- •Одеса одеу 2011
- •Одеса одеу 2011
- •1. Загальні положення Виконання студентами заочної форми навчання контрольної роботи є важливим етапом вивчення курсу «Національна економіка».
- •Контрольна робота виконується згідно з навчальним планом. Вона є формою проміжного контролю знань студентів та оцінки їх самостійної роботи.
- •Теоретична частина містить 10 тестів та 5 визначень, які потребують відповідних формулювань.
- •2. Основні вимоги до контрольної роботи
- •Слід мати на увазі, що тестові питання, які позначені позначкою *, мають декілька правильних відповідей.
- •3. Порядок виконання контрольної роботи
- •4. Варіанти контрольної роботи
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей. Визначте правильну відповідь у таких тестах:
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •1.2.* Визначте види макроекономічного планування, що відомі у світовій практиці
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Б) зайняті у різних сферах економічної діяльності та незайняті трудові ресурси;
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання, які позначені позначкою *, мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •1.9. Визначте види індикативних планів за календарною ознакою
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •1.1. Визначте соціально-економічні умови державного регулювання економіки
- •1.2. Перепускна спроможність транспортної магістралі- це:
- •Б) ті, що зайняті у різних сферах економічної діяльності та незайняті трудові ресурси;
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
- •1.6. Визначте види індикативних планів за календарною ознакою
- •Тема. Інституціональні чинники розвитку національної економіки
- •Тема. Програмування та прогнозування національної економіки
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання промислового виробництва
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання сільськогосподарського виробництва
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання транспорту
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання інвестиційної діяльності
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання трудових відносин
- •Тема. Прогнозування та державне регулювання соціального розвитку та рівня життя населення
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Контрольна робота
- •Відповіді на тестові питання за варіантом № ___
Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.
ВИЗНАЧТЕ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ У ТАКИХ ТЕСТАХ:
1.1.* Визначте цілі адміністративного методу державного регулювання економіки
а) встановлення межі приватного підприємництва;
б) забезпечення державних та суспільніх потреб;
в) захист від незаконного втручання держави у підприємницьку діяльність;
г) збалансування інтересів суб’єктів господарювання.
1.2. Визначте логічну послідовність елементів механізму державного регулювання економіки
а) форми – методи - цілі - завдання державного регулювання економіки;
б) методи – завдання – цілі - форми державного регулювання економіки;
в) цілі – завдання - форми - методи державного регулювання економіки;
г) форми – завдання – методи – цілі державного регулювання економіки.
1.3.* Визначте баланси, які використовуються для визначення необхідного обсягу виробництва промислової продукції
а) баланс засобів вировництва;
б) баланс предметів споживання;
в) баланс виробничих потужностей;
г) баланс робочої сили.
1.4. Про що свідчить показник « провізна спроможність транспортної магістралі»?
а) про довжину транспортної магістралі;
б) про максимальну кількість вантажів, що можуть бути перевезені по транспортній магістралі за певний період часу (добу, рік);
в) про максимальну кількість транспортних засобів, що можуть бути пропущені по транспортній магістралі за певний період часу (добу, рік).
1.5. Державне регулювання економіки - це:
а) використання бюджетно-податкової і кредитно-фінансової систем з метою реалізації соціально-економічної політики держави;
б) планування соціально-економічного розвитку, що не носить обов'язкового характеру;
в) вплив держави на відтворювальні процеси в економіці за допомогою правових і економічних регуляторів;
г) втручання держави в економічну діяльність підприємств шляхом прийняття законів, що обмежують їхню діяльність.
1.6. Визначте, якими будуть потреби населення у цукрі у розрахунковому році, якщо у базисному році вони дорівнювали 25,0 тис. тонн, а у розрахунковому норми споживання цукру не зміняться, а чисельність населення - зменшиться на 4,0 % ?
а) 26,0 тис. т;
б) не зміниться;
в) 24,0 тис. т;
г) 23,75 тис. т.
1.7.* Визначте принципи, які покладені у розрахунки макроекономічних показників?
а) виключення подвійного рахунку;
б) національний доход держави виробляється виключно у сфері виробництва;
в) у створюванні вартості товарів та послуг приймають участь земля, капітал, праця та підприємницька діяльність;
г) національний доход держави виробляється як у сфері виробництва, так і сфері послуг;
д) матеріальні блага та послуги створюються лише працею людини.
1.8.* Визначте організаційні структури, що належать до галузевих органів регулювання
а) міністерство науки, освіти та у справах молоді;
б) міністерство економіки;
в) обласна державна адміністрація;
г) міністерства промислової політики;
д) міністерство фінансів.
1.9. Визначте основне призначення індикативного плану
а) надати галузям народного господарства завдання на перспективу;
б) визначити основні орієнтири, що характеризують масштаби, пропорції і кінцеві цілі суспільного розвитку;
в) розрахувати показники розвитку народного господарства і вимагати безумовного їх виконання.
1.10.*Визначте причини, за яких відбувається розбронювання державного резерву
а) зміна встановлених нормативів державного резерву;
б) поновлення матеріальних ресурсів, що знаходяться у державному резерві;
в) зменшення нормативного розміру державного резерву.
П. ТЕОРЕТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
СФОРМУЛЮЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ ЗАЗНАЧЕНИХ НИЖЧЕ ПОНЯТЬ:
2.1. Валова додаткова вартість
2.2. Податкова пільга
2.3. Методологія державного регулювання економіки
2.4. Перелічіть фактори, що впливають на урожайність сільськогосподарських культут
2.5. Продукція будівництва та її вимірювачі
Примітка: у кінці кожного наведеного визначення зробіть посилання у квадратних дужках на джерело інформації згідно існуючих стандартів.
П. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
Завдання 1
Постановка завдання:
1. Визначити, чи має право сім’я на отримання житлової субсидії. Якщо так, то який її розмір має бути на місяць ?
2. Яку суму коштів буде сплачувати сім’я за надані їй комунальні послуги у разі отримання субсидії?
Вихідні дані:
1. Сім'я власника житла складається з 4-х осіб та відповідає вимогам щодо надання субсидії.
2. Вартість комунальних послуг, що отримує сім'я щомісячно, складає
615,0 грн., у т.ч. у межах норми споживання - 585,0 грн.
3. Доходи працездатних членів сім’ї за 6 попередніх місяців поточного року складали: чоловіка - 12800 грн.; жінки – 7800 грн.
4. Затверджений державою розмір прожиткового мінімуму дорівнює 861 грн. на одну особу на місяць.
Завдання 2
Постановка завдання:
Визначити урожайність та валовий збір пшениці, що очікуються в розрахунковому році.
Вихідні дані:
1. У базисному році пшеницею було засіяно 4,8 млн. га ріллі та зібрано 116,64 млн. ц зернового врожаю.
2. У розрахунковому році площі посівів пшениці розширяться на 7,5 %.
3. У розрахунковому році на площі посівів пшениці у розмірі 1,5 млн.га будуть внесені мінеральні добрива в кількості 20 кг на 1 га.
4. Відомо, що внесення 100 кг мінеральних добрив на 1 га ріллі, що засівається пшеницею, дає приріст урожайності зерна в розмірі 0,5 ц/га.
5. Розраховано, що застосування нових форм організації виробництва приведе до зростання валового збору пшениці на 0,6 млн.тонн
6. Застосування в розрахунковому році інших засобів, що впливають на урожайність пшениці, приведе до її підвищення на 0,2 ц/га.
7.Дані про засіяні пшеницею площі та про урожайність пшениці за три попередні (до розрахункового) роки наведені в таблиці:
Показники |
Попередні (до розрахункового) роки |
||
третій рік |
другий рік |
перший рік |
|
1. Урожайність пшениці, ц/га 2. Площа під пшеницею, млн. га |
25,5 5,3 |
28,4 5,0 |
24,3 4,8 |
ВАРІАНТ 13
І. ТЕСТИ