- •Проникновение позитивизма в Россию. Основные черты развития позитивной социологии на русской почве.
- •Периодизация процесса развития социологии в России. Основные характеристика трех этапов становления российской социологии.
- •Главные темы, школы и направления российской социологической мысли.
- •Поиски предмета социологии в России. Трансформация взглядов русских социологов на объект и метод социологической науки.
- •Субъективная школа в русской социологии. Главные темы, основные принципы и представители.
- •Теория исторического процесса п. Л. Лаврова.
- •«Формула прогресса» н. К. Михайловского и п. Л. Лаврова.
- •Теория личности и нравственный идеал в трудах социологов субъективной школы.
- •Коллективная психология и теория исторического процесса н. И. Кареева.
- •Метод социального познания в субъективной школе.
- •Н. К. Михайловский о взаимоотношениях «героя» и «толпы».
- •Главные принципы подходов к изучению общества в психологическом направлении. (е. В. Де Роберти, н. И. Кареев, н. М. Коркунов).
- •Концепция «надорганического» е. В. Де Лоберти и его социология «четырех факторов цивилизации».
- •Роль этики в социальной теории н. И. Кареева.
- •Социология н. М. Коркунова.
- •Неокантианское направление в русской социологии: характерные черты, принципы подхода к изучению общества, главные представители.
- •Роль этики и нравственного идеала в трактовке неокантианцев.
- •Социальная гносеология а. С. Лаппо – Данилевского.
- •Методология социальных наук в работе б. А. Кистяковского «Социальные науки и право».
- •Субъективно-нормативная концепция п. И. Новгородцева. Его теория морально-правовой регуляции и культурных систем.
- •Теория эмоций в социологии л. И. Петражицкого. Его понимание «норма», «мотивов» и «социального поведения».
- •Последовательный упор на психологизацию норм и всего социального целого
- •Известная близость к позитивизму.
- •Метод социологии в. М. Хвостова. Его понимание общества.
- •Плюралистическая теория м. М. Ковалевского. Его «генетическая социология» и сравнительно-исторический метод социологического исследования.
- •Неопозитивизм в русской социологии: важнейшие предпосылки, критика позитивизма е. В. Де Роберти и п. А. Сорокиным.
- •«Система социологии» п. А. Сорокина. Главные достижения и особенности его теории в российский период творчества.
- •Главные идеи русского неопозитивизма в трудах а. С. Звоницкой и к. М. Тахтарева.
- •Основные идеи работы г. В. Плеханова «к вопросу о роли личности в истории».
- •Главные положения социальной теории в. С. Соловьева. (Работа «Оправдание добра» и «Критика отвлеченных начал»).
- •В. С. Соловьев о роли этики в социальной теории. Его концепция нравственности и права, христианского социализма.
- •С. Н. Булгаков о предмете и границах социального знания. Главные положения его работы «Философия хозяйства».
- •Социологические воззрения в. И. Ленина.
- •Социологическое содержание теорий русских религиозных философов первой половины XX века.
- •Русские философы начала – середины XX века о проблемах социологии, этики права и государства (н. А. Бердяев, с. Л. Франк, и. А. Ильин, п. А. Флоренский, г. П. Федотов и др.)
- •Критика принципов марксистской социологии представителями немарксистских направлений.
- •Теоретическое наследие русской социологической и социальной мысли и современность.
- •Разработки русской идеи в русской социальной мысли конца 19 – начала 20 века. Их связь с традициями русской литературы второй половины 19 в.
- •Концепции национальной идеи у Вл. Соловьева и н. Бердяева.
- •Особенности разработок русской идеи в современной России: имущественная, национальная, мировоззренческая и проч. Дифференциация и интегральная идея.
- •Узко-национальный характер разработок национальной идеи в рамках русской культуры и христианский универсализм: проблема синтеза и диалога.
- •Место и роль нормативно-правовой проблематики в русской социологии. Отечественная социология права
- •2.1. Социология права в России: историко-содержательный аспект
- •2.2. Социология права в условиях советского и постсоветского развития общества
- •Учение о власти, государстве и праве б. Чичерина, б. Кистяковского и и. Ильина. Особенности применения концепций этих мыслителей в современной России.
- •Иван Ильин и его воззрения на право
- •Иван Ильин и его воззрения на государство
- •Учение Ивана Ильина в XXI в.
- •Главные моменты и характеристики учения и. Ильина о правосознании. Актуальность разработок теории правосознания в современной социологии.
- •Иван Ильин и его воззрения на право
- •Иван Ильин и его воззрения на государство
- •Учение Ивана Ильина в XXI в.
- •3. Болонский процесс
- •4. Основные тенденции развития образования в России. Пути преодоления существующих проблем
- •Заключение
- •Религиозно-нравственные аспекты в трудах русских социологов-антипозитивистов.
