Тема: Мастерство педагогического общения Эмоциональность, образность интонационная выразительность, ритм и темп речи, точность и языковая грамотность, четкость, дикция относятся к …
вербальным средствам общения
Тема: Ощущения Существуют классификации видов ощущений по _____ и _____.
месту расположения рецепторов
контакту с раздражителем
Тема: Память Смешанный тип памяти предполагает одинаково успешное запоминание как _____, так и _____ информации.
наглядной
словесной
Тема: Воображение и творчество Непроизвольное воображение возникает …
без определенного намерения
при ослаблении сознательного контроля
Тема: Мышление и интеллект На развитие интеллекта оказывают влияние …
Варианты ответов
психическая
стимуляция
взаимоотношения между родителями и детьми
генетические факторы
психическое состояние ребенка
Тема: Педагогика как наука К появлению коррекционной педагогики привела связь педагогики с …
медициной
Тема: Сознание человека Сознание управляет самыми сложными формами поведения в следующих случаях …
когда необходимо осознать и найти выход из какой-либо конфликтной ситуации
когда перед человеком возникают неожиданные, интеллектуальные сложные проблемы, не имеющие очевидного решения
Тема: Психика, поведение и деятельность Установите соответствие между примерами и видами навыков. 1. Интеллектуальный. 2. Перцептивный. 3. Двигательный. 4. Сложный.
2
различение
звуков
1 знание таблицы умножения
3 плавание
отдых
4 речь
Тема: История развития научной психологии Направление в западной психологии, предусматривающее программу изучения психики с помощью целостных структур, называется …
гештальтпсихологией
Тема: Предмет и методы психологии К характеристике совершенства методов относится …
валидность
Тема: Развитие психики человека Особенности протекания возрастных кризисов зависят от …
темперамента
характера
Тема: Методы и формы организации учебной деятельности Соотношение компонентов урока в их определенной последовательности и взаимосвязи между собой называется ______________ урока.
структура
Тема: Цели, содержание и структура непрерывного образования Различают содержание ______ и ______ образования.
профессионального
общего
Тема: Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности Установите соответствие между типом семьи и его характеристикой. 1. Простая семья 2. Расширенная или сложная семья 3. Неполная семья
1 представляет собой супружескую пару с детьми, не состоящими в браке
3 представляет собой семью, в состав которой входят оба супруга
2 включает в себя три и более поколения, живущих вместе и связанных общим хозяйством
представляет собой семью, в которой один из супругов отсутствует
Тема: Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе К субъективным воспитательным факторам относят …
систему отношений с социумом
Тема: Требования к современному педагогу Приобретение, перерабатывание и использование педагогом информации называется _______ способностями.
гностическими
Тема: Профессиональная деятельность педагога Установите соответствие между понятиями и их определениями. 1. Педагогическая деятельность 2. Педагогическая технология 3. Педагогическая задача
1 является разновидностью профессиональной деятельности, направленной на передачу социокультурного опыта посредством обучения и воспитания
2 объясняется как научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий
объясняется как преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях
3 выражает единство цели субъекта деятельности и условий, в которых она решается, отвечает ряду требований, для реализации которых осуществляется педагогическое действие
Тема: Эмоционально-волевая сфера личности Установите соответствие между учеными и предложенными ими основными теориями эмоций. 1. Ч. Дарвин 2. С. Шехтер 3. У. Кэннон 4. П. В. Симонов
3 психоорганическая
теория когнитивного диссонанса
4 информационная
1 эволюционная
2 когнитивно-физиологическая
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности Преобладание желчи, по К. Галену, характерно для таких типов темперамента, как …
холерик
меланхолик
Тема: Психология личности Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется …
самопознанием
Тема: Система образования в РФ Учредителями образовательных учреждений согласно Закону РФ «Об образовании» могут являться …
Еще какой-то, кажется первое
органы государственной власти и регионального (местного) самоуправления
общественные и религиозные организации, зарегистрированные на территории РФ
частные фирмы, оказывающие образовательные услуги
организации, незарегистрированные на территории РФ
Тема: Психика, поведение и деятельность Установите соответствие между видами общения и их характеристиками. 1. Непосредственное 2. Опосредованное 3. Вербальное 4. Невербальное
общение с незнакомым человеком
1 прямой контакт друг с другом
2 обмен информацией через других людей, через средства записи и воспроизведения информации
4 общение с помощью жестов, мимики, поз и т.д.
3 общение с помощью речи
Тема: Сознание человека К бессознательным психическим явлениям относятся ______ и _______.
генетическая память
проприоцептивные ощущения
Тема: Предмет и методы психологии К основным методам психологии относятся …
наблюдение и эксперимент
Тема: Внимание Концентрация внимания предполагает …
способность сосредоточиваться на ненужном в данный момент
способность сосредоточиваться на главном
Тема: Восприятие Существуют классификации видов восприятия по _____ и _____.
характеру психической активности
формам существования материи
Тема: Цели, содержание и структура непрерывного образования В современной дидактике содержание образования определяется как …
система знаний, умений и навыков (ЗУНов), опыт творческой деятельности и эмоционально-волевого отношения к миру
педагогически адаптированный социальный опыт человечества, тождественный по структуре человеческой культуре
Тема: Психология общения Расположите этапы коммуникационного процесса по порядку.
4 декодирование информации
1 начало обмена информацией
3 передача информации через использование выбранных каналов связи
отклик получателя на полученную информацию
2 воплощение идеи в слова, символы, сообщение
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности Задатки обусловливают ______ и ______.
уровень достижения
быстроту развития
Тема: Эмоционально-волевая сфера личности Установите соответствие между учеными-неофрейдистами и выделенными ими источниками поступков людей. 1. К. Лоренц 2. А. Адлер 3. К. Хорни 4. К. Юнг
1 агрессивность человека
4 архетипы поведения и мышления, заложенные в культуре
3 стремление к самореализации в культуре
2 стремление к власти и социальному контролю
реализация личностного потенциала
Тема: Мастерство педагогического общения Передача дополнительной информации педагогом через изменение звучания голоса называется ________ общением.
паралингвистическим
Тема: Основные категории педагогики Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками. 1. Воспитание в широком социальном смысле 2. Воспитание в широком педагогическом значении 3. Воспитание в узком педагогическом значении
2 процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы, обеспечивающей взаимодействие воспитателей и воспитуемых
процесс становления личности человека в результате объективного влияния наследственности, среды, целенаправленного воспитания и собственной активности личности
3 специальная воспитательная деятельность, имеющая целью формирование определенных качеств, свойств и отношений
1 совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение накопленного социально-культурного опыта, нравственных норм и ценностей
Тема: Целеполагание в педагогике К определяющим факторам, влияющим на постановку целей воспитания, относятся …
политика государства
идеология государства
Тема: Система образования в РФ К компетенции в области образования органов местного самоуправления относятся …
формирование местных бюджетов в части расходов на образование
строительство зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений
Тема: Основные принципы обучения Принцип _______ предполагает, что изучение научных проблем осуществляется в тесной связи с раскрытием важнейших путей их использования в жизни.
