6. Критерии и нормы оценки курсовых работ (проектов)

№ п/п

Темы

Модуль I «Западноевропейская литература XVII века»

1.

Постановки испанской драматургии XVII века (пьесы Лопе де Вега и Педро Кальдерона) на сценах русских театров XIХ – ХХ века.

2.

Драма “Звезда Севильи” как вершина социально-политической драматургии Лопе де Вега.

3.

“Поклонение кресту” – пример философско-религиозной драмы в творчестве Педро Кальдерона.

4.

Французский классицизм и рационалистическая философия Р. Декарта.

5.

Жанр басни в творчестве Жана де Лафонтена.

6.

«Поэтическое искусство» Н. Буало как трактат французского классицизма.

7.

История создания и постановки пьесы “Тартюф” Мольера.

8.

Античные традиции в пьесе “Амфитрион” Мольера.

9.

Краткое жизнеописание Ж.-Б. Мольера.

Модуль II «Западноевропейская литература XVIII века»

10.

Пьеса “Слуга двух господ” в творчестве К. Гольдони.

11.

Сценическая судьба пьес К. Гоцци “Король-олень” и “Принцесса Турандот” в России.

12.

Мемуары К. Гольдони: рассуждения об искусстве и жизни.

13.

Готический роман А. Радклиф «Итальянец».

14.

Жанр баллады в творчестве Ф. Шиллера.

15.

Лирическое наследие И.В. Гёте.

16.

Проблематика и художественное своеобразие романа “Страдания юного Вертера”.

17.

Романное наследие Т. Д. Смоллетта.

18.

Мемуары Бомарше: комический характер и мировоззрение автора.

19.

Вольтер как создатель жанра философская повесть (произведения по выбору).

20.

Образ коварства высшего света в пьесе Шеридана «Школа злословия».

21.

Черты сентиментального романа в «Опасных связях» Ш. де Лакло.

22.

«Амелия» как поздний роман Г. Филдинга: эволюция повествовательной манеры писателя.

23.

Публицистическое наследие Д. Свифта. «Сказка о бочке».

24.

«Путь паломника» Д. Беньяна и традиция романа дороги в английской литературе.

25.

Традиция жанра «исповедь» и одноимённый роман Ж.-Ж. Руссо.

№ п/п

Вопросы

1.

Общая характеристика западноевропейской литературы XVII века: основные направления, стили и жанры, страны лидеры.

2.

Политическая ситуация и ведущие направления литературы Испании XVII века.

3.

Поэзия культистов и проза консептистов в испанской литературе XVII века. Перечислите основные черты плутовского романа.

4.

Герой пикаро в поэтике испанского плутовского романа Франсиско де Кеведо-и-Вильегаса, Луиса Валеса де Гевары, Висенте Эспинеля, Алонсо де Кастильо-и-Солорсано (автор и произведение по выбору).

5.

Особенности испанской национальной драмы в творчестве Лопе де Веги. Эстетические взгляды драматурга и типология его пьес. Поэтологическое своеобразие «Фуэнте Овехуны».

6.

«Собака на сене» Лопе де Веги как пример комедии «пера и шпаги»: своеобразие конфликта, образной системы и языкового строения.

7.

Барочная традиция в драматическом наследии Педро Кальдерона. Пьеса «Жизнь есть сон» как пример религиозно-философской драмы.

8.

Литературная ситуация во Франции XVII века: основные направления и жанры, их представители и ведущие философы эпохи.

9.

Классицизм как направление, художественный метод и стиль. Никола Буало – теоретик французского классицизма.

10.

Трагедия Пьера Корнеля «Сид» – первое великое произведение французского классицизма. Разработка конфликта между чувством и долгом.

11.

Жизнь и творчество Жана Расина. «Андромаха» как пьеса нового этапа в развитии французской классицистической трагедии. Различия между трагедиями Корнеля и Расина.

12.

Трактовка античного мифа в трагедии Жана Расина «Федра». Особенности психологизма пьесы.

13.

Жан-Батист Мольер – великий реформатор комедии. Художественный метод и творческая судьба великого комедиографа. Место комедии «Скупой» в наследии Мольера.

14.

Сценическая судьба и сюжетно-композиционное строение комедии «Тартюф» Ж.-Б. Мольера.

15.

Новаторство и литературная традиция в комедии Ж.-Б. Мольера «Дон Жуан».

16.

Творчество Джон Донна и английская поэзия XVII века.

17.

Поэма «Потерянный рай» Джона Мильтона как отражение художественного метода поэта. Образ Сатаны и его роль в раскрытии основной идеи поэмы.

18.

Английские поэты-кавалеры XVII века: персоналии, тематика, образная система.

19.

Немецкая литература XVII века: новаторство поэзии и драматургии.

20.

Общая характеристика литературной ситуации XVIII века: периодизация, политическая ситуация и философская основа.

21.

Место романа «Робинзон Крузо» Д. Дефо в мировой приключенческой литературе. Идейно-художественное своеобразие романа.

22.

«Путешествие Гулливера» Джонатана Свифта как сатирическое, памфлетно- аллегорическое изображение социальной действительности. Гротеск в романе.

23.

«Сентиментальное путешествие» Лоренса Стерна как образец английской литературы сентиментализма.

24.

Своеобразие развития английской поэзии (Роберт Бёрнс) и драматургии (Ричард Бринсли Шеридан) XVIII века.

25.

Генри Филдинг как создатель английского романа дороги. Реалистическая картина английской действительности XVIII века в романе «История Тома Джонса, найдёныша».

26.

Историческая миссия французских просветителей XVIII века.

27.

Социальные, политические, философские и эстетические взгляды Ф.-М. Вольтера.

28.

Жанр философской повести в творческом наследии Ф.-М. Вольтера. Сюжетно-композиционное строение повести «Кандид, или Оптимизм».

29.

Драматургическое наследие Ф.-М. Вольтера. Сюжетно-композиционное строение пьесы «Магомет».

30.

Д. Дидро – организатор и вдохновитель энциклопедистов. Философские взгляды и теория искусства великого мыслителя XVIII века.

31.

Развёрнутая критика феодального общества и нравственного упадка XVIII столетия в повести Д. Дидро «Монахиня».

32.

«Юлия, или Новая Элоиза» Ж.-Ж. Руссо и жанр сентиментального роман в письмах. Теория «естественного человека» и её раскрытие художественными средствами романа.

33.

Итальянская драматургия XVIII века. Творческий спор Карло Гольдони и Карло Гоцци (анализ одной из комедий авторов по выбору).

34.

Литературная ситуация в Германии XVIII века. Г.Э. Лессинг – основоположник Просвещения в Германии.

35.

Лирика И.В. Гёте: от периода «Бури и натиска» до поздних поэтических текстов.

36.

Эстетические взгляды Г.Э. Лессинга и их отражение в драматургическом наследии писателя. Своеобразие конфликта в пьесе «Эмилия Галотти».

37.

«Страдания юного Вертера» И.В. Гёте и немецкий сентиментализм.

38.

История создания и художественное своеобразие трагедии «Фауст» И.В. Гёте.

39.

Проблема Добра и Зла в трагедии И.В. Гёте «Фауст»: пути её разрешения.

40.

Ранние баллады и драмы («Разбойники» и «Коварство и любовь») Фридриха Шиллера периода «Бури и натиска».

41.

Драматургическое наследие Пьера Огюстена Карона де Бомарше. Драматическая трилогия о Фигаро как пример жанра просветительской комедии.

42.

Английский готический роман XVIII века. Своеобразие сюжетно-композиционного строения.