 4. Культура и личность в развитии общественной жизни
- •Тема 5. Социальные группы
- •Тема 6. Социальные статусы и роли
- •Тема 7. Социальный контроль и проблемы девиантного поведения
- •Тема 8. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тема 9. Социология общественного мнения
- •Тема 10. Социальные конфликты и способы их разрешения
- •Тема 11. Социальные изменения и социальное развитие
- •Тема 12. Эмпирические социологические исследования: виды, программа, технологии
- •Тема 13. Методы сбора первичной социологической информации
- •Раздел VII. Список рекомендуемой литературы
- •Раздел VIII. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Социология как наука об обществе
- •Тема 2. История становления и развития социологии
- •Тема 3. Понятие общества и системный подход к его изучению
- •Тема 4. Культура и личность в развитии общественной жизни
- •Тема 5. Социальные группы
- •Тема 6. Социальные статусы и роли
- •Тема 7. Социальный контроль и проблемы девиантного поведения
- •Тема 8. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тема 9. Социальные конфликты: пути и способы их разрешения
- •Тема 10. Социальные изменения и социальное развитие
- •Раздел IX. Контрольные вопросы к экзамену
- •Раздел X. Примерные темы рефератов
- •Раздел XI. Тестовые задания
- •1. Белые воротнички» причисляются американским социологом у. Л. Уорнером к______________ классу общества:
- •2. Базовая идея, на которой была основана социологическая концепция г. Спенсера — это…
- •Раздел IX. Словарь терминов и песрналий
- •Раздел XIII. Методические ркомендации по изучению дисциплины
Раздел XIII. Методические ркомендации по изучению дисциплины
Методические рекомендации по выполнению реферата по социологии
Реферат является самостоятельной работой студента в области социологии. Написание реферата позволяет студенту познакомиться с одной из важных тем курса “Социология”, приобщиться к социологической проблематике, уяснить некоторые из ключевых социологических терминов и фактически начать подготовку к экзамену. Работа над рефератом — прекрасная возможность проявить свои индивидуальные способности к творчеству, умение работать с научной литературой, систематизировать теоретический материал по избранной теме.
Требования к реферату: объем до 30 страниц машинописного текста, напечатанного через два интервала. Реферат включает следующие структурные элементы:
— титульный лист, который содержит полное наименование учебного заведения, название реферата, фамилию имя отчество курс группу автора, а так же фамилию и инициалы преподавателя, проверяющего реферат;
— план работы, где приводятся заголовки всех разделов и указываются страницы, с которых они начинаются;
— введение. Во введении кратко излагаются: актуальность темы, оценка степени разработанности проблемы, заявленной в названии, анализ и обобщение литературы, которую автору удалось предварительно изучить, раскрытие точек зрения на проблему разных исследователей и позиция самого автора.
— основную часть, состоящую из 2-3 подразделов, в которых раскрываются содержание и характер анализа проблемы;
— заключение, содержащее выводы, сделанные по результатам исследования, а так же полноту поставленных во введении целей и задач.
— список литературы. Список литературы должен включать фундаментальные работы по теме и последние публикации. Перечень литературных источников оформляется в алфавитном порядке и включает 10-15 наименований, использованных при выполнении письменной работы. Оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа.
Тема реферата выбирается студентом самостоятельно, в соответствии с личными научными интересами. Затем им составляется развернутый план работы. Он предусматривает выделение основных вопросов, которые необходимо рассмотреть в реферате. Следующий этап включает отбор и изучение научной литературы, периодической печати, статистических данных и результатов социологических исследований.
Базовыми теоретическими источниками служат учебные и учебно-методические пособия, словари, научные статьи в журналах и газетах. При изучении литературы необходимо делать соответствующие выписки, которые иллюстрируют теоретический материал.
Реферат должен быть аккуратно оформленным. Цитаты должны иметь соответствующие выходные данные (точное наименование работы, год и место издания, страница).
Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию по социологии
Подготовка студента к семинарскому занятию предполагает:
— внимательное прочтение и работу над учебной и справочной литературой;
— изучение конспекта лекций по рассматриваемой теме;
— работу с дополнительной литературой;
— умение отвечать на поставленные в методических указаниях вопросы, как в устном, так и в письменном виде;
— работу с основными понятиями, предложенными к каждой теме семинара;
— подготовку реферата.