связи теории с практикой
Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс Возникновение частной собственности, выделение семьи как экономической общности людей привели к переходу от общественного образования к …
семейному
Тема: Педагогика как наука Основу научного педагогического знания составляет …
народная педагогика
Тема: Основные категории педагогики Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками. 1. Осознанная, целеустремленная деятельность человека, направленная на совершенствование положительных и преодоление отрицательных личностных качеств. 2. Совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение накопленного социально-культурного опыта, нравственных норм и ценностей. 3. Усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения и воспроизводство им социальных связей и социального опыта.
2 воспитание
3 социализация
1 самовоспитание
формирование
Тема: Мышление и интеллект Абстрагирование – это мыслительная операция, основанная на …
отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений
выделении основных, главных признаков предметов, явлений
Тема: Воображение и творчество Образы воображения отличаются между собой по ______ и ______.
степени яркости
соотношению образов с действительностью
Тема: Память Заучивание может быть ______ и ______.
смысловым
дословным
Тема: Восприятие В восприятии движений участвуют _______, _______, вестибулярный, слуховой и другие анализаторы.
двигательный
зрительный
Тема: Психология личности Ведущим компонентом в структуре личности является …
направленность
Тема: Психика и организм Теория функциональных систем создана …
П. К. Анохиным
Тема: Предмет и методы психологии Метод опосредованного изучения психологических явлений по результатам и предметам труда, в которых воплощаются творческие способности людей, называется методом …
анализа результатов деятельности
Тема: Психика, поведение и деятельность Установите соответствие между понятиями и их определениями. 1. Деятельность 2. Поведение 3. Действие 4. Поступок
1 совокупность действий человека, направленных на удовлетворение потребностей и интересов
4 сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом
2 внешние проявления психической деятельности, поступки и действия человека
способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации
3 единица деятельности, произвольная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели
Тема: История развития научной психологии Российская психологическая наука придерживается __________ взгляда на происхождение психики.
диалектико-материалистического
Тема: Образовательные учреждения, их типы В систему общеобразовательных учреждений входят …
школы, гимназии, лицеи
Тема: Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности Установите соответствие между деструктивным типом воспитания в семье и его характеристикой. 1. Воспитание по типу Золушки. 2. Воспитание по типу кумира семьи. 3. Воспитание по типу кронпринципа.
2 выполняются все требования детей
ребенок лишается самостоятельности и любой инициативы
3 обнаруживается чаще всего в зажиточных семьях, где родители заняты преимущественно собой, своей карьерой.
1 родители относятся к своему ребенку чрезмерно придирчиво
Тема: Педагогический процесс Принцип, который предполагает такое построение педагогического процесса, при котором то или иное мероприятие (урок) является логическим продолжением предыдущего, – это …
принцип преемственности, последовательности и систематичности
Тема: Методы педагогических исследований По конечным целям эксперимент делится на …
констатирующий
преобразующий
Тема: Общая характеристика педагогической профессии Деятельность специалистов подразделений по делам несовершеннолетних, педагогов учреждений дополнительного образования детей, организаторов и активистов общественных организаций называется ________ работой.
внешкольной
Тема: Мышление и интеллект По степени развернутости выделяют _______________ мышление.
дискурсивное
интуитивное
Тема: Память Запоминанию способствуют …
установка на запоминание
распределенные во времени повторения
Тема: Воображение и творчество К приемам изменения и преобразования человеком своих представлений относятся …
изменение величины объектов в сторону преувеличения (гипербола) или преуменьшения по сравнению с действительным
соединение в своем воображении вычлененных из разных объектов частей или элементов
Тема: Психология общения Распределите средства манипулятивного воздействия в том порядке, в каком они включаются в процесс манипуляции.
Варианты ответов
намек на свои широкие связи и возможности
давление по различным линиям, настойчивость
поиск слабостей собеседника
отвлечение внимания собеседника
Тема: Психология личности Сторонниками типологического направления в исследовании личности являются …
К. Хорни
Тема: Эмоционально-волевая сфера личности Установите соответствие между волевыми качествами личности и их определениями. 1. Целеустремленность 2. Настойчивость 3. Самостоятельность 4. Решительность
4 умение принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения
1 сознательная и активная направленность личности на определенный результат деятельности
2 умение постоянно и длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями
умение концентрировать все свои силы на достижение целей
3 умение не поддаваться влиянию различных факторов, критически оценивать советы других людей, действовать на основе своих взглядов и убеждений
Тема: Требования к современному педагогу К перцептивным способностям педагога относятся …
профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция
Тема: Предмет и методы психологии Метод _________________ предполагает выявление и анализ мнений о тех или иных психологических явлениях и процессах, полученных от различных людей.
независимых характеристик
Тема: Психика, поведение и деятельность Установите соответствие между видами мотивации и их характеристиками. 1. Материальная 2. Социальная 3. Сознательная 4. Бессознательная
предполагает разнообразие мотивов, целей и потребностей
2 подчиняет поведение человека общественным интересам
4 характеризуется отсутствием осознанности мотивов, целей и потребностей
1 связана с заботой о материальных благах
3 предполагает осознание потребностей, целей, мотивов
Тема: Психика и организм Закрепившаяся система временных нервных связей (условных рефлексов), образовавшаяся в ответ на устойчиво повторяющуюся систему условных раздражителей и позволяющая выполнять определенные действия без значительного напряжения сознания, называется …
динамическим стереотипом
Тема: Основные категории педагогики Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками. 1. Освоение в учреждениях дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования, а также в результате самообразования системы знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений. 2. Усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения и воспроизводство им социальных связей и социального опыта. 3. Специально организованное, взаимодействие воспитателей и воспитанников, направленное на достижение цели и приводящее к преобразованию личностных свойств и качеств воспитанников.
2 социализация
педагогическая технология
3 педагогический процесс
1 образование
Тема: Педагогический процесс Объективные, существенные, устойчивые связи между сторонами педагогического процесса и явлениями называются …
закономерностями педагогического процесса
Тема: Восприятие К восприятию времени относится восприятие _______, _______.
ритма
темпа
Тема: Память _____ и______ информации на короткий срок после однократного и очень непродолжительного восприятия называется кратковременной памятью.
Запоминание
Сохранение
Тема: Внимание К характеристикам произвольного внимания относятся …
повышенная устойчивость
целенаправленность
Тема: Мышление и интеллект К формам мышления относятся …
суждения
умозаключения
Тема: Воображение и творчество Воображение позволяет _____ и _____.
