Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практич зан ФЭМП.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
322.05 Кб
Скачать

Тема: Организация измерительной деятельности в детском саду

Вопросы для обсуждения:

  1. Значение развития представлений о величине в сенсорном воспитании детей.

  2. Понятие «измерительная деятельность», его сущность и виды. Мерка, ее разновидности..

  3. Правила и алгоритм обучения измерительной деятельности протяженностей, жидких и сыпучих тел.

  4. Методика формирование у детей знаний об общепринятых мерах длины и объема.

  5. Формирование представлений у детей о функциональной зависимости между величиной измеряемого объекта, меры и результатом измерения.

  6. Формирование борического чувства и глазомера.

Задание студентам:

  1. Изучить литературу, иметь конспекты.

  2. Принести материал для измерения протяженностей, жидких и сыпучих тел.

Литература:

  1. Артемова, С. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников.: учебник / С.Артемова.– М.:ВЛАДОС, 1992.-246 с.

  2. Богуславская, З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: учебник / З.М.Богуславская, Е. О. Смирнова - М.:Просвещение,1991. – 121 с.

  3. Белошистая, А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: учебник / А.В.Белошистая. – М.: Просвещение, 2004. – 198 с.

  4. Ерофеева, Т., Новикова В., Павлова Л. Дети у истоков математики: учебник / Т.Ерофеева, В.Новикова, Л.Павлова.- М.:Просвещение,1994. – 135 с.

  5. Ерофеева, Т.И., Павлова Л.Н., Новикова В.П. Математика для дошкольников: учебник / Т. И. Ерофеева, Л. Н. Павлова.-М.:Прогресс,1992. -142 с.

  6. Запорожец, А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т.-М.:Просвещение,1986.-488 с.

  7. Леушина, А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста: учебник / А. М. Леушина. - М.:Наука,1974. –207 с.

  8. Леушина А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста: учебник / А. М. Леушина . - М.:Наука,1974.-105 с.

  9. Венгер, Л.А., Васильева Т., Сысуева Л. К вопросу о развитии восприятия формы и величины предметов у детей / Л. А. Венгер, Т.

Васильева, Л.К.Сысуева // Дошкольное воспитание.-1991.-№9.-С. -5-7.

  1. Математическая подготовка детей в дошкольных учреждениях // Сост.В.В. Данилова. - М.: Просвещение,1987. - С. - 58-65.

  2. Обучение математике в детском саду. // Сост. В.В.Данилова. -М.:Просвещение,1997.-С.43-59.

  3. Обучение математике в детском саду // Сост. В.В. Данилова.- М.,1997. – С. -64-77.

  1. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под ред. А.А. Столяра. - М.:,1988.- 234 с.

  2. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под ред. А.А.Столяра.- М.:Просвещение,1988. –230 с.

  3. Чего на свете не бывает? Занимательные игры для детей от 3до 6 лет / Под ред. О.М.Дьяченко, Е.А. Агаевой. - М.: Наука,1991.-145 с.

  4. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под ред. А. А. Столяра.- М.:Прогресс,1988. – 230 с.

  5. Турунтаева, Т.В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников: учебник / Т. В. Турунтаева.- М.:Наука,1980. – 148 с.

  6. Щербакова, Е. Методика обучения детей математике в детском саду: учебник / Е.Щербакова. - М.:Прогресс,1998. -195 с.

  7. Щербакова, Е И.Теория и методика математического развития дошкольников: учебник / Е.И.Щербакова.– М.: Просвещение, 2005.-340 с.