Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа учебной практики (строительство).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
1.31 Mб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Экономика и управление»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Экономики и менеджмента

______________Л.А.Васин

«___»___________ 2012 г.

ПРОГРАММА

по учебной практике студентов

Направление: 080500 Менеджмент

Программа: 08050001 Общий и стратегический менеджмент

Форма обучения очная

Тула 2012 г.

Программа по учебной практике студентов разработана проф., д.т.н. Л.А. Васиным, проф., д.э.н. В.А. Курским, доц. к.э.н. Хлыниным Э.В., доц. к.э.н. Е.Б. Чачиной, доц. к.т.н. Н.И. Коровкиной и обсуждена на заседании кафедры «Экономика и управление» факультета Экономики и менеджмента

протокол № __5__ от "_27_" _января_ 2012 г.

Зав. кафедрой _______________ Л.А. Васин

Программа по учебной практике студентов пересмотрена и утверждена на заседании кафедры Экономики и управления факультета Экономики и менеджмента

протокол № ____ от "___" _________________ г.

Зав. кафедрой Эиу ________________ Л.А.Васин

Программа по учебной практике студентов пересмотрена и утверждена на заседании кафедры Экономики и управления факультета Экономики и менеджмента

протокол № ____ от "___" _________________ г.

Зав. кафедрой Эиу ________________ Л.А.Васин

1. Цели и задачи практики

Учебная практика проводится в строительных или иных организациях строительного профиля (промышленных предприятиях, выпускающих строительную продукцию, предприятиях жилищно-коммунального хозяйства, в отделах по капитальному строительству промышленных предприятий, риэлтерских конторах, агентствах по недвижимости и др.).

Цель практики − изучение производственной структуры предприятия, структуры управления предприятием, взаимосвязей отдельных производственных и управленческих структур, знакомство с техникой и технологией производства, производимой строительной продукцией, особенностями работы строительных объектов.

Хорошие знания объектов, с которыми в будущем придется иметь дело выпускникам по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» позволит им в дальнейшем понять роль и значение различных дисциплин учебного плана в их общей подготовке и более осознанно подходить к их теоретическому и практическому освоению. По этому основными задачами учебной практики являются:

  • всестороннее изучение предприятия, как основной экономической ячейки хозяйственного механизма страны;

  • изучение проблем в деятельности предприятия и отдельных его объектов;

  • изучение производственных процессов и оценка их прогрессивности и эффективности, соответствие их динамичным рыночным условиям;

  • оценка возможностей аппарата управления решать стратегические и текущие задачи по поддержанию устойчивого финансового положения предприятия на рынке;

  • приобретение навыков по формализации управленческих и организационных задач и применению ЭВМ для их решения.

2. Содержание и программа практики

Исходя из целей и задач практики, графиком ее прохождения предусматривается следующая последовательность ознакомления с объектами предприятия:

  1. Знакомство с производственной структурой предприятия. Этот этап учебной практики, как правило, должен начинаться с лекции о предприятии, его истории, управленческой и производственной структуре, выпускаемой строительной продукции, хозяйственных связях, положении на рынке, основных проблемах. Затем совершается экскурсия по предприятию, в ходе которой даются дополнительные пояснения, позволяющие студенту понять последовательность и взаимосвязь процессов производства, их роль в обеспечении качества строительной продукции, влиянии на себестоимость производимой продукции;

  2. Знакомство со структурой управления предприятием. На этом этапе студенты изучают документы по структуре управления предприятием, структуре основных функциональных отделов, содержание их деятельности, должностные инструкции, соподчиненность, направленность управленческой структуры (маркетинговая, снабженческая, производственная, сбытовая, финансовая и т.д.);

  3. Знакомство с техникой и технологическими процессами. На этом этапе студенты более подробно, чем в процессе первых экскурсий, знакомятся с технологическим оборудованием, режимом его работы, принципами его размещения (технологический или предметный), достоинствами и недостатками, а также с технологическими процессами, порядком использования производственной техники и транспортных средств, наличии складов хранения продукции, порядком обеспечения рабочих мест инструментом, ремонтом, порядком утилизации отходов, порядком обслуживания рабочих мест основными рабочими;

  4. Знакомство с кругом задач, решаемых на предприятии с использованием вычислительной техники. На этом этапе студент не только знакомится с практикой использования ЭВМ и математических видов при реализации управленческих, учетных или организационных задач на предприятии, но и подробно описывает одну из них (цели, задачи, алгоритм решения, программное обеспечение, входные и выходные документы, сфера использования и т.д.). Описать конкретный пример решения задачи. Выбор задачи согласовывается с руководителем.