Министерство образования и науки РФ
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Гуманитарный факультет
Кафедра «Социологии и политологии»
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям
по дисциплине
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
Направление подготовки: 030200 Политология
Профиль подготовки: Российская политика
Квалификация (степень): выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Тула 2012 г.
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям составлены доц. кафедры СиП канд. философ. наук Т.А.Есиной и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол №___ от "___"____________ 20___ г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол №___ от "___"____________ 20___ г.
Зав. кафедрой________________И.А. Батанина
1.Цели и задачи дисциплины
Изучение дисциплины «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ» является частью профессиональной подготовки бакалавров политологии и должно обеспечить формирование целостного комплекса знаний студентов о религии как основании культуры, важном компоненте социально-политических процессов в современной России и в мировом сообществе.
Целями освоения дисциплины «Религиоведение» являются:
рассмотрение религии и свободомыслия как оснований духовной жизни общества через целостный религиоведческий анализ, соединяющий эмпирический и теоретико-методологический уровни понимания социальной реальности;
раскрытие сакрального смысла бытия, ценностных оснований индивидуальной и социальной жизни;
целостное осмысление культуры на основе сочетания различных компонентов знания - историко-культурологических, логико-гносеологических, социологических, теологических и других взаимодополняющих друг друга аспектов, обеспечивающих полноту научного анализа сложных и противоречивых феноменов культуры.
Задачами освоения дисциплины являются:
1.Формирование системы знаний и представлений о природе религии и свободомыслия как явлений культуры, методологических принципов их интерпретации, критериев оценки их роли в общественной жизни и в политических прроцессах.
2.Усвоение категориального аппарата классического религиоведения, сложившихся в нем базовых подходов и методологии исследования феноменов религиозного опыта. Важно обеспечить также рассмотрение его проблемного поля и традиционных подходов к постановке и решению основных проблем.
3.Становление навыков сравнительного анализа различных религий как мировоззренческих систем и одновременно как социальных институтов, что должно обеспечить объективность религиоведческого анализа, способность аргументировано обосновывать собственную позицию, воспринимать иные мнения и вести успешный межконфессиональный диалог.
4.Формирование творческого отношения к социальной реальности, способности обосновывать стратегию решения мировоззренческих проблем, опираясь на духовный опыт человечества, отраженный в религиозных концепциях
5.Рассмотрение исторических форм религии в процессе их эволюции должно обеспечить способность прослеживать соотношение традиции и инновации в культуре, видеть системообразующую роль религиозной идеологии в политической и правовой сферах общественной жизни.
6.Формирование навыков критического анализа идейных концепций, форм и методов религиозной пропаганды, а также ее организации в различных конфессиях.
7.Осуществление нравственного и патриотического воспитания на основе рассмотрения роли религиозных факторов в становлении российской культуры и в современном обществе.
8.Формирование навыков научно-исследовательской деятельности студентов, подготовка инновационных проектов через внедрение активных форм изучения религиоведения –дискуссий, презентаций, разработок конкретных мероприятий по нравственно-религиозному воспитанию, выступлений с докладами на научных конференциях.
Изучение религиоведения должно опираться на знания, полученные учащимися из предыдущих курсов, в частности, истории, культурологи, психологии, правоведения, философии, истории политических учений.
Данная дисциплина дает учащимся знания, необходимые для последующего освоения всех профессиональных дисциплин, особенно для изучения теории и практики связей с общественностью, основ теории коммуникации, социальной психологии и других
наук.
Темы занятий:
№ занятия |
№ раздела |
Тема |
Кол-во часов |
1 |
1 |
Религия как объект теоретического анализа |
2 часа |
2 |
2 |
Религия в системе культуры |
2 часа |
3 |
3 |
Особенности религиозного сознания |
2 часа |
4 |
4 |
Религиозная мифология как первоначальная форма культуры |
2 часа |
5 |
5 |
Религия как общественное явление |
2 часа |
6 |
6 |
Религия как организационное основание общественной жизни |
2 часа |
7 |
7 |
Религия как фактор социальной динамики |
2 часа |
8 |
8 |
Искусство и религия |
2 часа |
9 |
9 |
Христианство как мировая религия |
2 часа |
10 |
10 |
Православие как направление христианства |
2 часа |
11 |
11 |
Православная религиозная философия как основание культуры России |
2 часа |
12 |
12 |
Католицизм как направление христианства |
2 часа |
13 |
13
|
Протестантизм как направление христианства |
2 часа |
14 |
14 |
Буддизм как мировая религия |
2 часа |
15 |
15 |
Ислам как мировая религия |
2 часа |
16 |
16 |
Новые религиозные движения в современном мире |
2 часа |
17 |
17 |
Свобода совести как мировоззренческая, политическая и правовая проблема |
2 часа |
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО КУРСУ
Основная литература
1. Основы религиоведения: Учебник /Ю.Ф.Борунков, И.Н.Яблоков, К.И.Никонов и др. Под ред.И.Н.Яблокова.-4-е издание, пер. и доп. – М.: Высшая школа, 2005.
2. История религии. В 2-х т.Учебник /Ф.М.Ацамба и др.; Под общ.ред И.Н.Яблокова. – 3-е изд., испр. и доп.- М.: Высшая школа, 2007.
3.Дружинин В.И. Всеобщая история религий: учебное пособие для вузов.- Тула, Изд-во ТулГУ, 2010.
1.Дружинин В.И. Всеобщая история религий: учеб.пособие/ В.И.Дружинин; ТулГУ.- Тула, Изд-во ТулГУ, 2010. – Ч.1. -2010.- 311с. – К 80-летию Тульского государственного университета.
2.Ильин В.В.Религиоведение/ Ильин В.В., Кармин А.С., Носович Н.В. – М.[и др]: Питер, 2007, - 240с.
3.Лебедев В.Ю. Религиоведение: учебник для вузов /В.Ю Лебедев, В.Ю.Викторов. – М.: Юрайт, 2011. -493с.
4.Мифы и сакральные тексты народов мира: хрестоматия по религиоведению: учебное пособие/ авт.-сост.В.В.Старостенко. – Могилев: МГУ им.А.А.Кулешова, 2007.-400с.