- •Програма
- •8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування» і
- •8.03060102 «Менеджмент інноваційної діяльності»
- •Загальні положення проведення екзамену
- •Розділ 1. Програми навчальних дисциплін, які виносяться на комплексне фахове вступного випробування
- •1. Основи менеджменту
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 4. Організації як суб’єкт управління
- •Тема 5. Функції та технологія менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 7. Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 8. Мотивування як загальна функція менеджменту
- •Тема 14. Керівництво та лідерство
- •Тема 15. Відповідальність та етика у менеджменті
- •Тема 16. Організаційні зміни та ефективність менеджменту
- •2. Операційний менеджмент
- •Тема 1. Операційний менеджмент як різновид функціонального менеджменту
- •Тема 2. Операційна стратегія як основа проектування операційної системи
- •Тема 3. Операційна система організації: поняття, склад та види
- •Тема 4. Операційна діяльність: ресурси, процеси та результати
- •Тема 5. Управління процесом проектування операційної системи
- •Тема 6. Управління поточним функціонуванням операційної системи
- •Тема 7. Управління проектами
- •Тема 8. Основи менеджменту якості
- •Тема 9. Управління результативністю операційної діяльності
- •3. Управління персоналом
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організацій
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3. Формування колективу організації
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Тема 5. Кадрова політика організацій
- •Тема 6. Служби персоналу: організація та функції
- •Тема 7. Кадрове планування в організаціях
- •Тема 8. Організація набору та відбору кадрів
- •Тема 9. Оцінювання та атестація персоналу
- •Тема 10. Управління процесом розвитку та рухом персоналу
- •Тема 11. Управління процесом вивільнення персоналу
- •Тема 12. Соціальне партнерство в організації
- •Тема 13. Ефективність управління персоналом
- •4. Основи стратегічного управління
- •Тема 1. Основні поняття та історія виникнення стратегічного менеджменту
- •Тема 2. Етапи процесу стратегічного менеджменту
- •Тема 3. Місія та цілі, як орієнтири стратегічного управління
- •Тема 4. Аналіз зовнішнього середовища
- •Тема 5. Управлінське обстеження підприємства
- •Тема 6. Портфель підприємства та методи портфельного аналізу
- •Тема 7. Види стратегічних альтернатив та формування стратегій
- •Тема 8. Реалізація та оцінка стратегій
- •Розділ 2. Критерії оцінювання знань вступників
- •Розділ 3. Перелік питань для підготовки до комплексного фахового вступного екзамену
- •Перелік питань з дисципліни «Управління персоналом»:
- •4. Список рекомендованої літературИ
Тема 8. Реалізація та оцінка стратегій
Планування реалізації стратегії. Напрямки реалізації стратегії. Адміністративний напрямок. Тактика, політика, процедури та правила. Економічний напрямок. Формування бюджету, управління за цілями, формування системи економічних показників. Аналіз результатів стратегій. Порівняння з місією та цілями.
Розділ 2. Критерії оцінювання знань вступників
Оцінка знань вступників з комплексного фахового вступного екзамену здійснюється за 100 бальною системою за двома складовими:
за результатами тестового контролю вступник отримує максимально 50 балів (1 бал х 50 тестів);
за результатами розв’язання практичного завдання студент максимально отримує 50 балів (25 балів х 2 задачі).
Кожна задача оцінюється за такими критеріями:
25 балів – завдання виконано повністю, задача розв’язана цілком вірно з наведенням вірних формул та розрахунків, відповідним поясненням та обґрунтуванням отриманих відповідей, які свідчать про рівень навичок та вмінь, висновки аргументовані та оформлені належним чином;
21-24 балів – завдання виконано повністю, задача розв’язана вірно, але відсутні відповідні пояснення;
16-20 балів – завдання виконано не менш як на 70%, при вирішенні задачі зроблено арифметичні помилки, однак алгоритм розв’язання вірний;
11-15 балів – завдання виконано не менш як на 50%, припущені незначні помилки у розрахунках або оформленні;
1-10 балів – задача виконана менш як на 50 %, припущені принципові помилки в розрахунках і оформленні;
0 балів – задача розв’язана цілком невірно або взагалі не вирішена.
