Вопрос 11. Типы формальных групп.

Группа – результат устного взаимодействия 2х и более лиц.

Группа:

1. формальная

   1. рабочая (целевая) (1)

   2. комитет (2)

   3. командная (управленческая) (3)

2. неформальная

(1) группа, характеризующаяся функциональной однородностью и сопоставимостью

(2) рабочая группа с большим объемом полномочий

(3) группа, наиболее сбалансировано делегирование ответственности и полномочий, наиболее эффективна обратная связь.

Вопрос 12. Параметры определения уровня мотивации в методике Хэкмана.

Необходимость повышения эффективности деятельности предприятия понуждает менеджеров по персоналу все в большей и большей степени обращать внимание на необходимость увеличения отдачи от персонала. Немаловажную роль в этом играет разумно и последовательно построенная мотивация. Однако менеджеры по персоналу нуждаются в четких инструментах для реализации такого воздействия.

Сознательное использование различных вариантов научных или практически обоснованных теорий мотивации или других аналогичных концепций дает высокую эффективность организационной деятельности по персоналу.

Особую роль в этом может играть и разумное, и корректное использование отдельных идей, применимых и логичных с точки зрения практического опыта. Одной из таких идей является набор достаточного объема параметров проектирования работы, изучение которых начато в наиболее явном виде Дж. Хэкманом и Г. Олдхэм. Эти авторы выделили такие показатели, как:

1. разнообразие навыков (РН),

2. целостность работы (ЦР),

3. важность работы (ВР),

4. автономность (А),

5. обратная связь (ОС).

Считается, что эта модель прошла испытание временем, однако не все вошедшие в нее показатели однородны относительно людей, чья мотивация анализируется. Поэтому исходная модель Дж. Хэкмана и Г. Олдхэм более приемлема, если необходимо изучить влияние названных показателей на психологическое состояние людей. Для выделенных показателей предложено вычислять такой показатель, как мотивационный потенциал работы MPS = А ґ ОС ґ (РН + ЦР + ВР) / 3 и приписывать ему качества меры мотивации персонала.

Вопрос 13. Стадии формирования командной работы.

1. Стадия знакомства. С точки зрения специалистов разнонаправленность точек зрения в команде создает конфликтную базу.

2. Стадия конфликта. Лидер наблюдает за конфликтными разрешением и в случае дисфункционального разрешения, используя ротацию, меняет командный состав.

3. Стадия плодотворной работы. Осуществляется процесс генерирования и селекции идей.

4. Стадия распада. По ее завершению на базе командного взаимодействия может быть сформировано новое функциональное подразделение НИОКР, либо специалисты команды возвращаются на базовые позиции в материнской структуре, обретая возможности вертикального и горизонтального карьерного роста.

Использование командных механизмов определяет для материнской структуры желаемое свойство гибкости и адаптивности.

Вопрос 14. Архетипы лидерства по Ходжкинсону.

лидер-карьерист лидер-политик лидер-техник лидер-поэт. это накопительное или иерархичное лидерство. (от низшей к высшему: поэт, политик, техник, карьерист)