Практическое занятие
Тема: Современные технологии обработки информации
(на примере среды Google – Формы и среды MS Office, программное обеспечение MS Excel )
Цель занятия: научить осуществлять автоматическую обработку информации с помощью современных информационных технологий с целью обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
-мотивировать к использованию современных информационных технологий в обработке информации;
- научить использовать современные информационные технологии для эффективной работы с информацией, ее представления и автоматической обработки.
Ожидаемые результаты:
готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);
способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4).
Задание. Создайте опросный лист (контрольные вопросы по теме дисциплины) с помощью Google Docs (Документы) <Формы>.
Создайте форму в Google Docs (Документы).
!!! Если вы видите команды на английском языке, выберите Русский в настройках Документов (Settings) в правом верхнем углу интерфейса Документов.
Инструкция:
Введите название опросного листа - строка Новая форма.
Дайте краткую характеристику вашему опросу, сформулируйте правила прохождения опроса, укажите авторство – окно под названием формы.
Сформулируйте 7 вопросов. Для каждого вопроса поочередно выберите один из вариантов предоставления ответа (всего их 7, см. таблицу ниже).
Открытые вопросы – участники опроса вводят текст ответа в свободной форме.
Закрытые вопросы – участники опроса выбирают предложенные варианты ответов.
!!!Не забудьте создать поле для ввода Ф.И. участника опроса!!!
Введите формулировку вопроса №1 (Заголовок вопроса) и добавьте, если необходимо, комментарии (Пояснение), выберите одну из форм предоставления ответа (Тип вопроса):
Формы ответов на вопросы (Тип вопроса) |
Характеристика |
Текст (введение компактного ответа)
|
Ответ на вопрос предполагает одно-два слова или дату. |
Текст (параграф) (введение большой текстовой информации)
|
Ответ на вопрос предполагает рассуждения, размышления человека, ввод определения. |
Один из списка (выбор одного из многих)
|
Ответ на вопрос предполагает, что нужно выбрать один правильный вариант ответа из нескольких неверных. |
Несколько из списка (множественный выбор)
|
Ответ на вопрос предполагает, что может быть несколько правильных вариантов ответа из ряда неправильных. |
Выпадающий список (выбор одного варианта ответа из выпадающего списка)
|
Ответ на вопрос предполагает, что нужно выбрать один из списка правильный вариант ответа, который отобразится в главном поле. |
Шкала (возможность ранжировать)
|
Ответ на вопрос предполагает, что можно оценить, ранжировать одно событие, явление, факт в заданном интервале. |
Сетка (выбор внутри таблицы) |
Ответ на вопрос предполагает, что нужно внутри таблица соотнести вертикальный параметр с горизонтальным. |
Пометка галочкой Сделать вопрос обязательным означает, что вопрос обязателен для ответа!!!
Выберите одну из форм оформления (тема) опросного листа.
Пройдите опрос.
Посмотрите форму в виде таблицы. Для этого воспользуйтесь командой Посмотреть ответы.
Вы можете отправить опросный лист на почтовые адреса участников группы (Email this form).
Когда на ваши вопросы ответят несколько человек, просмотрите результаты опроса (Сводка). Проанализируйте диаграммы.