предвосхищать будущее
мысленно отойти за пределы непосредственно воспринимаемого
Тема: Методы, приемы и средства педагогического воздействия на личность Установите соответствие между методами воспитания и их характеристиками. 1. Педагогическое требование 2. Воспитывающая ситуация 3. Наказание
3 выражение отрицательной оценки, осуждения действий и поступков, противоречащих нормам поведения
2 обстоятельство затруднения, выбора, толчка к действию, может быть специально организовано воспитателем
организация регулярного выполнения воспитанниками действий с целью их превращения в привычные формы поведения
1 предъявление требований к выполнению определенных норм поведения, правил, законов, традиций, принятых в обществе и в его группах
Тема: Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности Установите соответствие между видами педагогической помощи семье и их характеристиками. 1. Образовательная 2. Психологическая 3. Посредническая
3 помощь в организации, координации и информировании в вопросах семейного воспитания
1 помощь семье в обучении и воспитании детей
финансовая помощь
2 поддержка семьи и коррекция
Тема: Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе Из содержательной основы трудового воспитания школьников исключается _____________ труд.
педагогический
Тема: Принципы управления образовательными системами Установите соответствие между терминами и их характеристикой. 1. Демократизация школьной жизни. 2. Гласность в управлении школой. 3. Системный подход в управлении.
1 начинается с внедрения в практику механизма конкурсного избрания и контрактной системы в отборе руководящих и педагогических кадров
передает ряд функций и полномочий от высших органов управления к низшим
3 придает управленческой деятельности последовательность, логичность, гармоничность, эффективность
2 основывается на открытости, доступности информации
Тема: Образовательные учреждения, их типы Возраст, с которого допускается прием граждан, и продолжительность их обучения на каждой ступени образования определяются …
Варианты ответов
Законом РФ «Об образовании»
Уставом образовательного учреждения
Конституцией РФ
Конвенцией о правах ребенка
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности Авторами конституционных типологий темперамента являются …
Варианты ответов
Я. Стреляу
У. Шелдон
А. Е. Личко
Э. Кречмер
Тема: Внимание Условиями возникновения непроизвольного внимания являются _____, _____ объектов.
необычность
новизна
Тема: Память Словесно-логическая память – это память на …
логику и смысл изложения
соответствие между элементами получаемой в словесной форме информации
Тема: Восприятие На точность восприятия людей оказывают влияние такие условия среды, как ______ и ______.
Варианты ответов
психическое состояние человека
время, в течение которого оно длится
состояние здоровья человека
величина помещения
Тема: Развитие психики человека Л. С. Выготский выделял две зоны психического развития:
зону ближайшего развития
зону актуального развития
Тема: Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности Установите соответствие между основными функциями семьи и их характеристиками. 1. Генеративная функция 2. Функция первичной социализации 3. Рекреационная и психотерапевтическая функция
3 объясняется тем, что семья – это сфера абсолютной защищенности, абсолютного принятия человека вне зависимости от его талантов, жизненного успеха, финансового положения
1 обусловлена необходимостью продолжения человеческого рода
2 обусловлена тем, что постепенное вхождение ребенка в общество возможно только через общение и деятельность в семье как первичной социальной единице
является функцией здоровых сексуальных отношений, связана с наличием у человека общебиологической половой потребности
Тема: Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе В узком смысле воспитание рассматривается как …
Варианты ответов
систематическая и сознательная деятельность человека, направленная на саморазвитие и формирование базовой культуры личности
специально организуемая деятельность педагога и воспитанника по реализации целей образования в условиях педагогического процесса
непрерывный процесс, протекающий в ходе всего онтогенеза
общественное явление, воздействие общества на личность
Тема: Требования к современному педагогу Сплав личностно-деловых качеств и профессиональной компетентности преподавателя, как комплекс свойств личности, обеспечивающих высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности, определяется как педагогическая (-ое) …
Варианты ответов
мастерство
техника
культура
направленность
Тема: Профессиональная деятельность педагога Установите соответствие между видами профессиональной деятельности педагога и их характеристиками. 1. Воспитательная деятельность. 2. Коррекционно-развивающая деятельность. 3. Научно-методическая деятельность.
направлена на социализацию ребенка и его социальную защиту
2 состоит в выявлении и исправлении недостатков в развитии личности ученика
1 включает в себя организацию воспитательной среды и управление разнообразными внеурочными видами деятельности школьников
3 заключается в освоении учителем современных теорий и технологий воспитания и обучения
Тема: Психология общения Распределите этапы общения от начала общения до его завершения.
Варианты ответов
восприятие ответной реакции собеседника, коррекция методов общения
потребность в общении
планирование содержания общения
ориентировка в целях и ситуации общения
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности К выразительным признакам характера относятся ________ , ________.
поступки и действия
внешний облик
Тема: Целеполагание в педагогике Целеполагание в педагогике – это …
определение условий достижения результата
формулирование ожидаемого результата
Тема: Методы педагогических исследований К методам сбора и накопления данных относят …
наблюдение
анкетирование
Тема: Психология общения Расположите виды сценариев, используемых в общении (по Э. Берну), от простых до сложных.
2 времяпрепровождение
1 ритуал
4 деятельность
3 игры
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности К интеллектуальным чертам характера относятся …
глубокомыслие
любознательность
Тема: Эмоционально-волевая сфера личности Установите соответствие между сложными психическими состояниями, включающими эмоции, и их определениями. 1. Юмор. 2. Ирония. 3. Сатира. 4. Сарказм.
2 сочетание смеха и неуважительного отношения, чаще всего пренебрежительного
эмоциональное состояние, возникающее при столкновении сил добра и зла и победе зла над добром
3 обличение, определенно содержащее осуждение объекта
1 эмоциональное проявление такого отношения к чему-либо или к кому-либо, которое несет в себе сочетание смешного и доброго
4 выраженное проявление недоброго, злого
Тема: Профессиональная деятельность педагога Установите соответствие между понятиями и их определениями. 1. Объект педагогической деятельности 2. Предмет педагогической деятельности 3. Цель педагогической деятельности
методы обучения и воспитания, создание образовательной среды, воспитательной системы
1 процесс индивидуально-личностного развития человека, становление человека субъектом социокультурной деятельности, поведения, общения
2 закономерности индивидуально-личностного и субъектного становления человека, тенденции этого процесса, определяющие наиболее значимые в социальном отношении черты человека
3 управление педагогическими процессами становления и развития целостного человека, а также отдельных свойств его личности
Тема: Мастерство педагогического общения Способность преподавателя видеть все, что происходит вокруг него, заниматься сразу несколькими видами деятельности называется …
распределенностью внимания
Тема: Психика, поведение и деятельность Установите соответствие между результатами и видами деятельности. 1. Усвоение общественного опыта 2. Овладение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения трудовой деятельности 3. Создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей 4. Обмен информацией между людьми
1 игра
4 общение
поведение
3 труд
2 учение
Тема: Развитие психики человека Протекание возрастных кризисов зависит от __________ личности.
темперамента
характера
Тема: Предмет и методы психологии __________________ наблюдение является организованным, предполагает четкий план, фиксацию результатов в специальном дневнике.
