- •Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине опд.Ф. «Основы социальной медицины»
- •2.Факторы риска для здоровья.
- •3.Понятия «здоровье», «болезнь», «пограничное (третье) состояние». Их взаимосвязь.
- •4.Здоровье индивидуальное и общественное: определение, взаимосвязь, различия.
- •5.Социальное благополучие как составляющая здоровья. Характеристика социальных факторов, влияющих на индивидуальное и общественное здоровье.
- •6.Комплексная оценка состояния здоровья населения. Отличительные особенности комплексной оценки состояния здоровья детей и подростков. Группы здоровья и их краткая характеристика.
- •8.Охрана здоровья граждан как совокупность комплексных мер. Основные принципы охраны здоровья граждан. Основные положения Законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан.
- •10.Медицинское страхование как форма социальной защиты граждан в охране здоровья. Основные положения Закона Российской Федерации «о медицинском страховании граждан в Российской Федерации».
- •11.Образ жизни и здоровье. Понятие и сущность здорового образа жизни. Категории образа жизни: качество жизни, стиль жизни, уклад жизни.
- •12.Питание и здоровье. Понятие о рациональном питании. Признаки нарушения питания.
- •13.Двигательная активность и здоровье. Проблема гиподинамии в современном обществе и ее роль в возникновении сердечно-сосудистых заболеваний.
- •14.Характеристика основных направлений деятельности государственной санитарно-эпидемиологической службы. Работа центров санитарно-эпидемиологического надзора.
- •15.Роль жилища в обеспечении комфортных условий жизни человека. Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к жилищу.
- •16.Влияние условий и характера труда на здоровье работающих. Опасные и вредные производственные факторы. Понятие о профессиональных вредностях и профессиональных болезнях.
- •17.Причины и признаки пищевых отравлений. Их профилактика. Контроль общественного питания. Контроль качества пищевого сырья, хранения, сроков реализации, качества продуктов и пищи.
- •18.Международная классификация болезней. Понятие заболеваемости, болезненности, патологической пораженности. Структура заболеваемости. Расчет статистических показателей.
- •19.Профилактика. Виды профилактики, их сущность. Роль социального работника в профилактике социально-значимых болезней.
- •Роль социального работника в профилактике социально-значимых болезней.
- •20.Ишемическая болезнь сердца (ибс): понятие, причины и факторы риска ее возникновения. Профилактика.
- •21.Инфекционные заболевания. Понятие об эпидемиологическом процессе. Профилактические мероприятия. Иммунопрофилактика.
- •23.Формы туберкулеза, их краткая характеристика. Туберкулинодиагностика, флюорография и их роль в раннем выявлении туберкулеза.
- •Социально-медицинские факторы планирования семьи
- •25.Аборт как социально-медицинская проблема. Классификация абортов. Социальные и медицинские показания к искусственному аборту. Социальные и медицинские последствия аборта.
- •26.Медико-социальные проблемы алкоголизма. Роль социального работника в профилактике распространения алкоголизма среди подростков и молодежи.
- •27.Медико-социальные проблемы наркоманий и токсикоманий. Роль социального работника в их профилактике.
- •28.Определение понятия «инвалид». Инвалидность. Причины инвалидности у детей и подростков. Профилактика инвалидности.
- •29.Основания для признания гражданина инвалидом. Критерии установления группы инвалидности. Учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы.
- •30.Социальная реабилитация инвалидов. Определение. Виды. Основные средства компенсации и замещения. Роль социального работника в ее проведении.
- •31.Медицинская реабилитация инвалидов. Определение. Виды. Этапы. Роль социального работника в ее проведении.
- •32.Профессиональная реабилитация инвалидов. Определение. Компоненты реабилитационного процесса. Роль социального работника в ее проведении.
- •Реабилитация включает в себя следующие аспекты:
- •33.Острые и неотложные состояния. Их краткая характеристика. Общие принципы оказания первой доврачебной помощи.
- •Доврачебная при острых состояниях
- •Первичная обработка раневой поверхности
- •37.Острая сердечная недостаточность. Остановка сердца. Причины. Признаки. Техника непрямого массажа сердца. Совместное проведение искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.
- •38.Электротравма. Воздействие электрического тока на организм. Тактика оказания первой помощи.
- •39.Термические ожоги. Причины. Характеристика степеней ожога. Неотложная помощь.
- •40.Острые отравления. Причины. Признаки. Неотложная помощь.
19.Профилактика. Виды профилактики, их сущность. Роль социального работника в профилактике социально-значимых болезней.
Профилактика комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления и/или устранение факторов риска.
В зависимости от состояния здоровья, наличия факторов риска заболевания или выраженной патологии можно рассмотреть три вида профилактики.
Первичная профилактика — система мер предупреждения возникновения и воздействия факторов риска развития заболеваний (вакцинация, рациональный режим труда и отдыха, рациональное качественное питание, физическая активность, охрана окружающей среды и т. д.). Ряд мероприятий первичной профилактики может осуществляться в масштабах государства.
Вторичная профилактика — комплекс мероприятий, направленных на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях (стресс, ослабление иммунитета, чрезмерные нагрузки на любые другие функциональные системы организма) могут привести к возникновению, обострению и рецидиву заболевания. Наиболее эффективным методом вторичной профилактики является диспансеризация как комплексный метод раннего выявления заболеваний, динамического наблюдения, направленного лечения, рационального последовательного оздоровления.
Третичная профилактика как комплекс мероприятий, по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности. Третичная профилактика имеет целью социальную (формирование уверенности в собственной социальной пригодности), трудовую (возможность восстановления трудовых навыков), психологическую (восстановление поведенческой активности) и медицинскую (восстановление функций органов и систем организма) реабилитацию.
Роль социального работника в профилактике социально-значимых болезней.
Основная цель профилактики – предупреждение новых случаев заболевания, а также снижение частоты обострений и осложнений у лиц, им страдающих. Профилактика социально-значимых болезней предполагает формирование безопасных стереотипов поведения молодых людей и изменение уже сформированной модели поведения, если они чреваты риском передачи социально-значимых болезней. При планировании профилактической работы необходимо учитывать научные представления о том, как формируется модель того или иного поведения. Основой формирования или изменения поведения является предоставление достоверной и своевременной информации: о преимуществах одной модели и недостатках другой, которую мы хотим изменить. Кроме того, результатом информационной работы должно быть формирование осознания важности рассматриваемой проблемы «лично для себя» и на этой основе – формирование мотивации на изменение поведения. характер предоставляемой в ходе первичной профилактики социальных болезней информации более всего зависит от профессиональной подготовки и личных представлений социальных работников. В связи с этим необходима максимальная стандартизация предоставляемой для проведения первичной профилактики социальных болезней информации для повышения качества информационной работы, и получения возможности объективной оценки полученных объектами профилактики знаний.