13

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»

ИНСТИТУТ БИЗНЕС-КОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА БИЗНЕС-технологий

Дисциплина «Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации»

Методические рекомендации

для студентов заочной формы обучения

Составитель – проф. Колесникова Е. И.

СОДЕРЖАНИЕ

I. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

1. Задания

2. Примеры выполнения заданий

3. Список рекомендуемой литературы

4. Порядок получения индивидуальной темы и оформление контрольной работы

II. Вопросы к зачету.

I. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Дисциплина «Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации» состоит их двух разделов, которые последовательно изучаются в 1 и 2 семестрах.

Первый раздел основан на материале литературных произведений и посвящен рассмотрению речевого поведения литературных героев.

В 1-ом семестре в межсессионный период выполняется контрольная работа, которая служит допуском к зачету.

1. Задания контрольной работы.

А. Перед вами 18 терминов. Используя список основной и дополнительной литературы, а также другие источники, найдите как можно больше определений каждого термина и приведите их (с обязательной ссылкой на источник).

1- речевая коммуникация

2 - речевой акт

3 - локуция

5 - перлокуция

6 - цель высказываания

7 - пресуппозиция

8 - виды заглавий

9 - автор художественного произведения

10 - замысел художественного произведения

11 - герой художественного произведения

12 - монолог

13 - диалог

14 - полилог

15 - речевые стратегии

16 - экспликация и импликация

17 - успешная коммуникация

18 - провал коммуникации

Б. Найдите в литературном произведении (из приведенного ниже списка – на выбор) и выпишите не менее 3-х фрагментов, иллюстрирующих тот или иной вид иллокуции (клятва, приказ, жалоба или др.)*.

*Конкретный вид иллокуции будет указан каждому студенту индивидуально после получения преподавателем тестового письма (по электронной почте)

Виды иллокуции

1 – приказ

2 – призыв

3 – совет (поучение-назидание, инструкцию)

4 – клятва

5 – информация (объявление, сообщение, констатация и пр.)

6 – поздравление

7 – жалоба

8 – упрек

9 – просьба (увещевание, уговаривание и пр.)

10 – вопрос

11 – сожаление (сетование)

12 – утешение

13 – согласие/несогласие

14 – выражение сильных положительных/отрицательных эмоций

15 – комплимент

16 – осуждение

17 – угроза

18 – обещание

19 – оправдание

20 – извинение

21 – благодарность

22 – признание (исповедь )

список художественных произведений для выполнения задания

1. Айтматов Ч. И дольше века длится день

2. Акунин Б. (Повесть по выбору студента)

3. Булгаков М. Морфий

4. Войнович В. Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина

5. Газданов Г. Судьба Саломеи

6. Достоевский Ф. чужая жена и муж под кроватью

7. Думбадзе Н. Кукарача

8. Дюморье Д. Маленький фотограф

9. Екимов Б. Офицерша

10. Залыгин С. Южно-Американский вариант

11. Зощенко М. Аристократка

12. Ильф И., Петров Е. Двенадцать стульев

13. Искандер Ф. Кролики и удавы

14. Кафка Ф. Превращение

15. Кржижановский С. Московские вывески

16. Кристи А. Восточный экспресс

17. Кундера М. Пусть старые покойники уступят место молодым

18. Набоков В. Возвращение чорба

19. Нилин П. Дурь

20. Носов Н. Незнайка в Солнечном городе

21. Милн А. Винни-Пух и все все все

22. Остин Дж. гордость и предубеждение

23. Панова В. Сколько лет, сколько зим

24. Пелевин В. Жизнь насекомых

25. Пелевин В. Ника

26. Петрушевская Л. Время ночь

27. Платонов А. Фро

28. Пушкин А.С. Узник

29. Токарева В.Я есть, ты есть…

30. Толстая Т. Соня

31. Толстой А. Гадюка

32. Толстой Л. Крейцерова соната

33. Тургенев И. Последнее свидание

34. Улицкая Л. Веселые похороны

35. Успенский Э. Каникулы в Простоквашино

36. Чехов А. Дочь Альбиона

37. Шукшин В. Миль пардон, мадам!

В. Определите разновидность вашего вида иллокуции. Опишите пресуппозицию речевого акта, частью которого является выбранный иллокутив.

Для справки:

Разновидности иллокуции: по способу высказывания – эксплицитная (открытая) или имплицитная (скрытая, подтекстная); имплицитную иллокуцию опишите последовательно: сначала как видимую, эксплицитную (как мотивацию высказывания), а затем как собственно имплицитную.