научное
Тема: История развития научной психологии Новое направление в западной психологии, объясняющее психические явления формами особого духовного опыта, требующими взгляда на психику человека с нетрадиционных позиций, называется …
трансперсональной психологией
На первоначальном этапе развития психологии как науки предметом ее изучения являлась(-лось, -лись)…душа
Проводящие пути, по которым нервные импульсы передаются от периферии к центру, называются … анализаторами
Минимальная величина или сила раздражителя, которая способна вызвать в анализаторе нервное возбуждение, достаточное для возникновения ощущения, называется … нижним абсолютным порогом чувствительности
Целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств, называется … восприятием
Установите последовательность этапов развития психики в процессе эволюции (по А.Н. Леонтьеву). ….. 1) филогинез- историческое развитие (охватыет весь процесс эвалюции вида, более глобальная);
2) онтогинез- развитие от рождения и до смерти вида, более конкретная и короткая для определённой особи);
Самосознание предполагает появление способности к… самопознанию, самоконтролю, самовоспитанию????????
Непроизвольная память преобладает у детей ____ возраста. младшего школьного
Создание новых образов без каких-либо внешних побудителей называется _____ воображением. ….. непроизвольным
Определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении, называется … личностью
Способности, обеспечивающие успехи человека в различных видах деятельности, называются … общими
Методологической основой педагогики является … философия
Специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач, называется… педагогическим процессом
Ориентация образования на развитие и становление отношений взаимного уважения и реализацию личностного потенциала учащихся и педагогов определяется ______образования. гуманизацией
Целенаправленное восприятие педагогического явления, в ходе которого исследователь получает конкретный практический материал, – это… наблюдение
Коллективное начало, передача опыта, полная дифференциация – это цель ___ воспитания. первобытного
Вооружение учащихся системой научных знаний, умений, навыков с целью их использования на практике – это сущность ___ функции обучения. образовательной
Целостный педагогический процесс характеризуется… целостностью, взаимосвязью воспитания и обучения, совместной деятельностью педагогов и воспитанников
Реализация принципа ________ предполагает организацию процесса обучения с учетом возрастных, индивидуальных и половых особенностей учащихся, уровня их обученности. доступности обучения
Реабилитация здоровья детей проводится в … детских оздоровительно-образовательных учреждениях
Реализация педагогом воспитательных задач применительно к возрасту, полу, уровню обученности и воспитанности учащихся – это _______ подход в воспитании. дифференцированный
К методам самовоспитания относят… самоосуждение
Включение ребенка в различные виды деятельности, формирование деловых отношений, взаимодействие с членами коллективов в школе и вне ее – это _______ функция коллектива. организаторская
Болонская декларация была подписана в __ году. 1999
К функциям управления образовательным процессом относят … планирование,и…………
Процедура проведения экспертизы и принятия решения о выдаче (или отказе в выдаче) образовательному учреждению права на осуществление образовательной деятельности в соответствии с поданным заявлением называется … лицензированием
Вид деятельности в рамках данной профессиональной группы, характеризующийся совокупностью знаний, умений, навыков, направленных на решение педагогических задач, называется педагогической… специальностью
Установление педагогически целесообразных отношений педагога с воспитанниками, их родителями – это _______ компонент педагогической деятельности. коммуникативный
Функция профессиональной педагогической деятельности, предполагающая обмен информацией между учителем и учащимися путем прямой и обратной связи, называется … информационной
К психическим процессам относятся … восприятие, воображение
Нервная система, обслуживающая деятельность внутренних органов и желез, называется… вегетативной
То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве образа конкретного результата деятельности, называется … целью
Совокупность врожденных компонентов поведения и психики животных и человека называется … инстинктами
По степени выраженности активности человека различают ___ воображение. пассивное
Исключительная, наивысшая степень одаренности, выражающаяся в качественно новых, уникальных результатах, достигнутых в одной или нескольких областях деятельности, называется … гениальностью
Функция педагогики, описывающая педагогические факты, явления и процессы образования, называется… объяснительной
Специально организованная деятельность педагогов и воспитанников для реализации целей образования в условиях педагогического процесса называется… воспитанием
К принципам государственной политики России в области образования на современном этапе относится принцип … общедоступности
Аргументированный отзыв на научную работу или литературно-художественное произведение называется … рецензией
Основополагающим компонентом системы обучения, определяющим все ее остальные составляющие, является … цель обучения
Принцип, предполагающий признание прав учащегося и уважение к нему называют принципом… гуманизации
Преобладание репродуктивных методов – это недостаток ___ обучения. программированного обучения
К интероцептивным относят ощущения …боль, обоняние
Расположите в правильной последовательности элементы модели коммуникативного процесса…..коммуникатор—сообщение—канал—аудитория—обратная связь
Личностные проявления бессознательного представлены в …непроизвольных реакциях, психических явлениях
На выделение психологии как самостоятельной науки оказали влияние разработка метода условных рефлексов в физиологии и практика лечения психических заболеваний, а также проведение _________.экспериментальных исследований
К качествам слуховых ощущений относятся _____ и ______ голоса….высота, тембр
Способность нервных процессов возбуждения и торможения распространяться в центральной нервной системе от одного ее элемента (участка) к другому называется …иррадиацией
Социальные нормы, установки, моральные ценности общества, в котором живет человек, согласно концепции о структуре личности основоположника психоанализа З. Фрейда, содержит … суперэго
Сильными уравновешенными типами темперамента являются … флегматический
сангвинический
К компетенции государственных органов управления образованием РФ относятся … разработка образовательных программ и стандартов, аккредитация и аттестации учреждений
Психические _________ имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженный конец…. процессы
Определенный вид деятельности в рамках педагогической специальности называется педагогическим (-ой) …специализацией
Синестезия проявляется в …возникновении ощущений, характерных для другого анализатора, переходе ощущений из одной модальности в другую
Понятия могут быть ______ и ______. единичными, общими
Методами опроса «лицом к лицу» являются …интервью, беседа
Система отношений личности к социально-политическим и нравственным нормам общества проявляется в …ценностных ориентациях
К основным формам направленности личности относят …
интерес пожелание убеждение
Развитие сознания человека предполагает появление способности к ______ и ______. самостоятельному передвижению, познанию к окружающей действительности , творчеству??
Установите соответствие между стилями педагогической деятельности и их характеристиками. 1. Эмоционально-импровизационный 2. Эмоционально-методичный 3. Рассуждающе-импровизационный
Эмоционально-импровизационный – педагог строит учебный процесс с учетом самостоятельности учеников, не любит заниматься повторением и закреплением, предпочитает работать с яркими учениками. Эмоционально-методичный – ориентация на процесс и результат обучения, адекватное планирование учебно-воспитательной работы, высокая оперативность, преобладание интуитивности над рефлексивностью. Рассуждающе-импровизационный – педагог проявляет меньшую изобретательность в подборе и варьировании методов обучения, не всегда способен обеспечить высокий темп работы, реже практикует коллективные обсуждения.