Підсумкова оцінка комплексного фахового вступного екзамену складається із загальної оцінки за всі завдання. Вступник може набрати від 0 до 100 балів включно.
Вступник, який набрав менше за 24 бали на фаховому випробуванні, не допускається до участі у конкурсі на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр».
Розділ 3. Перелік питань для підготовки до комплексного фахового вступного екзамену
на ОКР магістр
Перелік питань з дисципліни «Основи менеджменту»:
Типи управління
Організація як об’єкт управління
Формальні та неформальні організації
Основні складові внутрішнього середовища організації
Характеристики та фактори впливу зовнішнього середовища.
Еволюція концепцій менеджменту
Підходи в менеджменті.
Планування як загальна функція менеджменту.
Місія і цілі.
Етапи процесу стратегічного планування.
Типи стратегій.
Методи вибору стратегії.
Поняття організації як функції менеджменту.
Процес делегування повноважень.
Види організаційних структур.
Сутність функції мотивації.
Процес мотивування діяльності людей.
Змістовні теорії мотивації.
Процесуальні теорії мотивації.
Контроль як функція менеджменту і його види.
Етапи процесу контролю.
Поняття управлінського рішення.
Класифікація рішень.
Етапи процесу ухвалення рішень.
Методи та моделі ухвалення рішень.
Елементи та етапи процесу комунікацій.
Комунікаційні бар’єри.
Характеристика стилів керівництва.
Стилі лідерства.
Моделі лідерства.
Перелік питань з дисципліни «Операційний менеджмент»:
Поняття операційного менеджменту. Формування та розвиток операційного менеджменту.
Сутність операційної стратегії. Види операційних стратегій.
Операційні пріоритети.
Стратегія виробництва продукту. Рішення, що приймаються у процесі розробки стратегії виробництва.
Операційна стратегія у сфері послуг.
Стратегія процесу. Типи процесів.
Поняття операційної системи. Взаємозв’язок "вхід-перетворення-вихід" в операційних системах.
Елементи операційної системи та їх взаємозв’язок.
Класифікація операційних систем в залежності від типу перероблюючої підсистеми.
Операційна система з безперервним процесом, її основні ознаки. Потокова лінія. Показники, що характеризують можливості та вимоги до потокових ліній.
Основні ресурси операційної діяльності. Види ресурсів. Ресурсна схема операційного процесу.
Операційний процес. Типи операційних процесів, їх ознаки.
Принципи організації операційних процесів.
Організація операційних процесів у просторі.
Цикл процесу. Структура циклу процесу.
Визначення тривалості операційного циклу процесу. Види руху партії предметів праці за операціями у процесі обробки. Їх переваги, недоліки, сфера застосування.
Сутність та етапи проектування операційної системи. Основні підходи до побудови операційної системи.
Розміщення обладнання та робочих місць.
Проектування виробничих потужностей. Переваги та недоліки централізованого та децентралізованого розміщення виробничих потужностей.
Фактори мікро- та макросередовища, що впливають на розміщення виробничих потужностей.
Нормування праці. Види норм праці та порядок їх розрахунку.
Планування операцій: довго-, середньо- та короткострокове.
Диспетчеризація операційної діяльності.
Основні системи управління запасами, їх переваги та недоліки.
Організація та планування ремонтного обслуговування підприємства. Система планово-попереджальних ремонтів, її норми та нормативи. Структура ремонтного циклу.
Структура робіт проекту. Створення робочих графіків за допомогою діаграм Г. Гантта.
Методи сітьового планування: переваги та недоліки.
Поняття та значення забезпечення якості товарів та послуг. Основні підходи щодо менеджменту якості.
Система стандартів ISO 9000.
Інструменти контролю якості.