- •§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
- •Предисловие
- •§ 1 Что означает слово «библиография»?
- •§ 2. Какова сущность библиографии? Основные общебиблиографические концепции
- •§ 1. "Документ" и его терминологические производные
- •§ 2. Система документальных коммуникаций как среда функционирования библиографии
- •§ 3. Отношение «книга – читатель» – источник возникновения библиографической информации
- •§ 4. Возникновение и основные направления развития библиографической информации Ее главная особенность
- •1. Библиографическое сообщение
- •§ 2. Библиографическое пособие
- •§ 1. Двойственность библиографической информации
- •§ 2. Документальные и библиографические отребности
- •§ 3. Что такое «функция» библиографической информации
- •§ 4. Генезис понятий основных общественных функций библиографической информации
- •§ 1. Сущностно-функциональная структура библиографической информации
- •§ 2. Качества библиографической информации
- •§ 3. Библиографическая информация как научное понятие
- •§ 1. Возникновение и развитие библиографии как области деятельности. Ее определение
- •§ 2. Конкретно-историческая обусловленность библиографии как общественного явления
- •§ 3. Принципы библиографической деятельности
- •§ 1. Библиография как объект дифференциации
- •§ 2. Субъекты и цели библиографической деятельности
- •§ 3. Объекты библиографической деятельности
- •§ 4. Процессы библиографической деятельности
- •§ 5. Средства библиографической деятельности
- •§ 6. Результаты библиографической деятельности
- •I. В зависимости от назначения пособий
- •§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
- •§ 2. Организационно-оформленные подразделения (виды) библиографии
- •§ 3. Видовая классификация библиографии по признаку общественного назначения
- •§ 4. Видовые классификации библиографии по другим признакам
- •§ 1. Соотношение библиографической науки и практики
- •§ 2. Структура библиографоведения
- •§ 3. Содержание и задачи библиографоведения
- •Библиографоведение в системе смежных областей знания и как предмет преподавания
- •§ 1. Библиографическая деятельность и библиотечное дело Библиографоведение и библиотековедение
- •§ 2. Библиография и научно-информационная деятельность. Библиографоведение и информатика
- •§ 3 Библиография и книжное дело. Библиографоведение и книговедение
- •§ 4. Библиографоведение как предмет преподавания
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Московский государственный университет культуры и искусств
Кафедра социальных коммуникаций и библиографоведения
О.П. Коршунов
Библиографоведение
Общий курс
Основы теории библиографии
Учебник для библиотечно-информационных факультетов вузов
Предисловие
Раздел I Основы теории библиографической информации
Глава 1 Современная теория библиографии (Концептуальный аспект)
§ 1 Что означает слово «библиография»?
§ 2. Какова сущность библиографии?
Глава 2 Библиографическая информация - посредник в системе документальных коммуникаций
§ 1. "Документ" и его терминологические производные
§ 2. Система документальных коммуникаций как среда функционирования библиографии
§ 3. Отношение «книга – читатель» – источник возникновения библиографической информации
§ 4. Возникновение и основные направления развития библиографической информации
Глава 3 Формы существования библиографической информации
§ 1. Библиографическое сообщение
§ 2. Библиографическое пособие
Глава 4 Основные общественные функции библиографической информации
§ 1. Двойственность библиографической информации
§ 2. Документальные и библиографические потребности
§ 3. Что такое «функция» библиографической информации
§ 4. Генезис понятий основных общественных функций библиографической информации
Глава 5 Структура, качества, определение библиографической информации
§ 1. Сущностно-функциональная структура библиографической информации
§ 2. Качества библиографической информации
§ 3. Библиографическая информация как научное понятиеи
Вопросы для самопроверки к разделу I
Раздел II Библиографическая деятельность – центральная категория теории библиографии
Глава 6 Общее представление о библиографии как области деятельности
§ 1. Возникновение и развитие библиографии как области деятельности. Ее определение
§ 2. Конкретно-историческая обусловленность библиографии как общественного явления
§ 3. Принципы библиографической деятельности
Глава 7 Основные компоненты библиографической деятельности
§ 1. Библиография как объект дифференциации
§ 2. Субъекты и цели библиографической деятельности
§ 3. Объекты библиографической деятельности
§ 4. Процессы библиографической деятельности
§ 5. Средства библиографической деятельности
Глава 8 Видовая классификация библиографии как области деятельности
§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
§ 2. Организационно-оформленные подразделения (виды) библиографии
§ 3. Видовая классификация библиографии по признаку общественного назначения
§ 4. Видовые классификации библиографии по другим признакам
Вопросы для самопроверки к разделу II
Раздел III Библиографоведение – наука о библиографии
Глава 9 Структура и содержание библиографоведения
§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
§ 2. Структура библиографоведения
§ 3. Содержание и задачи библиографоведения
Глава 10 Библиографоведение в системе смежных областей знания и как предмет преподавания
§ 1. Библиографическая деятельность и библиотечное дело
§ 2. Библиография и научно-информационная деятельность.
§ 3 Библиография и книжное дело. Библиографоведение и книговедение
Вопросы для самопроверки к разделу III
Литература
Примечания
Москва 2000
Предисловие
Настоящий учебник – переработанное и дополненное издание теоретического материала, содержащегося в учебнике по общему курсу библиографоведения, изданного в 1990 году[1].
В настоящее время общий курс библиографоведения состоит из трех самостоятельных частей: часть первая – «Основы теории библиографии»; часть вторая – «История библиографии»; часть третья – «Организация и общая методика библиографической деятельности». Изложение материала в данном учебнике в основном соответствует Программе первой части курса, утвержденной кафедрой общего библиографоведения МГУК в 1997 году[2].
Учебник излагает основное содержание теоретического раздела библиографической науки. Он призван содействовать решению одной из главных задач современной высшей школы – обеспечить подготовку специалистов широкого профиля на основе сочетания фундаментальных общенаучных и общепрофессиональных знаний с целенаправленной практически-прикладной подготовкой. Выполняя функции введения, теоретической основы по отношению ко всему циклу библиографических дисциплин, курс нацелен на повышение фундаментальности профессиональной библиографической подготовки, укрепления ее связей с новейшими достижениями библиографической науки и практики.
Завершается учебник характеристикой библиографоведения как науки и как предмета преподавания.
Учебник написан с учетом содержания курсов документоведения, общего библиотековедения и информатики, с которыми он непосредственно соприкасается по содержанию. Общие для этих дисциплин проблемы рассматриваются в учебнике только в их чисто библиографических аспектах.
Теоретический материал, изложенный в учебнике, конкретизируется на организационно-методическом уровне в других библиографических курсах применительно к специфике отдельных процессов и участков библиографической деятельности (в курсе организации и методики библиографической работы в библиотеке), различных отраслей знания (в курсах отраслевого библиографоведения).
Научная библиографическая терминология, используемая в учебнике, соответствует ГОСТ 7.0-84 «Библиографическая деятельность. Основные понятия и термины». Рассматриваются также общие понятия («библиография», «виды библиографии»), которые из-за их неоднозначности, дискуссионности и по некоторым другим причинам не вошли в названный ГОСТ.
В конце каждого раздела учебника даны вопросы для самопроверки. Среди них есть вопросы, на которые прямые ответы содержатся в тексте учебника; вопросы, на которые прямых ответов в тексте нет, но они могут быть даны и даже аргументированы, если материал учебника хорошо освоен; и, наконец, вопросы, для ответа на которые необходимо обратиться к упомянутым в учебнике литературным и библиографическим изданиям.