Первые представления о психике, согласно которым каждый предмет наделен душой, имели ____________ характер. анимистический
Философское учение является __________ основой педагогики. методологической
К факторам, препятствующим становлению творческой личности, относятся … завышенная оценка значимости своих идей, боязнь возмездия со стороны человека, чья позиция критикуется
Основными компонентами темперамента являются _____ и _____. эмоциональность моторика
Бессознательное начало проявляется в … мотивации психических процессах убеждениях
Взаимовлияние процессов возбуждения и торможения называется ________ нервных процессов. индукцией
По степени новизны и оригинальности найденного способа решения задач выделяют ______ и ______ мышление. продуктивное репродуктивное
По характеру психической активности выделяют ______ и _____ память. эмоциональную словесно-логическую
Отвлекаемость внимания чаще всего является следствием … отсутствия волевого усилия
отсутствия интереса к объекту или деятельности
Термин «дидактика» ввел… В. Ратке
Установите соответствие между группами методов, выделенными по источнику получения знаний, и методами обучения. 1. Словесные методы рассказ, объяснение, беседа 2. Наглядные методы демонстрация, иллюстрация 3. Практические методы упражнение, лабораторная работа, практическая работа
Технология наказания включает… требование????????
Цели, определяющие развитие детского воспитательного коллектива, были названы А.С. Макаренко …
В число общеобразовательных, наряду с программами основного и среднего общего образования, входят программы начального общего?????????? образования.
Способы выполнения отдельных операций, процедур, работ, образующих процесс управления педагогическими системами, называются методами управления.
Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики. 1. Информатор педагог ограничивается сообщением ученику требований, норм, воззрений и т.д. (например, надо быть честным) 2. Вдохновитель педагог стремится увлечь воспитанников интересными целями, перспективами 3. Диктатор педагог насильственно внедряет нормы и ценностные ориентации в сознание воспитанников
Социальная позиция педагога складывается из системы его… ценностных ориентаций и взглядов, убеждений
Житейские психологические знания отличаются такой характеристикой, как… конкретность
Установите соответствие между направлениями психологии и их представителями. 1. Бихевиоризм Д. Уотсон, Б. Скиннер 2. Психоанализ З. Фрейд, К. Юнг 3. Гуманистическая психология К. Роджерс, А. Маслоу 4. Гештальтпсихология М. Вертгеймер, К. Левин
Ответная реакция организма на раздражения внешней или внутренней среды называется… рефлексом
Процесс возникновения и исторического развития (эволюции) психики и поведения животных, возникновения и эволюции форм сознания в ходе истории человечества называется… филогенезом
Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками. 1. Предметность способность человека воспринимать мир не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных друг от друга предметов???????? 2. Целостность мысленное достраивание образа воспринимаемых предметов до некоторой целостной формы на основе небольшого количества элементов 3. Константность относительное постоянство величины формы и цвета предметов при изменяющихся условиях их восприятия
Мышление, непосредственно включенное в практическую деятельность, называется… наглядно-действенным
Психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т.е. процесс преобразующего отражения действительности, называется… воображением
Процесс обучения объединяет два взаимосвязанных процесса: преподавание и учение
Принцип демократизации образования обеспечивает
Движущими силами педагогического процесса являются… внешние и внутренние противоречия
Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками. 1. Объяснительно-иллюстративный 2. Развивающий 3. Проблемный
Реализация принципа _________ требует соблюдения логических связей в процессе обучения, что обеспечивает более прочное и более полное усвоение учебного материала.
Учебное заведение с углубленным изучением дисциплины по определенному профилю называется лицеем
К словесным методам осуществления учебной деятельности относят беседу
Сознательная и целенаправленная деятельность человека по формированию и совершенствованию у себя положительных и устранению отрицательных качеств называется самовоспитанием
Гуманизация управления образовательными системами предполагает развитие самодеятельности и инициативы учащихся, учителей и родителей
Определенная степень овладения членами профессиональной группы приемами и способами решения специальных профессиональных задач это профессиональная культура
Непрерывная цепь выявления и решения учителем педагогических задач в конкретных условиях учебно-воспитательного процесса называется педагогическим(-ой) ситуацией??????????
Раздражитель воздействует на рецептор и трансформируется в возбуждение, которое распространяется к центру по ______ нервным путям. Эфферентным???????????
Критерием психического А.Н. Леонтьев назвал чувствительность
психологическая характеристика сознания включает ощущение себя познающим субъектом
К мыслительным операциям относятся абстрагирование
Сглаживание различий между предметами и выявление черт сходства между ними называется схематизацией
Избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления называется вниманием
Предметом педагогики считается педагогический процесс
Регистрация, ранжирование, шкалирование относятся к _______ методам педагогического исследования математическим
Соотнесите основные понятия дидактики и их характеристики. 1. Обучение специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков 2. Преподавание упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения и обеспечению информирования, осознания и практического применения знаний учащимися 3. Учение познавательная деятельность обучаемых, направленная на овладение суммой знаний, умений и навыков, способов учебной деятельности
К индивидуальным формам обучения относится … репетиторство
Формами политического воспитания являются(-ется)… информационные часы??????
Способы воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанников с целью выработки у них определенных качеств – это… методы воспитания
Группа высокого уровня развития, где межличностные отношения опосредованы общественно ценным и личностно значимым содержанием деятельности, называется коллективом
К принципам управления образовательными системами относятся принципы демократизации и гуманизации управления педагогическими системами и системности и целостности в управлении
Установите соответствие между факторами формирования индивидуального стиля деятельности педагога и их характеристиками. 1. Индивидуально-психологические особенности учителя формирующие стиль педагогической деятельности, включают индивидуально-типологические особенности, личностные и поведенческие особенности 2. Особенности педагогической деятельности понимаются как условия осуществления педагогом профессиональной деятельности, так и содержание дисциплины, курса, учебного материала 3. Особенности учащихся пол, возраст, уровень знаний учащихся
Качество педагога, благодаря которому учитель всегда спешит оказать помощь детям и взрослым в пределах своих прав и компетенции, – это педагогический долг
Метод, предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого, называется экспериментом
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения, называется характером
Авторитарная педагогика – это…
Принцип гражданственности обучения предполагает гуманистическую направленность содержания образования, которое позволяет удовлетворять социальные и личностные потребности
К формам внеклассной учебной работы относят олимпиаду
Пример, анализ воспитывающей ситуации, дискуссия относятся к методам формирования сознания личности
Передача ребенку нравственных ценностей и установок – это _____ функция семьи. Воспитательная??????????
