2. Учебно-ознакомительная (учебная) практика

   1. Учебная практика призвана дать первичные сведения и познакомить студентов со спецификой деятельности по избранной специальности.

Цель прохождения практики - расширение и систематизация знаний по общепрофессиональным и специальным предметам на основе ознакомления с деятельностью конкретного органа власти или местного самоуправления.

Задачи:

• знакомство с основами будущей профессиональной деятельности;

• получение сведений о специфике специальности;

• овладение первичными профессиональными умениями и навыками.

В ходе прохождения практики студенты должны ознакомиться с:

• сущностью и содержанием государственного и муниципального управления;

• совокупностью принципов, методов, средств и форм управления;

• видами организационных структур органов государственной власти и местного самоуправления.

1. До наступления сроков практики (за три дня до начала) студенты приносят с баз практик подтверждения возможности принять практиканта для прохождения практики в определенные сроки и выполнения предусмотренных практикой заданий. На основании подтверждений составляется распоряжение по институту, к прохождению практики студенты допускаются на основании данного распоряжения.

2. В ходе прохождения практики студент должен провести комплексное исследование системы управления организацией, для чего предлагается выполнить следующие задания:

1. Назначение и структура государственного и муниципального органа (учреждения)

Студент должен:

• рассмотреть историю и порядок организации данного органа или учреждения;

• объяснить его роль в системе государственных (муниципальных) органов;

• выявить цели и задачи деятельности данного органа (учреждения);

• провести анализ его внешней и внутренней среды;

• выделить и описать объекты, которыми управляет данный орган (учреждение);

• определить тип организационной структуры данного органа (учреждения);

• выделить его достоинства и недостатки.

2. Организационная структура и порядок создания органов государственной власти и местного самоуправления

Студенты должны:

• ознакомиться в местах прохождения практики с Положениями об органах государственной власти или местного самоуправления;

• провести анализ данных документов, их содержания, состава статей; нормативных актов, положенных в основу и т.д.;

• составить общее представление о нормативно-правовой стороне подготовки указанных документов;

• изучить организационную структуру органа государственной власти или местного самоуправления, являющегося местом прохождения практики.

3. Организация деятельности органов государственного и муниципального управления, социальные аспекты функционирования государственного или муниципального органа (учреждения)

Студенты должны:

• ознакомиться с управленческими функциями низового, среднего и высшего звена, используя при этом Положение об органе государственной власти или местного самоуправления, должностные инструкции и метод интервью;

• изучить права, обязанности и ответственность руководителей этих звеньев;

• рассмотреть стиль управления и виды власти, используемые в данном органе (учреждении);

• оценить, насколько можно считать этот стиль управления приемлемым для данного предприятия;

• описать методы и способы принятия управленческих решений;

• выявить степень участия рядовых работников в выработке и принятии управленческих решений;

• проанализировать социально-психологический климат в коллективе органа (учреждения);

• проанализировать отношения между работниками;

• рассмотреть существующие в данном органе (учреждении) конфликты и способы их урегулирования;

• выявить основные источники конфликтов.

4. Система методов управления и процесс управления в органах государственной власти и местного самоуправления

Студенты должны ознакомиться с:

• системой методов управления: экономических, административных, социально-психологических; проанализировать их достоинства и недостатки;

• составом управленческих подразделений и их взаимосвязью;

• правовым обеспечением управленческой деятельности в данном органе государственной власти или муниципального управления.

5. Организация управления персоналом

Студенты должны:

• проанализировать организацию управления персоналом в органе (учреждении) по следующим направлениям:

а) кадровое планирование;

б) отбор персонала;

в) наем и высвобождение персонала;

г) адаптация персонала;

д) развитие персонала;

е) система мотивации персонала;

ж) оценка результативности деятельности персонала;

• оценить, насколько эффективна политика управления персоналом с точки зрения управления органом или учреждением.

6. Организация управленческого труда

Студенты должны ознакомиться с:

• ведением делопроизводства в месте прохождения практики (общая классификация документов, цели документирования управленческой деятельности, документооборот, номенклатура дел и т.п.);

• ознакомится с методами и средствами накопления информации и контроля исполнения, с ведением делопроизводства с помощью персональных компьютеров;

• ведением деловой переписки и организации телефонных переговоров;

• практикой подготовки и проведения руководителями деловых совещаний и встреч.

7. Выявление и анализ основных проблем государственного или муниципального органа (учреждения)

Студенты должны:

• выявить основные проблемы государственного или муниципального органа (учреждения);

• рассмотреть и проанализировать данные проблемы;

• определить источники их возникновения и динамику развития;

• оценить отношения руководителей и работников органа (учреждения) с данными проблемами;

• оценить эффективность методов разрешения проблем с точки зрения их целесообразности и ресурсного обеспечения.

8. Выводы и рекомендации о проделанной работе

Студенты должны:

• обобщить и проанализировать полученные результаты;

• сделать выводы и разработать практические рекомендации по следующим направлениям:

а) совершенствование организационной структуры;

б) улучшение организации управленческого труда;

в) совершенствование трудовых отношений;

г) разрешение основных проблем предприятия.

4. Результаты выполнения заданий по практике формируются в отчет по учебной практике (15-20 страниц). К отчету прилагается контрольно - зачетная книжка студента - практиканта, которая включает дневник прохождения практики, характеристику на студента - практиканта с базы практики и итоговые оценки руководителями деятельности студента - практиканта (а также подтверждение о возможности пройти последующую практику в данном предприятии, учреждении, организации).

5. Сроки представления и порядок защиты отчетной документации определяется настоящей программой.