Домашнее задание

По учебнику и конспектам проработать общие положения о трехфазных цепях, уяснить основные уравнения и соотношения величин, проанализировать частные режимы работы (случай симметричной и несимметричной нагрузок, обрыв фазы нагрузки, короткое замыкание одной фазы) при соединении фаз приемника «звездой» для четырехпроводной и трехпроводной систем. Обратить внимание, при каких условиях выполняется соотношение . Ознакомиться с порядком построения векторных диаграмм токов и напряжений для основных режимов. Изучить схему лабораторной работы (рис.16), освоить методику измерения напряжений, токов и активной мощности в трехфазной цепи, соединенной в «звезду». Изучить принцип действия двухэлементного и трехэлементного ваттметров и схемы их включения.

Приборы и оборудование

Исследование трехфазной цепи проводится на универсальном стенде (см. рис.16), где имеется нагрузка в виде трех ламповых реостатов (активная на­грузка). Для измерения величины токов и напряжений используются амперметр PA1 и вольтметр PV1 с вилками. При включении амперметра PA1 в гнезда соответствующей фазы тумблер, замыкающий эти гнезда, на время измерения ставится в положение «отключено» (SA3 для фазы a, SA5 для фазы b и SA7 для фазы c). С помощью двухэлементного ваттметра PW1 и PW2 измеряется активная мощность при трехпроводной схеме включения приемников.

План работы

1. Ознакомиться со схемой и приборами, необходимыми для проведения работы; записать основные технические данные измерительных приборов.

2. Собрать электрическую цепь без нейтрального провода по схеме, изображенной на рис.16.

Рис. 16

3. Произвести опыт, для чего выключить питание и, устанавливая нагрузку фаз ламповым реостатом, измерить линейные и фазные напряжения и токи, мощность трехфазной нагрузки при следующих условиях:

а) равномерная нагрузка фаз;

б) обрыв одной из фаз нагрузки и одинаковая нагрузка двух других фаз (как в п.3а.);

в) короткое замыкание одной из фаз нагрузки (начало фазы нагрузки соединяется проводом с нулевой точкой нагрузки) и одинаковые сопротивления двух других фаз (как в п.3а.);

г) неравномерная нагрузка фаз при нагрузке одной из фаз такой же, как в п.3а.

4. Присоединить нейтральный провод, произвести опыт. Измерить линейные и фазные напряжения и токи в двух случаях:

а) при неравномерной нагрузке фаз (той же, что и в п.3г) – в этом случае мощность вычисляется по формуле:

;

б) при равномерной нагрузке всех фаз (как в п.3а.); результаты измерений и вычислений занести в табл. 4.

Таблица 4

Условия нагружения

Измеренные величины

Вычисленные величины

Uab В

Ubc В

Uca В

Ua В

Ub В

Uc В

Ia A

Ib A

Ic A

P Вт

UnN В

IN A

5. По результатам опытов построить векторные диаграммы напряжений и токов.

6. Найти графическим способом ток в нейтральном проводе и напряжение смещения нейтрали и занести в табл. 4.