Центральным звеном системы образования в РФ является _____ образование. общее, среднее
Принцип единства и коллегиальности в управлении направлен на преодоление субъективности и авторитаризма в управлении
Соотнесите педагогическую специализацию и сущность профессиональной деятельности, осуществляемой в ее рамках. 1. Тифлопедагогика рассматривает проблемы обучения и воспитания слепых и слабовидящих 2. Олигофренопедагогика решает проблемы обучения и воспитания умственно отсталых детей 3. Сурдопедагогика изучает закономерности обучения и воспитания глухих
Сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом, называется поступком
К свойствам восприятия относятся апперцепция
Психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира называется мышлением
Способность человека сосредоточиваться на главном в его деятельности, отвлекаясь от всего того, что находится в данный момент за пределами решаемой им задачи, называется _____ внимания. Концентрацией
Динамическая структура личности, элементами которой являются: 1) направленность; 2)опыт; 3)особенности психических процессов; 4)биопсихические свойства, выделена К.К. Платоновым
Способность человека осуществлять деятельность в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу, – это самообладание
Функция педагогики, направленная на обоснованное предвидение развития педагогической реальности, называется прогностической
Педоцентристскую концепцию обучения в дидактике представляет Д. Дьюи
Целенаправленное получение человеком знаний, умений и навыков в течение всей жизни в учебных заведениях и путем организованного самообразования называется _____ образованием. Непрерывным
Цели и содержание воспитания, конкретные воспитательные задачи и условия их решения; возрастные, индивидуальные и половые особенности воспитанников определяют выбор педагогом __________ воспитания. Методов???????????
Важнейшим механизмом развития детского воспитательного коллектива является, по определению А.С. Макаренко, … сплоченность коллектива??????
Утрата родителями контакта с детьми и контроля над ними, безразличие членов семьи к воспитанию детей характерна для такого стиля семейного воспитания, как … гипопротекция
Руководство негосударственными образовательными учреждениями осуществляется учредителем
Установите соответствие между стилями педагогического общения и их характеристиками. 1. Педагог не позволяет учащимся проявить самостоятельность и инициативу, единолично решает все вопросы, касающиеся жизни коллектива 2. Педагог формально выполняет свои профессиональные обязанности, равнодушен к проблемам учащихся 3. Педагог активно привлекает учащихся к взаимодействию, адекватно оценивая их возможности и способности
Совокупность врожденных форм поведения и психики животных и человека называется инстинктом
Отечественным педагогом, автором теории развивающего обучения является Л.В. Занков
Руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению процесса обучения называются_________обучения принципами
Целенаправленное взаимодействие воспитателей и воспитанников, способствующее выработке и совершенствованию способности воспринимать и ценить прекрасное в жизни и искусстве, активно участвовать в творчестве, составляет суть ________ воспитания. Эстетического
Действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной, сознательной регуляции и контроля, называется навыком
Продолжительное, более или менее полное лишение человека сенсорных впечатлений – это … сенсорная депривация
Процесс запечатления, сохранения и воспроизведения того, что человек отражал, делал и переживал, называется памятью
Устойчивое, сравнительно продолжительное эмоциональное состояние, отражающееся на деятельности и поведении, называется настроением
Взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера, называется общением
К психологическим причинам, вызывающим дисфункцию семейных отношений, относятся агрессивность, жадность, ревность
Закон РФ «Об образовании» был принят в _____ году 1990
Результат субъективного осмысления учителем педагогической ситуации называется педагогическим(-ой) задачей?????????
К личностным свойствам педагога, определяющим эффективность его профессиональной деятельности, относят способность к собственному саморазвитию и самовоспитанию и ещё что то=(
Первая стадия педагогического общения, связанная с осуществлением планирования структуры взаимодействия, адекватной педагогическим задачам, индивидуальности педагога, особенностям учащихся, называется моделированием
Метод сбора психологической информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного психологического общения психолога и опрашиваемого называется опросом
На перцептивной стадии развития психики животных возникает(-ют) … чувствительность???????
Восприятие формы, величины, объема объектов, расстояния между ними, их взаимного расположения, удаленности и направления, в котором они находятся, называется восприятием пространства
Теоретическое обобщение и выражение потребностей общества в определенном типе личности, идеальных требований к ее сущности, качествам называется ___ воспитания. Целью
Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства называется образованием
Максимальное использование в воспитании культуры той среды, нации, общества, страны, региона, в которой находится конкретное учебное заведение, определяется принципом культуросообразности
Закон параллельного действия был сформулирован А.С. Макаренко
Родоначальником эмпирической психологии, т.е. психологии как науки о внутреннем опыте являлся Д. Локк
Игра в «Кубик Рубика» представляет собой пример ____ мышления образного??????????
Знание себя в образе «Я» человека составляет ______ компонент. Эмоциональный
По мнению И.П. Павлова, сангвиническому типу темперамента соответствует ____ тип высшей нервной деятельности. сильный, неуравновешенный, подвижный
Отрасль педагогики, осуществляющая теоретическое обоснование и изучающая закономерности, принципы, методы, формы обучения и воспитания военнослужащих всех рангов, называется военной педагогикой
Изменение чувствительности органа в результате непрерывного или длительного воздействия раздражителей называется адаптацией
Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части называется анализом
Переживания большой силы с коротким периодом протекания называются аффектами
Обмен информацией между общающимися является характеристикой ____ стороны общения. Коммуникативной
Оптимальное сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм организации обучения и воспитания в целостном педагогическом процессе определяется принципом обучения и воспитания детей в коллективе
Установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов осуществляется при аттестации
Соотнесите понятия, связанные с педагогической профессией, и их характеристики. 1. Педагогическая этика наука о закономерностях проявления морали в сознании, поведении, отношениях и деятельности педагога 2. Педагогический конфликт столкновение в профессиональной педагогической деятельности разнонаправленных позиций, мнений или взглядов, выраженное в обостренной, жесткой форме 3. Педагогический такт чувство меры в действиях учителя, включающее в себя высокую гуманность, уважение достоинства ученика, справедливость, выдержку и самообладание в отношениях
Воспитательная работа относится к ______ педагогической деятельности. Виду
Учение о высшей нервной деятельности создал И.П. Павлов
Внутреннее неосознаваемое состояние готовности определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектам и явлениям действительности называется установкой
Способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют для него наибольший интерес, является избирательностью восприятия
Создание новых образов с помощью волевых усилий называется ____ воображением. Произвольным
Внимание, которое возникает в результате сознательных усилий человека, направленных на лучшее выполнение той или иной деятельности, называется произвольным
Документ, который содержит государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по конкретным направлениям (специальностям) высшего профессионального образования, называется образовательным стандартом
Соотнесите формы организации обучения и их характеристики. 1. Урок занятие с определенным составом учащихся (классом) по твердому расписанию, с использованием разнообразных методов и средств обучения 2. Семинар занятие, построенное на самостоятельном изучении учащимися по заданию педагога отдельных вопросов с последующим оформлением в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения 3. Лекция системное монологическое устное изложение учебного материала преподавателем в сочетании с приемами активизации познавательной деятельности учащихся
Теория детского воспитательного коллектива была сформулирована А.С. Макаренко
Диверсификация образовательных учреждений предполагает одновременное развитие различных типов учебных заведений
К профессионально значимым качествам педагога не относят апатию???????
