Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ShPOR_GOS.doc
Скачиваний:
56
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
1.01 Mб
Скачать

39. Информационная технология: объем и содержание понятия, качественная специфика, компонентная структура.

Техно- (с греч.) иск-во, мастрество. умение, логос- слово,понятие,учение. Это знание о мастрсстне.В совр.отеч.словарях-Т.-

1.какпракт-ая дсят-сть-совк-сть методов оборабтки изг-я,изм-я состояния св-в,формы сырья.мат-ла или полуфабриката,осущ-х в процессе произв-ва продукции.

2.Т.-как наука-научное описание способов произв-ва с целью опред-я и испол-я на практике наиболее эффект-ых и экон-их произв-ых процессов.Совр.Т. вкл-ет в себя ряд осн. компонентов-1.Инструментальный-разл.техн. ср-ва (машины,приборы).2.Социальный-люди,задейст-ые в произ-ве и распол-е проф-ми знаниями,опытом и квалиф-ей.

3.Инф-ый-научные знания,техн-е принципы,приемы, правила,оформл-ые в ивде предписаний.норм,нормативов, техн-ая документация и др.регламентовАОрганизационный-комплекс мер-й,связ-ых с поиском. анализом,разр-ой,внедрением,адаптацией,модернизацией техн-их решений с упр-ем техн-ми процессами.Пром-ая Т.обеспечивает преобр-е исходного сырья.востр-ую общ-ом продукцию посрдеством специфич-их методов ср-в произв-ва. Инф.Т,-1.Совокуп-сть рацион.методов и ср-в инф-ой деят-сти, обеспеч-их гарант-ый рез-т. 2. Способ произ-ва ИПУ требумемого кач-ва и кол-во с оптимальными для данных условий и времени затарт.Специфика ИТ-интел-ый хар-р труда-разнообразие ассортимнта производимой продукции и услуг-небол.ИПУ одного наим-я.Понятие «Нов.ИТ.» часто ассоциируется с компью-ей инф.процессов,сменой носителей инф-и,освоение новейших ср-в и ситем связи.Но речь не только о техн. ср-вах,но и новых методах реализации инф-ых процессов (лоиск,обр-ка,хранение.в т.ч.ии связ-ых с содер-ем докум-ых ист-ов).Эволюция ИН закл-ся в созд-и общемир-ro инф-го простр-ва на базе программно-техн.ср-в.ср-в связи.инф-ых ресурсов,образ-их ед.инф.стр-ру.активно взаимод-ют все бол.кол-во людей, пред приятии, гос. И общ-ых орг-иЙ.В совр.общве инф-я-процесс создания оптимал-ых условий для удолв-я инф-х потр-ей на сонве форм-я и испол-я ИР.Совр.ИТ разв-ся весьма динамично- срок замены сущ-их на более эффектные составляющие сегодня 3-5 лет с тенденцией сокращения до 2-3-х лет.Компонентную стр-ру ИТ сост-ют предмет труда (документированная инф-я и запросы пользователей), инф-ые процессы обеспечивающие преобр-я исходной инф-и в ИПУ,Инф-ый техн-ий персонал,ресурсы и ср-ва инф-го произ-ва,регламенты ИТ,произв-ая стр-ра Инф-ой службы,ИПУ. Цель ИТ-эффект-ое произ-во Инф-ой продукции и рацио-ое исп-е ИР.В кач-ве предметов ИТ выступают инф-я и запросы потребителей. Номеклатура в содержании процессов ИТ инф-ой наукой и практикой. В стр-ре ресурсов ИТ-ИР, кадровые ресурсы,материал.ресурсы,финансовые ресурсы. Ит расп-ют спец-ми ср-вами-техн-е,лингвист-е,мат-ие.програм-е.регламентирующая документация-совокупность организ-ых. нормативных, метод-их и техн-их Д. Произ-ая стр-ра-сов-сть структ-ых подразд-ий инф-го учрежд-я ил инф-ой службы.рез-т ИТ-ИПУ. Качеств-ую специфику ИТ опред-ют опр-ие ее компонентов-виды и содерж-е инф-ых процессов,состав и стр-ра ресурсной .базы,номенклатуратехн.и прогрм.ср-в,способы орг-и произв-ro процесса. Инф-но-техн-ая система-это совокупность функц-но-взаимосвяз-ых предметов труда,ср-в техн-го оснащения и испол-лей реализующих в регламент-х условиях произв-ва продуктов и услуг с заданными ср-вами. В стр-ру техн.системы входят-подсистема упр-я,подсистема техн-их процессов,подсистема рее.обеспечения. Из вн-среды в ТС поступает исх-ое сырье, кот-е в процессе произ-ва превр-ся в предмет труда. Предметами труда могут стать любые объекты реальной действ-сти.на кот-е напр-ны тр.усилия.В проц-се произ-ва осн.подсист.ТС происх-ит изм-е кол-ых и кач-ых параметров (формы.стр-ры.св-в) предмета труда. Рез-т процесса произва стан-ся конечный продукт с опред-ым набором заданных св-в,именно он в кач-ве готовой продукции или услуги пост-ет во внешн. среду и будучи востреб-ым стан-ся предметом потребл-я.В кач-ве обесп-их подсистем выступают ресурсы и ср-ва произ-ва.4 гр.ресурсов произ-ва-1.природные-ест.созд-ые природой,2.матер.-созд-е человеком,3.