- •Опд.Ф.06 государственное и муниципальное управление
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.2. Содержание учебных модулей (тем).
- •Раздел I. Общая характеристика проблемы государственного регулирования национальной экономики и экономической политики государства
- •Тема 1. Сущность и содержание
- •Тема 2. Роль государства в экономической жизни общества (6/4)
- •Тема 3. Экономические функции государства (2/4)
- •Тема 4. Тенденции развития и приоритеты
- •Тема 5. Система государственного регулирования
- •Раздел II. Государственное регулирование и механизм реализации экономической политики государства
- •Тема 6. Планирование, прогнозирование и программирование в системе государственного регулирования экономики(2/4)
- •Тема 7. Государственные заказы и контракты в системе государственного регулирования (6/4)
- •Тема 8. Бюджетное планирование и
- •Тема 9. Налогообложение и налоговая политика государства (6/4)
- •Тема 10. Антимонопольное регулирование и антимонопольная политика государства (2/4)
- •Тема 11. Государственное регулирование социальной сферы национальной экономики (6/4)
- •Тема 12. Государственное регулирование
- •Тема 13. Промышленная и инновационная политика государства. Государственное регулирование предпринимательской деятельности(8/5)
- •Тема 14. Особенности государственного регулирования экономики в переходный период. Государственная программа становления
- •Тема 15. Формирование и реализация экономической
- •5. Учебно – методическое обеспечение дисциплины.
- •6. Материально – техническое обеспечение дисциплины
- •7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины, контроля качества усвоения учебного материала.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины специалист должен:
иметь системное представление о сущности и содержании государственного регулирования экономики;
понимать роль государства в экономической жизни государства;
знать:
экономические функции государства;
тенденции развития и приоритеты в экономической политике государства;
систему государственного регулирования национальной экономики: органы, формы и методы;
• уметь:
оценивать бюджетную, налоговую, денежно-кредитную и социальную политику государства;
обобщать данные о промышленной и инновационной политике государства;
осуществлять внешнеэкономическую политику предприятия в соответствии с государственной.
• владеть:
специальной терминологией и лексикой данной дисциплины;
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории и практике государственного регулирования экономики;
методами оценки эффективности государственной экономической политики;
• решать практические задачи
в следующих сферах профессиональной деятельности:
в предпринимательской:
осуществлять выбор наиболее эффективных направлений промышленного и инновационного развития;
учитывать государственную экономическую политику при разработке стратегий развития предприятий;
в организационно-управленческой:
планировать и прогнозировать деятельность предприятия на внутреннем национальном рынке с учетом государственной экономической политики;
организовывать государственное регулирование предпринимательской деятельности, выполнение государственных заказов и контрактов в системе государственного регулирования;
разрабатывать эффективные варианты налогообложения предприятий, направления антимонопольной политики, государственного регулирования внешнеэкономической деятельности предприятия.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид занятий |
Всего часов |
Семестр |
3-й |
||
Общая трудоемкость дисциплины |
147 |
147 |
Аудиторные занятия, в том числе: |
85 |
85 |
Лекции |
51 |
51 |
Практические занятия |
34 |
34 |
Семинары |
|
|
Лабораторные работы |
|
|
Базовая самостоятельная работа |
30 |
30 |
Дополнительная самостоятельная работа, в том числе: |
32 |
32 |
Курсовая работа |
|
|
Расчетно-графическая работа |
12 |
12 |
Контрольная работа |
10 |
10 |
Подготовка к экзамену |
10 |
10 |
Вид итогового контроля |
|
Экзамен |
4. Содержание дисциплины
4.1. Тематический план (учебные модули).
№ темы |
Наименования учебных модулей и тем
|
Лекции |
ЛР |
СРС |
|
Модуль 1 |
|
|
|
1 |
Сущность и содержание государственного регулирования национальной экономики |
2 |
|
4 |
2 |
Роль государства в экономической жизни общества |
2 |
4 |
4 |
3 |
Экономические функции государства |
2 |
|
4 |
4 |
Тенденции развития и приоритеты в экономической политике государства |
2 |
|
4 |
5 |
Система государственного регулирования национальной экономики: органы, формы и методы |
4 |
4 |
4 |
|
Модуль 2 |
|
|
|
6 |
Планирование, прогнозирование и программирование в системе государственного регулирования экономики |
2 |
|
4 |
7 |
Государственные заказы и контракты в системе государственного регулирования |
2 |
4 |
4 |
8 |
Бюджетное планирование и кредитно-денежная политика государства |
2 |
|
4 |
9 |
Налогообложение как метод государственного регулирования и налоговая политика государства |
2 |
4 |
4 |
10 |
Антимонопольное регулирование и антимонопольная политика государства |
2 |
|
4 |
|
Модуль 3 |
|
|
|
11 |
Государственное регулирование социальной сферы национальной экономики |
2 |
4 |
4 |
12 |
Государственное регулирование внешнеэкономических связей |
2 |
4 |
4 |
13 |
Промышленная и инновационная политика государства. Государственное регулирование предпринимательской деятельности |
4 |
4 |
5 |
14 |
Особенности государственного регулирования экономики в переходный период. Государственная программа становления и развития цивилизованных рыночных отношений. |
2 |
6 |
5 |
15 |
Формирование и реализация экономической политики государства. |
2 |
|
4 |