Активизация закрепленного ранее содержания психики называется воспроизведением
Сложившаяся система убеждений, научных взглядов на природу, общество, человеческие отношения называется ____ личности мировоззрением
К системе __________ образования относятся музыкальные и художественные школы, школы искусств, дома детского творчества дополнительного
К методам воспитания относят … эксперимент, наблюдение, анкетирование
Запоминание и сохранение информации на короткий срок после однократного и очень непродолжительного восприятия называется ____ памятью. Кратковременной
Форма синтеза образов воображения, предполагающая «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей, называется агглютинацией
Чувства, связанные с познавательной деятельностью человека, называются интеллектуальными
Стремление старших установить теплые отношения с младшими – это характеристика ______ стиля семейного воспитания. Демократический
Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1 по 11 классы на основе углубленной, в том числе и профильной, предпрофессиональной подготовки называется гимназией
В теории ______ личность образуется тремя структурными компонентами: ид (оно), эго (я), суперэго (сверх-я) З. Фрейда
Психическое свойство личности, характеризующееся динамикой протекания психических процессов, называется темпераментом
Содержанием ___ общения является передача друг другу определенных побуждений, установок, готовности к действиям мотивационного
Формула S–R (стимул – реакция) разработана в рамках бихевиоризма
Установите соответствие между частями анализатора и их функциями. 1. Рецепторприем сигнала из окружающей среды, а также от внутренних органов 2. Афферентные нервные пути передача нервного сигнала обратно к рецепторам 3. Корковая часть головного мозга преобразование физического процесса в психический
Планы и программы своей будущей деятельности человек хранит в ____ памяти. Долговременной
Вид внимания, для которого характерно наличие сознательной цели и волевого усилия, называется произвольным
Социально-исторический процесс передачи новым поколениям общественно-исторического опыта, осуществляемый всеми социальными институтами, называется воспитанием
Традиционную концепцию обучения в дидактике представляет И.Ф. Гербарт
Исследовательская деятельность, изучающая причинно-следственные связи в педагогических явлениях и предполагающая их моделирование, называется педагогическим экспериментом
Безусловные рефлексы отличаются такой особенностью, как постоянство нервной связи между раздражениями и ответными реакциями организма
Предметом изучения психологии на современном этапе является психика
Соотнесите составные элементы общительности как основы коммуникативной культуры педагога и их характеристики. 1. Коммуникабельность способность испытывать удовольствие от процесса общения 2. Социальное родство желание находиться в обществе, среди других людей 3. Альтруистические тенденции эмпатия как способность к сочувствию, сопереживанию и идентификация как умение переносить себя в мир другого человека
Перевод внешнего действия во внутренний план называется интериоризацией
Понятие и теория поведенческого направления в психотерапии связаны с именами … Дж. Вольпе
Тип акцентуации характера, по А.Е. Личко, с злобно-тоскливым настроением, раздражительностью и педантизмом называется эпилептоидным
К экзогенным неблагоприятным факторам, вызывающим психические нарушения, относятся наследственность?????????
При маниакальном состоянии наиболее типичными эмоциональными расстройствами являются эйфория???????
Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 1. Конформизм изменение мнений, установок и поведения индивидов под влиянием окружающих 2. Групповое давление процесс влияния установок, норм, ценностей и поведения членов группы на мнения и поведение индивида 3. Внутригрупповой фаворитизм тенденция оказывать предпочтение своей группе в противовес интересам другой 4. Внешнегрупповая дискриминация тенденция к установлению различий в оценках «своей» и «чужой» группы в пользу «своей»
Компонент педагогического процесса, в основе которого лежит диагностика процесса и разработка целей воспитания, обучения, называется целевым
Основополагающим документом, описывающим основные цели, задачи, функции должности работника, является должностная инструкция
Раздел клинической психологии, в котором изучаются закономерности распада психической деятельности в сопоставлении с психическими процессами в норме, называется патопсихологией
Для психопатического уровня психических нарушений не свойственна стойкая дисгармония личности??????????????
Установите соответствие между понятиями и их определениями. 1. Патопсихология психологическая дисциплина, изучающая закономерности распада психической деятельности в сопоставлении с закономерностями протекания психических процессов в норме 2. Психосоматика направление клинической психологии, занимающееся изучением влияния психологических факторов на возникновение ряда соматических заболеваний 3. Нейропсихология отрасль психологической науки, изучающая мозговые механизмы высших психических функций на материале локальных поражений мозга
На первой стадии общего адаптационного синдрома, по Г. Селье, происходит(-ят) … мобилизация организма
Форма девиантного поведения с уходом от реальности путем изменения своего психического состояния называется аддиктивной
Единицей анализа в деятельности является… действие
Основателем отечественной клинической психологии является В.М. Бехтерев
Основными механизмами психологической защиты организма, по З. Фрейду, являются проекция и вытеснение
По определению академика Ю.П. Лисицына, способом жизнедеятельности человека, направленным на сохранение и укрепление его здоровья, является ______ жизни. здоровый образ
При авторитарном стиле лидерства лидер принимает решения единолично
Функция педагогической науки, описывающая педагогические факты, явления, процессы, объясняющая, по каким законам, при каких условиях, почему так или иначе протекают процессы воспитания, называется объяснительной
Симптомокомплекс диссоциации личностно-мотивационной сферы мышления с эмоционально выхолощенным резонерством называется шизофреническим
Установите последовательность стадий общего адаптационного синдрома г. Селье.
Установите соответствие между понятиями и их содержанием: 1. Первичная профилактика формирование представления о здоровом образе жизни 2. Вторичная профилактика психологическая работа с группами риска жизни 3. Третичная профилактика осуществление в отношении детей с аномалиями развития????????
Модель построения взаимоотношений психолога и клиента, когда психолог выполняет работу без участия пациента, называется …
Функция мотивов, обусловливающая выбор поведенческих стратегий, называется направляющей
Установите соответствие между понятиями их определениями. 1. Бредовое мышление возникающее на болезненной почве ложное суждение, не поддающееся коррекции 2. Олигофрения врожденное или рано приобретенное недоразвитие психики, характеризующееся снижением интеллекта, уровня обобщений и абстрагирования 3. Деменция стойкое, выраженное нарушение мышления, вызванное влиянием патогенных факторов, воздействовавших на организм в более поздние периоды жизни
Аспект деятельности, заключающийся в уточнении причины возникновения проблемного поведения, называется диагностическим
К нарушениям личности Б.В. Зейгарник относит нарушения опосредованности и иерархии мотивов
Под конформностью понимается некритическое подчинение личности давлению группы
Для профессиональной этики клинического психолога характерно чувство ответственности, уважение к личности и профессиональная компетентность
По определению экспертов Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия
Практическими функциями клинических психологов являются диагностическая
Техника активного слушания включает в себя три этапа обратную связь или комментирование(точно не знаю), поддержку и уяснение
Показанием для психоанализа не является
Нарушения мышления, когда в суждениях больного доминируют непосредственные представления, называется снижением уровня обобщения
Когнитивная психология – направление психологии, изучающее такие познавательные процессы человеческого сознания, как внимание и память
Установить соответствие между подходами к пониманию психического здоровья и их содержанием. 1) подход среднестатистической нормы 2) описательный подход 3) нравственно-этический подход
Для профессиональной адаптации медицинского психолога необходимо совершенствование профессионализма
Расстройства восприятия с проявлением зрительных, слуховых или иных образов, возникающие без наличия раздражителя, – это … агнозии
Основными источниками приобретения коммуникативной компетенции являются соционормативный опыт народной культуры, знание языков общения
Отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на его органы чувств, – это ощущения
Болонская декларация была подписана в __ году 1999
Основными разделами социальной психологии являются … психология совместной деятельности и общения и психология межличностных отношений
Идеологические, политические, моральные, эстетические и другие основания оценок субъектом окружающей действительности и ориентации в ней называются ценностными ориентациями
Качество голоса, его диапазон, тональность относятся к ____ средствам общения. Паралингвистическим
Установите соответствие между подходами к построению управления и видами управления. 1. Степень властности органа управления 2. Степень устойчивости факторов, которым отдается приоритет при управлении
К психолингвистике первого поколения относится психологическая концепция Ч. Осгуда
По направленности на прием или выдачу речевого сообщения к рецептивным видами речевой деятельности относят говорение и письмо
Нарушения видов речевой деятельности, реализующих письменное общение, называются дислалией????????????
