- •«Томский политехнический университет»
- •Программа первой производственной вычислительной практики
- •Ощие положения
- •Цели и задачи практики
- •II. Содержание практики
- •2.1. Календарное планирование практики
- •Теоретические занятия и производственные экскурсии
- •2.3. Организационно-экономические вопросы
- •III. Организация общественной практики
- •3.1. Планирование н организация оп на производстве
- •3.2. Формы привлечения студентов к организаторской и общественной деятельности
- •3.3. Форма отчетности
- •Организация и подведение итогов практики
- •V. Рабочее место студента на практике
- •Права и обязанности сдудента во время прохождения практики
- •Yii. Требования к отчету по практике
- •7.1. Требования к содержанию отчета
- •Требования к оформлению отчета
- •«Томский политехнический университет»
- •Задание на производственную практику
- •«Томский политехнический университет»
- •634050, Томск, пр. Ленина, 30.
Теоретические занятия и производственные экскурсии
Теоретические занятия со студентами проводятся либо руководителем практики от предприятия, либо ведущими специалистами по математическому обеспеченно средств ВТ. Темой занятий могут быть любые теоретические аспекты разработки (эксплуатации) математического и программного обеспечения на конкретной ЭВМ для выполнения индивидуального задания в рамках технологии современного программирования. Студент может быть привлечен к работе соответствующего научно-технического семинара. В период прохождения практики для студентов проводятся экскурсии с целью ознакомления с предприятием, его организационной структурой, действующей системой управления. Основное внимание при этом необходимо уделять её проблемам и перспективам развития.
2.3. Организационно-экономические вопросы
В период практики студент должен ознакомиться и отразить в отчете по практике следующие вопросы:
организация предприятия (организационная структура, функции и задачи подразделений, схемы организации используемых средств ВТ, организация технического обслуживания;
планирование вычислительных работ (планирование загрузки ЭВМ, планирование вычислительных работ, планирование себестоимости машино-часа работы ЭВМ);
организация труда и заработной платы (характеристика условий труда одного из подразделений, нормы времени и нормы выработки, форма оплаты труда, источники средств для премирования, научная организация труда на примере одного из сотрудников).
III. Организация общественной практики
СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Планирование н организация оп на производстве
Предварительный инструктаж студентов по организации и проведения ОП в условиях предстоящей производственной практики производится руководителем практики на кафедре. Организация ОП студентов и контроль над её ходом на предприятии осуществляется руководителем производственной практики от предприятия. Общественные организации и отделы технического обучения производственных баз практики могут предоставить возможность студентам пользоваться документацией, планом социального развития предприятия и т.д. Общественные организации предприятия осуществляют контроль выполнения задания и дают оценку организаторской и общественной работы каждого студента.
3.2. Формы привлечения студентов к организаторской и общественной деятельности
В целях приобретения практических навыков в общественной, организаторской и воспитательной работе во время прохождения производственной практики студент может выполнить 2-3 задания. Предлагаются следующие формы практической деятельности:
Изучить структуру, формы работы общественной организации лаборатории, отдела и т.д.
Принять участие в выпуске стенной газеты на предприятии.
Выпустить фотомонтаж о жизни студентов-политехников.
Принять участие в организации культурно-массовых мероприятий на предприятии.
Выступить с лекцией, беседой, политинформацией перед рабочим коллективом.
Принять участие в организации и проведении спортивных мероприятий на предприятии.
Изучить опыт работы передовиков производства.
Ознакомиться с существующими традициями на предприятии, формами организации отдыха трудящихся.
Принять участие в работе по оформлению наглядной агитации и т.п.
Ознакомиться с методами и формами воспитания трудовой дисциплины.
Ознакомление с соблюдением требований трудового законодательства.