труд.-люди,кот-е обл-ют опр.квал. 4.финанс.-ден.ср-ва.Рацион-ую орг-ю и эффекг-ое функц-е ТС обесп-ют подсистема упр-я,она осущ-ет входной контроль сырья и ресурсовдекущий контроль произв-ва и итоговый контроль кач-ва продукции.Из окруж-ей среды в подсистему упр-я пост-ет инф-я о потре-ях и спросе на произв-ую продукцию и услуги,а также регламентная инф-я. ИТ имеют длительную историю,вкл-ую эвол-ую и револ-ые периоды истории.Появл-ю языка (около 1000 лет до н.э.) как ср-ва закр-ю и передачи накопл-го опыта положило начало развитию вербальных ИТ.Осн.носители-сказатели.жрецы. Возн-е пись-сти (конец 4-нач.З тыс-я до н.э.) означало рождение нового способа фиксации и расп-я инф-и-документ-ая.сснимавшего эти огранечения. Соверш-е носителей инф-и (глиняные таблички, папирус.береста,бумага) стим-е разв-е пись-ых комм-й и почтовой связи, с 15 в.-изобр-е Гуттенберга печатный станок,переворот в практике размн-я (тиражирование) инф-и.19 в.-развитие связи-передачи (распр-е) инф-и.В нач.20 в.-Эл.СМИ. 20 в.-повысило значение процессов ее накопления.разв-е Эл.-выч-ой техники-появ-сь нов.способы и каналы связи.Перспективы развития и масштабы исп-я ИТ-приоритет инф-го продукта,спос-сть к взаимод-ю,ликвидация промеж-ых звеньев,глобализация-экспансия ИТ во все сферы челов-ой деят-сти.конвергенция-стирание различий м/у инф-ым произв-ом и обслуж-ем,инф-ым продуктом.интеграция-объед-е возм-ей аналоговых и цифровых ИТ за счет масс, перевода инф-ой техники на цифр-ю элемент-ую базу.интеллект-я-разр-ка и внедрение интел-ых ИТ, расширение номенклатуры автоматиз-ых ИТ,Эл.ресурсов,модернизация техн.базы ИТ. К перспективным ИТ-техн-я созд-я и эксплут-и полнотекст-ых БД, ЭК, Э архивов.,техн-и «электронизации» (оцифровки) ИР,техн-и,адаптированные к потребностям масс.пользователя автоматиз-ых ИР, интегральные Т,обеспеч-е возм-сть одновр-го исп-я текстов,графифики,телев-ых изобр-й,сет.ИТ,интел.ИТ.По признаку сферы примениня принято различать базовые.прикладные и спец.ИТ. Базовые (общие)ИТ-Т,кот-е исп-ют унив-ые методы работы с инф-ей.применимые в разл-ых сферах деят-сти.1С ним Ит спец-ты относят-Техн-е БД (техн-и проект-я.ведения, эксплуат-я БД), гипертекст.Т (в печтн. И Эл.форме),мультимед-е Т.(компьютю.Т.), Т. программ-я (Т.разр-ки,эксплуат-и Компь.прогр.), телеком-ые Т. (Т. аудио.,визуал.) Геоинф-ые Т. (сбор переданных), Т. защиты инф-и. Спец-ые ИТ-Т, специфи-ые для конкретных сефр инф-го произ-ва (напр.,Библ.Т.,Б/Ф Т.,Арх.Т.,Изд.Т.,Рекл.Т.,Офисные Т.,научно-анал.Т...) В этих Т. инф-я выст-ет в качесве предмета труда и его промеж-ых рез-ов.но и конечного продукта деят-сти.Названные отр. Спец-ся именно на удол-и потреб-ей общ-ва в инф-и (произв-ве инф-ых продуктов и пред-и инф-ых услуг). Инф-ая к-ра личности -одна из составл-их общей кул-ры человека,совокуп-сть инф-го мировоззрения и системы знаний и умений,обеспеч-их целенапр-ую самост-ую деят-сть по оптим-му удовл-ю инд-ых инф-ых потре-ей с исп-ем как трад-ых так и новых ИТ. Явл-ся авжн-им фактром успешной проф-оЙ деят-сти, а также соц-ной защищ-сти личности в инф-ом общ-ве.Только Инф-ая к-ра открывает совр.человеку доступ к накопл-ым цивилизацией ИР. Именно в связи с этим об ИК человека судят не только о том.что он думает о себе сам или каким он желает казаться, а по реал-ым рез-ам его сам-ой инф-ой деят-сти. Рез-ты-иссле-я по форм-ю ИК обосновали общеметолог-е принципы инф-го обр-я.1. принцип культурологического подхода,2. принцип системного подхода,3. принцип интегрированности,4. принцип деятельностного подхода,5.принцип непрерывности.б.принцип техн-го подхода позволяет расм-ть форм-ю ИК личности как пед.Т.,вкл.опре-ю сов-сть методом и ср-в,обесп-их достижение заданного рез-та.Предполагет детальное опр-е конечного рез-та и обяз-ый контроль его продукции с заданными параметрам и. Обяз-ые треб-я-массововсть.вопроиз-сть получ-ых рез-ов. Процесс форм-я ИК личности только тогда Т.,когда опре-на прогр-ма деят-сти с четкой целью.с послд-ми действиями (уч.прогр.),имеются ср-ва реал-и пост-ой цели (уч-метод.,техн-е и др.), уст-ны треб-я к конечному продукту (знаниям и умениям) на каждом этапе обучения.Сущ-ют инструменты измерения уровня ИК-тесты,контр.задания и др.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]