Метод получения информации, основанный на анализе почерка, орфографии, расположения текста на странице и других внешних признаков текста, – это графическая экспертиза
Установите соответствие между особенностями применяемой процедуры опроса и его видами. 1. Исследователь лично контактирует с опрашиваемым. очный опрос 2. Исследователь обращается ко всем или нескольким интересующим его лицам. групповой опрос 3. Отвечающий сам заполняет анкету письменный опрос
Этнокультурные условия, региональный тип поселения, средства массовой информации относят к _____ социализации. Мезофакторам
К визуальным средствам общения относятся выражение глаз, позы
Отрасль психологической науки, которая изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включенностью их в социальные группы, а также психологические особенности самих этих групп, называется _____ психологией. Социальной
Самоопределение в терминах отнесения себя к определенной социальной группе – это… социальная идентичность
Общение, при котором учитывают особенности личности собеседника, но интересы дела более значимы, называется деловым
Ситуации столкновения мнений, разногласий, противоречий между людьми, называются ______ конфликтами. Межличностными
Под ____ общением понимается любое общение, способствующее решению коммерческих задач. Деловым
Метод сбора первичной информации, основанный на непосредственном (беседа, интервью) или опосредованном (анкета) социально-психологическом взаимодействии исследователя и опрашиваемого (респондента), называется опросом
Компетентность, достижение успехов, одобрение, признание, авторитет – содержание потребности в уважении
Механизм межличностного восприятия, связанный с приписыванием другому человеку причин его поведения в том случае, когда информация об этих причинах отсутствует, называется каузальной атрибуцией
Адаптивность системы образования подразумевает усвоение индивидом культурно-исторических традиций своего народа и общечеловеческих ценностей и
Образовательным учреждением называется учреждение, осуществляющее образовательный процесс, реализующее образовательные программы и обеспечивающее содержание обучения и воспитания детей??????????????
Перспективно-побуждающие мотивы учебной деятельности школьников основаны на понимании значимости знания вообще
Форма обучения, когда преподаватель работает сразу со всеми учащимися в едином темпе и с общими задачами, называется Фронтальная
Педагогическую культуру не рассматривают на __________ уровне. синергетическом
Способности адаптировать учебный материал, доходчиво преподносить знания, вызывать интерес к предмету, организовывать самостоятельную работу учащихся определяются как _______ способности. Дидактические
Деятельность учителей-предметников по передаче знаний, умений, навыков, развитию интересов и способностей, стимулированию самообразования учащихся называется ______ работой. Учебной
Установите соответствие между деструктивным типом семьи и его характеристикой. 1. Семья – «третий лишний» родительство бессознательно воспринимается как помеха супружескому счастью 2. Семья – «театр» отношения строятся на игре и эффекте 3. Семья – «санаторий» супруги все время проводят вместе и пытаются удержать около себя детей
По степени сложности структуры и опосредованности межличностных отношений коллективы бывают первичные, вторичные
Установите соответствие между терминами и их определениями. 1. Методы воспитания 2. Методический прием 3. Средства воспитания 4. Классификация методов воспитания
Совместное с воспитанником определение его интересов, ценностных установок, способов преодоления затруднений в его саморазвитии называется педагогической поддержкой
Социализация личности включает в себя следующие процессы адаптацию, интеграцию, саморазвитие и самореализацию
Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками. 1. Педагогическое взаимодействие преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях 2. Педагогическая технология 3. Педагогическая деятельность
Наименьшей единицей педагогического процесса можно считать ______ задачи оперативные
Всестороннее и гармоничное развитие личности выступает как индивидуальная цель воспитания и общая цель воспитания
Общегосударственная цель образования сформулирована в государственном общеобразовательном стандарте и является социальным заказом в системе общего среднего образования
Анкеты бывают открытые и закрытые
Социально-экономические, нравственно-психологические, санитарно-гигиенические и другие условия протекания отражает _____ компонент педагогического процесса. Ресурсный
Установите соответствие между педагогическими способностями и их характеристиками. 1. Перцептивные способности это способности к психологической наблюдательности, умение замечать изменения во внутреннем состоянии ученика 2. Речевые способности способности ясно и четко выражать свои мысли, чувства с помощью речи, а также мимики, пантомимики 3. Коммуникативные способности это способности к общению, умение установить с учащимися целесообразные с педагогической точки зрения взаимоотношения, наличие педагогического такта 4. Авторитарные способности это способности оказывать непосредственное эмоционально-волевое влияние на учащихся и умение на этой основе добиваться у них авторитета
Расположенность к людям, доброжелательность, общительность, распределенность внимания, принятие ребенка таким, какой он есть, называется коммуникативностью
Образование стало особой сферой социальной жизни с того времени, когда процесс передачи знаний и социального опыта выделился из других видов жизнедеятельности общества и стал делом лиц, специально занимающихся обучением и воспитанием
Объектом исследования педагогики является система педагогических явлений
Установите соответствие между определениями воспитания и подходами к воспитанию. 1. Жесткое педагогическое управление процесс целенаправленного воздействия на личность с целью побуждения воспитанника следовать определенным нормам, правилам социального поведения 2. Традиционный подход процесс целенаправленного влияния, целью которого выступает накопление ребенком необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования у него принимаемой обществом системы ценностей 3. Современный подход процесс педагогического взаимодействия воспитателя с воспитанником при управлении различными видами деятельности и общения воспитанника с целью развития его личности 4. Гуманистический подход оказание личности педагогической поддержки в самоформировании своего нравственного образа
Учреждения дополнительного образования предоставляют услуги в сфере всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан и организаций
Понятие системы образования. Система образования в Российской Федерации представляет собой совокупность взаимодействующих:
преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций