- •Психокоррекция психических состояний и свойств личности Методическое пособие по изучению дисциплины
- •Содержание
- •Раздел 1. Психические состояния: направления коррекции 6
- •Тема 1. Психические состояния в ряду психических явлений и в структуре личности 6
- •ТЕма 2. СТратегии психокоррекционной работы с психическими состояниями 14
- •Общие методические указания
- •Раздел 1. Психические состояния: направления коррекции Тема 1. Психические состояния в ряду психических явлений и в структуре личности
- •Учебные вопросы лекции
- •Лабильность Стабильность
- •Структура психического состояния
- •Классификация психических состояний
- •Тестовые методы оценки психических состояний
- •2. План проведения семинарского занятия
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •4. Практикум диагностики и самодиагностики психических состояний
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Словарь
- •ТЕма 2. СТратегии психокоррекционной работы с психическими состояниями
- •1. Учебные вопросы лекции
- •Субъективные детерминанты фрустрации
- •Понятие функциональной напряженности
- •Тревога как проявление стрессового состояния
- •Влияние тревоги на поведение человека
- •Специфическая роль тревоги
- •Специфика депрессии
- •Причины депрессии
- •Виды депрессивных нарушений
- •Методы выявления депрессии
- •Практическое занятие № 2: «Техники работы психолога с негативными психическими состояниями»
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •5. Словарь
- •ТЕма 4. Психосоматическая регуляция
- •1. Учебные вопросы лекции и их краткое содержание.
- •2. Практикум саморегуляции
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •5. Словарь
- •Раздел 2. Возможности психокоррекционной работы с личностью тема 4. Личностные характеристики, черты и свойства
- •1. Учебные вопросы лекции
- •2. Практическое занятие «Психологический портрет личности».
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для самоконтроля
- •5. Словарь
- •Тема 5. Формы и механизмы психологической адаптации. Личностная динамика и личностный рост
- •1. Учебные вопросы лекции
- •В качестве обязательного условия личностного роста, таким образом, выступает саморазвитие.
- •Стратегия творца
- •3. Практическое занятие «Стратегии самореализации и адаптации»
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Словарь
- •Раздел 3. Психокорекция как сфера деятельности практического психолога Тема 6. Психокоррекция в системе психологической помощи
- •1. Учебные вопросы лекции
- •2. План проведения семинарского занятия
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •4. Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 7. Технология составления психокоррекционных программ
- •1. Учебные вопросы лекции
- •Принципы составления психокоррекционных программ
- •2. Практическое занятие «Технология проектирования психокоррекционного процесса"
- •3. Задания для самостоятельной работы студентов
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Современные подходы к осуществлению психокоррекционного воздействия
- •1. Учебные вопросы лекции
- •Экзистенциальная психология личности
- •Онтопсихология (а. Менегетти)
- •Гештальттерапия
- •Социально-когнитивная теория (а.Бандура)
- •Теория личностных конструктов (Дж.А.Келли)
- •Применение «эмпатической формулы» в ассертивном поведении
- •Тактика ассертивного поведения
- •Литература
Литература
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.
Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Фонд «За экономическую грамотность», 1995.
Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. – Пер. с англ. Боричева А. – СПб., 2001.
Бойко В.В. Правила эмоционального поведения / В.В.Бойко – СПб., 1998.
Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика – СПб, 2000.
Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика (учебное пособие для студентов старших курсов психологических факультетов и отделений университетов). – М.: Изд-во «Института психотерапии», 2000.
Буякас Т.М. Личностное развитие в условиях работы самопонимания, опосредствованной символами. // Вопросы психологии. 2000. № 1. С. 68–99
Васильева О.С. Психологическое здоровье личности // Социальная психология личности / Под ред. В.А. Лабунской. М.: Гардарики, 1999. С. 359–372
Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. – М. – Воронеж, 2002.
Гринбег Дж. Управление стрессом. – 7-е изд. Пер. с англ. Гительмана Л. - СПб., 2002.
Додонов Б.И. В мире эмоций. – Киев, 1987.
Доценко Е.Л. Психология манипуляции феномены, механизмы и защита. – М.: ЧеРо, МГУ,1997.
Изард К. Эмоции человека. – СПб., 1999.
Коржова Е.Ю. Психологическое познание судьбы человека. – СПб.:Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена; Издательство «СОЮЗ», 2002.
Куликов Л.В. Психология настроения. – СПб., 1997.
Кулюткин Ю.Н. Личность: Внутренний мир и самореализации. – СПб., 1996.
Лабиринты одиночества. – Пер. с англ. Н.Е. Покровского М., 1989.
Леонгард К. Акцентуированные личности. – Пер. с нем. В. Лещинской – М., 2001.
Леонтьев Д.А. Психология смысла: Природа, структура и динамика смысловой реальности. М.: Смысл, 1999.
Маслоу А. Психология бытия. М.: Рефл-бук, 1997.
Меннингер К. Война с самим собой. – Пер. с англ. Ю. Бондарева - М., 2001.
Никифоров Г.С. психология здоровья: Учебное пособие. – СПб: Речь, 2002.
Осипова А.А. Ведение в теорию психокоррекции. – М., 2000.
Осипова А.А. Ведение в практику психокоррекции. – М., 2000.
Панкратов В.Н. Саморегуляция психического здоровья: Практическое руководство. – М., 2001.
Панкратов В.Н. Саморегуляция психического здоровья: Практическое руководство. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – (Серия: Психология успеха и эффективного управления).
Пиз А. Язык телодвижений. – М., 1992.
Посохова С.Т. Психология адаптирующейся личности – монография. – СПб., 2001.
Практикум по психологии состояний: Учебное пособие / Под. ред. проф. А.О. Прохорова. – СПб.: Речь, 2004.
Психические состояния / Сост. и общ. ред. Л.В. Куликова – СПб., 2000 – (Серия «Хрестоматия по психологии»).
Психосоматика.: Хрестоматия. / Сельчонок К.В. - Минск, 1999.
Резник Т.Е., Резник Ю.М. Жизненные стратегии личности: поиск альтернатив. Вып 2. М.: Деловое содействие, 1995.
Сандомирский М.Е. Защита от стресса. Физиологически-ориентированный подход к решению психологических проблем. – М., 2001.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс-универс, 1994.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 1998.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.
Фромм Э. Иметь или быть. Киев: Ника-Центр: Вист-С, 1998.
Хорни К. Невроз и развитие личности. М.: Смысл, 1996.
Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.