Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
истпсих.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
50.18 Кб
Скачать

Вопросы по истории психологии

  1. Предмет и задачи истории психологии.

Предмет – изменение представлений о предмете и методе психологии в исторической перспективе. Два периода истории развития психологии: донаучный и научный. Психология как наука появилась во вт.половине 19 века. Символический год 1879, год открытия первой лаборатории экспериментальной психологии В.Вундта. Психология вышла из лона философии.

Задачи:

– выявить влияние социально-экономических запросов общества на развитие психологии;

- выявить влияние других наук на психологию (например, в 19 в. сильное влияние физиологии, метод интраспекции; первая четверть 20 в. – физика, 50-е гг. 20 в. на когнитивную психологию - кибернетика);

- выявить влияние личности психолога на его научное творчество.

Особенности психологии как науки – кризисное состояние в последние 100 лет. Кризис заключается в разном понимании предмета и метода психологии в различных школах. Период открытого кризиса (ОК): разные направления психологии не признавали друг друга. Три основные направления периода открытого кризиса: 1) гештальт-психология (Германия, Австрия, предмет – целостный образ ситуаций, методы – эксперимент и метод самоотчета, испытуемые от кур до Эйнштейна); 2) бихевиоризм (предмет – поведение, а именно элементарные действия, поступки, микродвижения мышц, изменение внутренней среды организма, метод – лабораторный эксперимент, преимущественно на животных, США); 3) психоанализ (Вена, Австрия, Зигмунд Фрейд, предмет – бессознательное, мотивация, ядро которой составляют секс и агрессия, методы – метод свободных ассоциаций, толкование сновидений, анализ бытовых ошибок, интерпретация невротических симптомов). ОК перешел в закрытую фазу: в конце 30-х разные направления психологии перестали претендовать на единоличное знание психологии, т.е. они признали правомерное существование других направлений. Причины перехода ОК в закрытую фазу: 1) научная – результаты, полученные в одной псих.школе, иногда объяснялись теориями конкурентов;2) политическая – во второй половине 30-х. многие психологи свалили в Штаты из Европы, и бывшие враги были вынуждены работать в соседних лабораториях.

  1. Эволюция представлений о душе в Античности.

1.Самые ранние (где-то 7 в. до н.э.) первобытный анимизм, душа как невидимый двойник тела, отрывается от тела в особых случаях (сон, обморок, смерть). После смерти души выдающихся людей на некоторое время остаются на земле, становясь тотемами.

2.Гилозоизм – представление о всеобщей одушевленности материи.

3.Философия Сократа: душа – источник нравственности.

4.Перевоплощения души.

5.Представления Аристотеля о трех функциях души (биопсихизм), есть только у живой материи.

6.Душа есть только у животных и человека.

7-6 вв. до н.э. – мир воспринимался радостно, антропоцентрический, поиски первоначала. Фаллес: вода, Анаксимен – воздух, Гераклид – огонь, Анаксимандр – беспредельное, Пифагор – число, атомисты – атом. Античные врачи о душе и теле: Алкмеон – орган души мозг, обнаружил зрительные нервы.

Гиппократ – да, орган души мозг, 4 типа темперамента по преобладающей жидкости. Аристотель – душа где-то у сердца, мозг нужен, чтобы охлаждать носовые пазухи, любое душевное движение находит отклик сердца. Гален – можно копаться в трупах гладиаторов, открыл желудочки мозга, там находится жидкость, к каждому органу подходит нерв, при повреждении нерва ф-ия органа нарушается.