- •Семинарские занятия тема: Число. Натуральный ряд чисел.
- •Тема: Становление отечественной теории и методики фэмп
- •Тема: Множество
- •Тема: Организация обучения математике детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения
- •Зайцев, в.В Математика для детей дошкольного возраста : пособие для воспитателей и родителей / в. В. Зайцев. - м.: владос, 2001. - 61 с.
- •Тема: Дидактические средства в математическом развитии дошкольников
- •Изучить литературу.
- •Белошистая, а.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников / а. В. Белошистая. – м.: Просвещение, 2004.- 400 с.
- •Тема: Логико - математические игры в обучении дошкольников математике
- •Изучить литературу.
- •Тема: Особенности развития количественных представлений у детей раннего и младшего дошкольного возраста
- •Тема: Методика формирования количественных представлений у детей раннего и младшего дошкольного возраста
- •Изучить литературу.
- •Белошистая, а.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников / а. В. Белошистая. – м.: Просвещение, 2004.- 400 с.
- •Тема: Формирование у детей понятия о числе. Обучение детей счету
- •Тема: Обучение дошкольников вычислительной деятельности
- •Тема: Организация измерительной деятельности в детском саду
- •Изучить литературу, иметь конспекты.
- •Тема: Формирование у детей представлений о форме предметов и геометрических фигурах
- •Изучить литературу.
- •Тема: Методика формирования у детей дошкольного возраста геометрических представлений
- •Изучить литературу.
- •Зарисовать разные линии, треугольники, четырехугольники, пятиугольники.
- •Принести материал для практической работы по трансфигурации (бумагу, ножницы, счетные палочки или спички).
- •Водопьянов, е. Формирование начальных геометрических понятий у дошкольников / е.Водопьянов // Дошкольное воспитание.-1980.-№3.-с.14-20.
- •Тема: Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста
- •Изучить литературу.
- •Изучить литературу.
- •Изучить литературу.
- •Тема: Преемственность в работе дошкольного образовательного учреждения школы по обучению детей математике
- •Изучить литературу.
- •Тема: Преемственность в работе дошкольного образовательного учреждения и семьи по обучению детей математике
- •Тема: Методическое руководство развитием математических представлений у детей в дошкольных учреждениях
- •Изучить литературу.
- •Тема: Нетрадиционные формы работы с воспитателями по математическому развитию дошкольников в детском саду
- •Изучить литературу.
- •Тема: Преподавание курса «Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста» в педагогических колледжах и училищах
- •Тема: Технология разработки конспектов урока по курсу «Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста» в педагогических колледжах и училищах
- •Изучить литературу.
- •Лабораторный практикум тема: Универсальный дидактический материал для дошкольников: цветные числа х.Кюизенера
- •Тема: Универсальный дидактический материал для дошкольников: логические блоки Дьенеша
- •Тема: Содержание математического образования дошкольников в рамках Программы воспитания ребенка-дошкольника
- •Изучить литературу.
- •Изучить литературу.
- •Тема: Обучение количественному и порядковому счету
Семинарские занятия тема: Число. Натуральный ряд чисел.
Вопросы для обсуждения:
Число как результат счета и измерения величины. Натуральный ряд чисел. Порядное значение числа.
История развития числа в филогенезе.
Письменные нумерации. Нумерации древних чуваш.
Системы счисления.
Нумерология. Интересные факты о числах и цифрах.
Задания студентам:
Изучить литературу.
Зарисовать примеры нумерации разных народов.
Представить в схеме этапы развития числа.
Литература:
Бологова, Н. Г. Числа от 1 до 5 [Электронный ресурс] / Бологова Н.Г. ,Состав числа 6 / Г. Н. Донская. – Версия 2.0 .-Электрон. дан. И прогр. – М. : FORMOZA, 2009.-1 электрон. опт. диск. (CD-ROM); 12 см. систем. Требования: ПК 486; Windows 98 (OSR).-Загл. с экрана.- № гос. Регистрации 0329600098.
Выготский, М. Я. Справочник по элементарной математике / М. Я. Выготский.- М.: ВЛАДОС,1986. - 350 с.
Культура чувашского края. Ч. 1. Сост. М.И. Скворцов- Ч.,1995. - 173 с.
Комарова Т.С. Учимся считать: учебник / Т. С. Комарова. - М.: Эгмонт, 2001.-32 с.
Кочергина, Т. И. Натуральные числа. Натуральный ряд [Электронный ресурс] : урок математики в 5 кл. / Т. И. Кочергина.- Версия 2.0 .-Электрон. дан. И прогр.- М. : FORMOZA, 2009.- 1 электрон. опт. диск Медиаресурсы для образования и просвещения, [2009]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. - Систем. требования: ПК 486; Windows 98 (OSR).-Загл. с экрана. -№ гос. регистрации 0329700098.
Леушина, А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста: учебник / А. М. Леушина. – М.: Просвещение,1974. – 340 с.
Программа «Радуга» (2 младшая группа, старшая группа), М.: Просвещение, 1997. – 136 с.
Кочергина, Т. И. Натуральные числа. Натуральный ряд [Электронный ресурс] : урок математики в 5 кл. / Т. И. Кочергина.- Версия 2.0 .-Электрон. дан. И прогр.- М.. : FORMOZA, 2009.- 1 электрон. опт. диск Медиаресурсы для образования и просвещения, [2009]. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. - Систем. требования: ПК 486; Windows 98 (OSR).-Загл. с экрана. -№ гос. регистрации 0329700098.
Свечников, А. Число, фигуры, задачи: / А.Свечников. – М.: Просвещение,1987.- 375 с.
Стойлова, Л. П., Пышкало, А.М. Основы начального курса математики / Л. П. Стойлова, А. М. Пышкало.- М.:Наука,1988.-240 с.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / Под ред. А.А.Столяра.- М.:Наука,1988.- 174 с .
Фрейденталь, Г.Математика как педагогическая наука: учебник / Г. Фрейденталь. - М.:Педагогика,1982.-260 с.
Фокин, П.П. Цифровые знаки чувашей. Из истории древних чуваш: учебник / П.П.Фокин. - Ч.:Просвещение,1992. – 146 с.
Ципкин, А. Г. Справочник по математике. / А. Г. Ципкин - М.: Прогресс,1988.- 450 с.
Щербакова, Е.И.Методика обучения математике в детском саду: учебник / Е.И.Щербакова. – М.: Прогресс, 1998.-230 с.