Министерство образования Российской Федерации

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Биолого – почвенный факультет

Кафедра экологии и систематики беспозвоночных животных

163

Полевая практика

по зоологии беспозвоночных

Методические указания для студентов

1 Курса д/о биолого-почвенного факультета

Составители: О.П. Негробов, В.Б. Голуб, В.И. Камолов

ВОРОНЕЖ

2001

СОДЕРЖАНИЕ

Цель и задачи полевой практики .................……………………………..….......3

Организация полевой практики ..........................……………..…………………3

Снаряжение студентов и учебное оборудование ...........…..…………………...4

Требования к зачету .................................………………………………………..5

Примерный список тем научно-исследовательских работ, выполняемых на полевой практике .........................……………………………………...……….. 6

Методы сбора и обработки материалов ...................…………………………...7

Изучение наземных беспозвоночных ......................…………………………..10

Понятие об экосистеме. Фауна беспозвоночных смешанного леса ..........….10

Беспозвоночные лиственного леса .......................…………………………….13

Беспозвоночные участков хвойного леса ……………………………………..14

Беспозвоночные опушек и полян .........................……………………………..14

Беспозвоночные луга. ...................................…………………………………...15

Беспозвоночные степных участков .......................…………………………….16

Изучение почвенных беспозвоночных .....................………………………….16

Изучение повреждений растений..........................……………………………..17

Водные экосистемы и животный мир ......................…………………………..18

Фауна беспозвоночных реки .............................………………………………..18

Беспозвоночные водоемов озерного типа .................………………………….19

Фауна беспозвоночных пруда ............................……………………………….20

Фауна беспозвоночных водохранилища и особенности ее формирования …20

Особенности фауны, беспозвоночных сфагнового болота как олиготрофного водоема .................................………………………………………………….....21

Беспозвоночные временных водоемов .....................………………………..…22

Литература ...................…………………………………….……………………23

Систематический список беспозвоночных животных ……………….………24

Цель и задачи полевой практики.

Целью полевой практики по зоологии на I курсе является расширение и углубление знаний о разнообразии беспозвоночных животных, структуре и закономерностях функционирования экосистем, освоение студентами основных и доступных методов изучения беспозвоночных в полевых условиях. Достижение этой цели возможно только на основе сочетания теоретических знаний, полученных на аудиторных занятиях, с практической работой в естественных условиях.

В задачи практики входит:

1. Знакомство в природе с массовыми, обычными, а также редкими и охраняемыми представителями беспозвоночных животных Воронежской области в условиях лесостепной зоны Европы.

2. Знакомство с фаунистическими комплексами различных типов экосистем (лесных, опушечных, луговых, водных), выявление особенностей их структуры.

3. Приобретение навыков в обработке и определении материала по беспозвоночным и изготовлении коллекций.

4. Приобщение студентов к научно-исследовательской работе на основе выполнения индивидуальных заданий исследовательского характера.

Организация полевой практики

Полевая практика по зоологии беспозвоночных на I курсе проводится на биологической учебно-научной базе ВГУ "Веневитиново" в течение 18 дней. Практика состоит из двух частей:

I) изучения фауны беспозвоночных наземных экосистем

2)изучения разнообразия жизненных форм водных организмов, их морфологических особенностей, связанных с обитанием в водной среде, систематического положения, связей между абиотическими особенностями водоема и образом жизни основных групп гидробионтов.

Большая часть работ выполняется студентами в составе бригад из 3-5 человек. В их объем входит сбор материала на экскурсиях и его обработка, выполнение индивидуального задания и подготовка отчета по нему.

Основу практики составляют экскурсии в различные биотопы, в процессе которых студенты собирают материал, слушают и записывают объяснения преподавателя. В лаборатории собранный материал разбирается, помещается на сохранение в виде сухих коллекций (на ватных слоях или наколотыми на энтомологические булавки) или в фиксирующих жидкостях (4%-ном формалине или 70%-ном спирте).

Собранный фаунистический материал распределяется в каждой бригаде равномерно между ее членами, и каждый студент отчитывается на зачете по своей собственной коллекции.

Материал и отчет по индивидуальному (бригадному) заданию - общий на бригаду.

Учебное время составляет 6 часов. Самостоятельной работой студенты занимаются и в свободное от занятий время.

К прохождению полевой практики студенты допускаются только после прохождения инструктажа по технике безопасности, о чем расписываются в журнале.