6. В чем состоит технология самопомощи, предлагаемая программой «ан»?

Эта программа завоевала признание среди пациентов и специалистов всего мира. Дело в том, что главной задачей программы является изменение взгляда человека на мир, возвращение его к нормальным человеческим цен­ностям. Практически речь идет о реабилитационной программе, "терапевта­ми" в которой выступают сами больные.

В 1953 году анонимные наркоманы («АН») выделились из ассоциации анонимных алкоголиков («АА») и до сегодняшнего дня представляют собой отдельную общественную организацию-братство. Организация эта абсо­лютна независимая, бесплатная, немедицинская, негосударственная и ано­нимная.

Программа «АН» опирается на свойственную человеку внутреннюю ре­лигиозность, хотя и не требует веры в конкретного бога или принадлежно­сти к какой бы то ни было конфессии

7. Какое отношение к проблеме наркотизма имеет обыкновенный курительный табак?

Употребление табака является одним из факторов, способствующих развитию отклоняющегося поведения.

«Девиантное поведение» - социальное отклонение, которое характе­ризуется отступлением от социальных норм, их нарушением. Разновидно­стями ДП являются: алкоголизм, наркомания, токсикомания, суицид, про­ституция, криминальное поведение.

«Социальные нормы» - правовые, моральные, традиционные, эстетиче­ские, политические и религиозные предписания, которые приняты в данном социуме как правши поведения.

«Аддиктивное поведение» - случаи раннего злоупотребления химиче­скими веществами, протекающие с измененным состоянием сознания, со­провождающиеся снижением социальной адаптации и патохарактерологи-ческими реакциями.

В настоящее время существует ряд подходов к диагностике повышен­ного риска алкоголизма и наркомании у подростков, коррекции их поведе­ния, эмоциональных нарушений. Согласно наркологическому подходу, ос­новными признаками риска считаются злоупотребление чаем, кофе, табаком, алкоголем, наследственная отягощенность наркологическими и психическими заболеваниями. При педагогическом подходе признаками риска считаются вредные привычки (грызение ногтей, курение), педагогиче­ская запущенность, воспитание в социально неблагополучных семьях.

Также есть пра­воохранительный подход в качестве основных признаков риска рассматривает определенные формы девиантного поведения: азартные игры, само­вольные уходы из семьи, уклонение от учебы и работы, участие в асоциаль­ных подростковых группах. психиатрический подход основное значение придает психическим нарушениям: неврозам, психопатиям, депрессиям, ор­ганической мозговой патологии.

Подхода психологически, особенно с точки зрения возрастной психоло­гии, к группе риска по отношению к наркозависимости следует отнести всех детей и подростков в возрастном диапазоне от 10 до 16 лет, независимо от их личностно-психологических особенностей

8. Что такое «созависимость» и ее профилактика?

Помимо наркозависимости самих больных, проблемой также является созависимость (обычно матери и других близких) от больного.

Созависимость - это комплекс особых черт характера и поведенческих стереотипов, возникающий у родственников и близких наркомана в результате постоян­ной психической травмы и попыток приспособиться к травмирующей си­туации. Созависимость не только вредит здоровью человека, находящегося в тесном контакте с наркоманом, но и препятствует осознанию проблемы са­мим наркоманом. «Созависимый» принимает на свои плечи весь груз ответ­ственности за случившееся и тем самым избавляет от ответственности лич­ность наркозависимого, позволяя ему оставаться в положении беспомощной «жертвы».

На ранних стадиях они злятся, теряются, и их ответная реакция на под­ростка может принимать самые разные формы: обвинения, ворчание, чтение нотаций, увещевания, поучения, наказания, контроль, угрозы, попытки под­купа.

По мере ухудшения проблемы некоторые родители полностью сдают­ся, поскольку они чувствуют свою беспомощность, а другие все больше ук­репляются в позиции принятия ответственности за подростка.

Консультируя таких родителей, важно объяснить им, как определить психологические гра­ницы личности. Это уже само по себе может перестроить структуру взаимо­отношений в семье, разумно и рационально перераспределить сферы личной ответственности в решении проблемы наркозависимости.

Необходимо помочь родителям в ходе консультирования понять свои чувства и реакции. Нужно, чтобы они представляли, что им делать дальше.

• Консультант может научить родителей распознавать признаки и сим­птомы употребления ребенком наркотиков.

• Обсуждение с родителями того, как реагировать на употребление ребенком алкоголя или наркотиков - важ­ная отправная точка.

• Если родители обнаружили факт употребления алкого­ля или наркотиков, то им следует попытаться сохранить спокойствие и хладнокровие.

• Если ребенок пришел в наркотическом опьянении, им следу­ет сразу обратиться к специалистам для оценивания состояния ребенка Ро­дителям необходимо знать, что разговаривать с ребенком в такое время бес­полезно, это лишь приведет к еще большим проблемам и к отчуждению. Когда ребенок придет в нормальное состояние, то родителю необходимо по­говорить с ним во взаимно уважительном тоне.

• Угрозы и обвинения приво­дят только к обиде и неповиновению. Прежде всего родителю следует уз­нать обстоятельства употребления алкоголя или наркотиков - где, с кем, была ли у ребенка возможность выбора - употреблять или не употреблять?

• Родитель должен ясно выразить, что он не приемлет такого поведения и от­рицательно относится к дальнейшему употреблению. Родителям следует до­биваться от ребенка реальных предложений по исправлению своего поведе­ния. Нужно постараться, чтобы ребенок принял на себя ответственность за собственные решения и дальнейшие поступки, а также за последствия, кото­рые могут наступить в случае повторных эксцессов.

• Необходимо установить стандарты поведения относительно того, когда можно идти гулять с друзья­ми и когда нужно возвращаться домой.

• В случае, если ситуация все-таки грозит выйти из-под контроля, следует обратиться к профессиональному консультанту, специализирующемуся на работе с наркозависимыми. Если по всем признакам ситуация указывает на употребление наркотиков в каче­стве эксперимента, то родители должны ясно представлять себе последствия в случае повторных эксцессов. Родителям необходимо выбрать основную генеральную линию, которую обязательно нужно обсудить со своим подро­стком.