МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирская государственная академия образования» Факультет специальной педагогики и психологии
Дневник практики.
Выполнил: студентка 1г курса Рудских А.О.
Проверил: старший преподаватель Шаратских А.Ю.
2012г.
1 День практики.
Содержание: участие в работе установочной конференции, знакомство с программой и местами проведения практики, составление индивидуального плана практики, знакомство с требованиями по безопасности при проведении учебных занятий и различных физкультурно – спортивных мероприятий.
1. Целью учебной практики является формирование информационной компетентности, приобретение умений и навыков самостоятельной работы, закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплинам профессионального цикла.
2. Задачи учебной практики являются:
- освоение приемов, методов и способов работы с информацией и информационными ресурсами;
- усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов учебного исследования;
- овладение умениями проектной и учебно-исследовательской работы по дисциплинам гуманитарного, социального, экономического и профессионального циклов;
- овладение коммуникативными навыками;
- содействие процессу развития интереса студентов к выбранному профилю обучения, повышение учебной мотивации.
3. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. В ходе учебной практики предусматривается выполнение следующих заданий:
- разработка и защита учебного проекта по одной из дисциплин профессионального цикла;
- проведение учебного исследования по одной из дисциплин профессионального цикла и представление его результатов.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Трудо-емкость |
Формы текущего контроля |
1.Подготовительный этап |
|||
1 |
Установочная конференция (ознакомление с программой практики) |
2 |
|
2 |
Ознакомительная лекция (по разработке учебного проекта) |
6 |
|
3 |
Инструктаж по ТБ и по ДИ. Изучение должностных обязанностей педагога по физической культуре и охране труда. Изучение и анализ требований по технике безопасности при проведении физкультурных занятий различной направленности |
2 |
Предоставление должностных обязанностей в дневнике практики |
4 |
Составление индивидуального плана практики |
2 |
Утверждение плана работы руководителем практики |
|
Всего: |
12 |
|
2.Основной этап |
|||
Раздел 2.1.Изучение информационных ресурсовпо дисциплинам профессионального цикла |
|||
5 |
Сбор и анализ информации по дисциплинам профессионального цикла, знакомство с сайтом кафедры, преподавателями, осуществляющими преподавание ДПП |
6 |
Список сайтов, библиографический список |
6 |
Аннотирование библиографии |
6 |
Библиографический список литературы по ДПП, представленный в библиотеке |
7 |
Изучение тематики и содержания выполненных курсовых работ. Критическая оценка изученных работ. |
6 |
Список изученных курсовых работ и ВКР. Аннотация их содержания. Эссе аргументирующее |
8 |
Изучение тематики и содержания выполненных студентами ВКР. Критическая оценка изученных работ. |
6 |
Список изученных ВКР. Аннотация их содержания. Эссе аргументирующее |
9 |
Изучение основных терминов и понятий физической культуры |
6 |
Терминологический диктант |
Всего: |
30 |
|
|
Раздел 2.3. Формирование умений и навыков информационного проектирования |
|||
13 |
Консультации по выбору варианта выполнения проекта. Планирование деятельности по реализации проекта |
6 |
План проекта |
14 |
Изучение литературы, необходимой для выполнения проекта |
18 |
Аннотация основного содержания |
15 |
Постановка проблемы, выдвижение гипотез, путей решения проблемы. |
2 |
|
16 |
Планирование деятельности по реализации проекта и консультирование |
4 |
|
17 |
Работа над проектом |
12 |
|
18 |
Создание (структурирование) портфолио проекта (план выполнения, промежуточные отчеты, вся собранная информация по теме, рабочие материалы и другие материалы, которые представляют информацию о ходе реализации проекта) |
6 |
Портфолио |
19 |
Оформление проекта |
4 |
Представленный проект |
20 |
Редактирование. Подготовка к выступлению. |
3 |
|
21 |
Подготовка доклада, выступления и презентации. Работа над речевой стороной выступления |
3 |
Представленный текст доклада |
|
Всего: |
58 |
|
3.Заключительный этап |
|||
22 |
Самоанализ результатов проектной и исследовательской деятельности |
3 |
Результаты самоанализа |
23 |
Оформление отчетной документации по итогам практики |
3 |
Дневник практики |
24 |
Защита проекта |
2 |
Текст проекта. Презентация проекта в MSPowerPoint |
25 |
Итоговая конференция |
2 |
Выставление оценок по результатам практики |
|
Всего: |
8 |
|
|
ИТОГО: |
108 |
|