ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. М. ГОРЬКОГО

Методические указания по подготовке к практическим занятиям

третьего модуля курса радиологии

“основы лучевой диагностики”

ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕЖДУНАРОДНОГО МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Донецк – 2008

УДК 616-073.75 (075.5)

Методические указания к практическим занятиям по радиологии для студентов международного медицинского факультета. Модуль 3. "Основы лучевой диагностики" / Вакуленко И.П., Первак М.Б., Скрынникова И.П., Котлубей Е.В., Танасичук-Гажиева Н.В., Губенко О.В., Оборнев А Л. - Донецк, 2008. - 98 с.

Предложенные методические указания по подготовке к практическим занятиям предназначены для самостоятельной работы студентов и способствуют лучшему усвоению знаний-умений при изучении курса радиологии.

Рецензенты:

Профессор кафедры радиологии Киевского национального медицинского университета им. А.А. Богомольца, профессор Лазар А.Ф.

заведующий кафедрой радиологии Ивано-Франковской государственной медицинской академии, профессор Рыжик В.Н.;

заведующая учебно-методическим кабинетом Донецкого национальног медицинскогоского университета им. М. Горького, доцент Басий Р.В.

Утверждено учёным советом Донецкого национального медицинского университета им. М.Горького ( протокол № 2 от 20 марта 2008 года).

Методические рекомендации относятся ко всем темам медицинского факультета медицинского факультета

© Коллектив авторов, 2008

Цели 3-го модуля (в соответствии с госстандартами):

Выбирать оптимальный метод лучевого исследования для выявления функционально-морфологических изменений при патологии:

- легких и средостения;

- сердца и сосудов;

- желудочно-кишечного тракта;

- гепатобилиарной системы;

- мочевой системы;

- половой системы и молочной железы;

- костей и суставов;

- центральной нервной системы;

- щитовидной железы.

Анализировать лучевую семиотику функционально-морфологических изменений при патологии:

- легких и средостения;

- сердца и сосудов;

- желудочно-кишечного тракта;

- гепатобилиарной системы;

- мочевой системы;

- половой системы и молочной железы;

- костей и суставов;

- центральной нервной системы;

- щитовидной железы.

Содержательные модули 3-го модуля

Содержательный модуль 3. Лучевая семиотика патологии органов грудной полости.

Содержательный модуль 4. Лучевая семиотика патологии органов брюшной полости.

Содержательный модуль 5. Лучевая семиотика патологии костей и суставов, ЦНС и щитовидной железы.

Содержательный модуль 6. Лучевая диагностика неотложных состояний. Тактика лучевого обследования пациентов с патологией различных органов и систем.

Содержательный модуль 3. Лучевая семиотика патологии органов грудной полости

В квалификационную характеристику врачей различного профиля входит умение диагностировать основные заболевания легких и сердечно-сосудистой системы. Лучевые методы исследования оказывают существенную помощь не только в выявлении патологии, но и в уточнении степени морфологических и функциональных изменений.

Вышеприведенное объясняет значение изучаемого материала для дальнейшего изучения курса внутренних, хирургических и детских болезней, а также будущей врачебной деятельности.

Объем материала данного содержательного модуля требует проведения пяти практических занятий.

1-2. Рентгенологическая семиотика заболеваний легких и средостения.

3. Радионуклидная, ультразвуковая, магнитно-резонансно-томографическая семиотика заболеваний легких и средостения.

4. Рентгенологическая семиотика заболеваний сердечно-сосудистой системы.

5. Ультразвуковая, радионуклидная, магнитно-резонансно-томографическая семиотика заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Цель данного содержательного модуля (в соответствии с госстандартами): анализировать лучевую семиотику функционально-морфологических изменений при патологии легких, средостения и сердечно-сосудистой системы.

Для реализации целей обучения необходимы базисные знания-умения:

оценивать морфологические и функциональные патологические изменения в легких и средостении (кафедра патологической анатомии, кафедра патологической физиологии).

Для выяснения вопроса о соответствии Вашего исходного уровня необходимо выполнить приведенные далее задания.

Задание 1

У больного К., 68 лет, перкуторно определены притупление легочного звука над всем правым легким, смещение средостения в здоровую сторону. Какой патологический процесс, по Вашему мнению, обусловил эти изменения?

Задание 2

У больного М., 42 лет, с острой болью в правой половине грудной клетки и кровавой мокротой был заподозрен инфаркт правого легкого. Поражение артерий какого круга кровообращения привело к этому?

Задание 3

У больного М., 72 лет, на 5-й день от начала острого инфаркта миокарда усилилась одышка и появились хрипы в легких.

Какие изменения в малом круге кровообращения стали причиной вышеприведенных клинических симптомов?

Задание 4

Больной В., 23 лет, поступил в торакальное отделение с ножевым ранением грудной клетки в области сердца. Перкуторно определено резкое расширение сердца в поперечнике, при аускультации тоны сердца приглушены.

Чем, по Вашему мнению, обусловлена эта картина?