Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические пособия.rtf
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
932.03 Кб
Скачать

М етодическое пособие 3-мгак

  1. Студент один в свободном падении: Оба инструктора отпустили студента.

Действия: Для Уровней 1 и 2, если студент неожиданно обнаруживает что он один в свободном падении, должен выполнять только одну стандартную процедуру: «Прогнуться, Посмотреть, Взять, Выдернуть, Проверить, 121, 122, 123, 124, 125» . Для Уровней с 3 по 7 - прогнуться и поддерживать контроль за высотой, Открыть парашют по достижении установленной высоты и/или если падение нестабильное.

  1. Потеря контроля: Формация падает нестабильно.

Действия: Это может произойти во время отделения, но может также случиться и позднее. Возможные действия в этом случае должны быть оговорены и отработанны между инструкторами перед выполнением прыжка.

а. Студент должен поддерживать прогиб и облегчить работу по восстановлению стабильности. Инструктора должны отрабатывать хорошую оценку ситуации. Если формация падает нестабильно, и резервный инструктор не может восстановить стабильность вместе с основным инструктором, он должен отпустить студента. Это всегда очень серьезное решение, и оно не должно быть рутинным для ИНСТРУКТОРОВ. В тоже время, если резервный инструктор и студент падают стабильно, а основной инструктор - нет, он должен отпустить формацию.

б. Если формация нестабильна на высоте раскрытия, резервный должен отпустить формацию чтобы избежать запутывания во время того, когда основной инструктор откроет парашют студента.

г. Если один из инструкторов находится в свободном падении с нестабильно падающим студентом, он должен выдернуть кольцо студента для выхода из этой ситуации.*

Потеря контроля: Это становится очень серьезным по достижении высоты раскрытия.

Действия: Возможные действия должны быть оговорены между инструкторами и отработаны перед прыжком.

а. Если основной инструктор потерял контроль за высотой, резервный инструктор должен потрясти студента и подать сигнал на раскрытие. Если это не дает результата - открыть основной или запасной парашют, но не ниже чем 900 м. Он должен быть уверен что не открывает ПЗ в то время, когда другой инструктор открывает основной.

б. Если инструктор обнаруживает что находится на высоте 900 м. со студентом, он должен немедленно выдернуть кольцо студента, выполнить горизонтальную разбежку и открыть парашют.

Особые случаи снаряжения.

Первым правилом парашютного спорта является приземление с открытым куполом. Иногда это требует использования ПЗ. Хорошо обслуживаемое и правильно используемое снаряжение уменьшает , но не может полностью исключить возможность возникновения отказов. Все парашютисты, начиная с первого прыжка, должны быть готовы к выполнению процедур особых случаев при выполнении каждого прыжка. Консультируйтесь с руководством производителя по монтажу, обслуживанию и использованию снаряжения. Особые случаи снаряжения могут быть разделены на следующие категории:

  1. Полный отказ: Любые отказы при которых ничего не выходит из ранца.

Действия: Посмотрите для того чтобы оценить ситуацию. Если над вами ничего нет - откройте ПЗ используя обычную последовательность открытия и технику выдергивания кольца ПЗ двумя руками.

  1. Тяжелое выдергивание кольца: Вид полного отказа, когда кольцо не может быть выдернуто на длинну достаточную для открытия ранца.

Действия: Убедитесь что вы дергаете в правильном направлении и держите кольцо в руке. Дважды дерните двумя руками, после чего открывайте ПЗ. Если вы не можете выдернуть кольцо ПЗ - посмотрите чтобы убедиться что вы держитесь именно за кольцо, выдергивайте его в правильном направлении, и повторяьте это до тех пор, пока вы его не выдерните.