"Нова історія сходу"

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за модульно-рейтинговою системою, за 100-бальною шкалою, з них поточний модульний контроль – 90 балів (по 45 балів за кожний модуль), підсумковий контроль (у формі заліку) – 10 балів.

Навчальна дисципліна "Нова історія Сходу" складається з двох модулів. Кожен модуль включає цикл лекцій, семінарських занять та самостійну роботу студентів.

Модуль 1. Південна Азія, Середній та Близькій Схід у XVIII –XIX ст.			Модуль 2. Далекий Схід та Південно-Східна Азія у XVIII –XIX ст.			Підсум-ковий модуль-ний контроль
45 залікових балів (максимум)			45 залікових балів (максимум)			10 балів
Семінарські заняття	Самостій-на робота	Модуль-ний контроль	Семінарські заняття	Самостій-на робота	Модуль-ний контроль
25 балів (максимум)	10 балів (макси-мум)	10 балів (макси-мум)	25 балів (максимум)	10 балів (макси-мум)	10 балів (макси-мум)

Поточний контроль здійснюється у двох формах: оцінювання роботи студента під час семінарського заняття (аудиторна робота) та оцінювання самостійної роботи студента. Завдання поточного контролю полягає у перевірці засвоєння студентом певного матеріалу, вироблених ним навичок самостійного опрацювання історичних джерел та спеціальної наукової літератури, здатності студента осмислювати матеріал та представляти його у формі усних доповідей та наукових письмових робіт.

Оцінювання роботи студента на семінарських заняттях здійснюється за 5-бальною шкалою. Максимальна кількість балів за усну доповідь – 5, за доповнення – 3, за участь у дискусії – 2.

Критерії оцінки за усні відповіді включають:

• глибоке розкриття проблеми, висловлення власної позиції,

переконливість доповідача, його емоційність та впевненість,

посилання на історичні джерела з теми – 5 балів;

• розкриття проблеми, але без використання історичних джерел – 4 бали;

• неповне розкриття проблеми, відсутність відповіді на уточнюючі

запитання – 3 бали;

• розкриття лише окремого аспекту проблеми – 2 бали;

• відсутність відповіді з обговорюваних на семінарському занятті

питань, але здатність орієнтуватися на історичній мапі чи знання

історичних постатей – 1 бал;

• відсутність будь-якої відповіді з теми семінарського заняття – 0 балів.

Самостійна робота студента передбачає опрацювання ним окремих вузлових проблем курсу "Нова історія Сходу" та підготовку наукового реферату (МОДУЛЬ 1) і виконання письмової роботи (МОДУЛЬ 2) на одну із запропонованих до кожного модулю тем.

Модульний контроль здійснюється у формі тестування і проводиться на останньому семінарському занятті з кожного модуля. Оцінювання відбувається за 10-бальною шкалою. Тестові завдання містять 20 питань з чотирьма варіантами відповідей. Кожна правильна відповідь оцінюється у 0,5 бала.

Підсумковий модульний контроль знань студентів здійснюється у формі заліку. Студент має дати відповідь на 2 теоретичні питання, кожне з яких оцінюється у діапазоні від 0 до 5 балів.

Критерії оцінювання відповідей на заліку:

• глибоке розкриття питання, відображення власної позиції – 5 балів;

• повна коротка правильна відповідь або розгорнута

відповідь але із незначними помилками – 3-4 бали;

• неповна відповідь або відповідь із суттєвими помилками – 2 бали;

• неправильна відповідь, але студент орієнтується на

історичній мапі – 1 бал;

• відсутність будь-якої відповіді – 0 балів.

СУМА БАЛІВ	НАЦІОНАЛЬНА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ
60-100	ЗАРАХОВАНО
1-59	НЕ ЗАРАХОВАНО

Якщо студент за результатами поточного модульного контролю набирає 60 і більше балів, він може не здавати підсумковий модульний контроль. Якщо студент набрав менше 50 балів, він не допускається до складання підсумкового модульного контролю. Повторне складання заліку допускається не більше двох разів: один раз викладачеві, другий – комісії, сформованій деканатом факультету.