Тема 22.3. Ответственность за вред, причиненный актами власти.

2. Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:

- создание профессионального контекста, приобретения коммуникативных умений, развития исследовательских умений при возмещении вреда, причинённого гражданину незаконным осуждением

- формирования жизненных и профессиональных навыков при возмещении вреда, причинённого гражданину незаконным осуждением

3. Форма проведения интерактивного занятия:

ролевая игра «Возмещение вреда, причинённого гражданину незаконным осуждением»

4. Используемые технологии, методы, приемы.

метод ситуационного анализа;

ситуационные задачи и упражнения;

анализ конкретных ситуаций;

5. Организация работы студентов:

Студенты работают в малых группах. Учебная группа делится на 4 подгруппы, которые решают предложенные преподавателем практические ситуации. Формируемая подгруппа включает в себя от 7 до 9 человек, которые решают по 5 практических ситуаций. Затем подгруппы объявляют свои решения предложенных практических ситуаций.

6. Критерии и механизмы оценивания студентов.

Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путем присвоения баллов.

7. Форма представления студентами конечного результата.

выступление с устным решением задач

По завершению преподаватель подводит итоги, дает оценку работе участников

8. Время проведения (2 часа)

II. Ход занятия:

Из числа участников выделяется состав суда, истцы и ответчики с представителями, третье лицо.

Задание:

1 этап - подготовительный: Рассмотрение следует начать с анализа общих признаков данной группы обязательств — внедоговорного характера, оснований возникновения, принципа полного и сверхполного возмещения и др. Обратите внимание на понятие конкуренции внедоговорного и договорного исков. Изучая субъектов обязательства, уточните допустимость замены лиц (суброгация, наследственное правопреемство и др.), множественность лиц (например, ст. 1079—1080 ГК). Условиями возникновения обязательства может быть как правонарушение (деликт), так и иные обстоятельства (например, вред, причиненный в состоянии крайней необходимости). Далее следует проанализировать признаки правонарушения, уделив особое внимание понятию вины (в том числе, природе вины юридического лица), концепциям причинной связи (теория необходимой причинной связи, теория прямой и косвенной связи и др.). Некоторым видам обязательств вследствие причинения вреда посвящены отдельные нормы закона. Студент должен внимательно изучить особенности ответственности за вред, причиненный источником повышенной опасности (ст. 1079 ГК), за вред, причиненный малолетними и несовершеннолетними (ст. 1073, 1074 ГК), ограниченно дееспособными (ст. 1077 ГК), недееспособными (ст. 1076 ГК) и не способными понимать значение своих действий (ст. 1078 ГК); за вред, причиненный государственными органами, органами местного самоуправления, а также их должностными лицами (ст. 1069 ГК) и ответственность за вред, причиненный незаконными действиями органов дознания,

предварительного следствия, прокуратуры и суда (ст. 1070 ГК). При рассмотрении обязательств по возмещению вреда, причиненного здоровью гражданина (ст. 1084—1094 ГК), важно определить объем возмещения, зависящий от размера утраченного заработка

и степени утраты профессиональной (общей) трудоспособности. Студент должен уточнить виды доходов потерпевшего, принимаемые во внимание, особенности расчета утраченного дохода для несовершеннолетних потерпевших, порядок определения степени

утраты трудоспособности. Кроме возмещения утраченного заработка, пострадавший вправе требовать возмещения дополнительных расходов (на уход, протезирование и др.). Изучая обязательства по возмещению вреда, причиненного смертью кормильца, установите перечень лиц, имеющих право на возмещение, объем этого возмещения. Обратите внимание на порядок возмещения расходов на погребение. Порядок возмещения вреда, причиненного вследствие недостатков товаров, работ или услуг, следует изучать с применением норм ст. 1095—1098 ГК и Закона «О защите прав потребителей». В заключение темы изучается порядок компенсации морального вреда (ст. 1099—1101 ГК, постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.12.1994 № 10 «Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда» и Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 26 января 2010 г. N 1 О применении судами гражданского законодательства, регулирующего отношения по обязательствам вследствие причинения вреда жизни или здоровью гражданина.

).

2 этап - Подготовка искового заявления о возмещении вреда, причинённого гражданину незаконным осуждением

3 этап - Рассмотрение искового заявления о возмещении вреда, причинённого гражданину незаконным осуждением

После окончания игры преподаватель и студенты оценивают действия её участников.