- •Социология пола, семьи и брака в русских социологических теориях XIX – начала XX веков. Социология семьи в России
Вопросы по социологии в России конца XIX - начала XX вв.
Проникновение позитивизма в Россию. Основные черты развития позитивной социологии на русской почве.
Большинство образованных людей уже в 30-40ые г были знакомы с доктриной Конта, изложенной в «Курсе позитивной философии». Многие из русских общ. деятелей виделись с Контом или присутствовали на его лекциях за рубежом. Философское учение и направление в методологии науки, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования. Этапы позитивизма :классический позитивизм (Конт,Спенсер,Миль), Эмпириокритицизм (Мах,Авенариус), неопозитивизм (Рассел,Венский кружок), постпозитивизм(Поппер,Полани)
Привлекательность идей:
- отказ от теологии => настрой на научное знание
- надежда на отыскание для человечества пути к благоденствию.
В России была подготовлена почва для восприятия идей Конта. Критическая школа: её глава, Каченовский, уже в 1809 г развил идею трех стадий развития человечества.
Проникновение идей:
- через естественно-научную литературу (естественники увлекались позитивизмом)
- через пропаганду позитивизма российскими журналами (первый – «Современник»)
1861 г – Россия вступила в полосу реформ. Социология и философия стали быстро развиваться. Методику предлагали брать у западных авторитетов в особенности у Конта.
Для демократической молодежи 70-80ых г существовало стремление бороться с идеологической реакцией, а не противопоставлять одно течение – другому (марксизм – позитивизму).
Однако позитивистское мировоззрение сменяется кризисом науки.
Претензии к позитивизму
- п. рассматривает элементы культуры (мораль, право и т.д.) лишь как явления общие и исторические в процессе последовательных изменений без учета самостоятельности и автономности человеческой жизни.
- п. не учит основным проблемам социального познания – проблемам выявления норм и правил теоретического мышления, нравственных, практических норм и творчества.
- п. игнорирует при исследовании социальных явлений ценности социальной адаптации (мораль), эстетические запросы и удовольствия, что ведет к сциентической схематизации общественного бытия, вырождению языка, культуры, нравственности и т.д.
Периодизация процесса развития социологии в России. Основные характеристика трех этапов становления российской социологии.
В развитии отечественной социологии выделяют два этапа: дореволюционный и послереволюционный (рубеж - 1917 год). Второй этап, как правило, подразделяют на два периода: 20-60 и 70-80 гг., хотя почти каждое десятилетие ХХ века имело свои особенности.Первый этап характеризовался богатством социологической мысли, разнообразием теорий и концепций развития общества. Это: теория Н.Данилевского о «культурно-исторических типах» (цивилизациях); субъективистская концепция о всестороннем развитии личности как мериле прогресса Н.Михайловского; географическая теория Мечникова; учение о социальном прогрессе М.Ковалевского; теории социальной стратификации и социальной мобильности П.Сорокина и др. Эти разработки принесли их авторам мировую известность. В дореволюционной социологии сосуществовали пять основных направлений: политически ориентированная социология, общая и историческая социология, юридическая, психологическая и систематическая социологии. Теоретическая социология конца Х1Х века испытала на себе влияние идей К.Маркса, но оно не было всеобъемлющим. Социология в России развивалась как наука и как учебная дисциплина.Второй этап развития отечественной социологии сложен и неоднороден.1918 – 1928: период признания социологии новой властью и ее определенного подъема. Институализация науки, созданы кафедры социологии в Петроградском и Ярославском университетах, открыт Социологический институт (1919 г.) и первый в России факультет общественных наук с социологическим отделением в университете Петрограда (1920 г.); введена научная степень по социологии, стала издаваться обширная социологическая литература (как научная, так и учебная). Изучаются проблемы рабочего класса и крестьянства, города и деревни, народонаселения и миграции, проводятся эмпирические исследования, получившие международное признание.
30-е годы: социология объявлена буржуазной лженаукой и запрещена. Фундаментальные и прикладные исследования прекращены (до начала 60-х годов). Социология - одна из первых наук, ставшая жертвой сталинского режима.
Конец 50-х годов: возрождение социологии, да и то под прикрытием экономической и философской науки. Парадоксальная ситуация: социологические эмпирические исследования получили право гражданства, а социология как наука - нет. Публиковались материалы о позитивных аспектах социального развития страны. Тревожные сигналы социологов игнорировались и даже осуждались. Но и в эти годы наука продвигалась вперед. В 60-е годы создаются социологические учреждения, основывается Советская социологическая ассоциация.70-80-е годы: отношение к отечественной социологии - противоречиво. С одной стороны, она получила полупризнание, с другой - всячески тормозилась, оказавшись в прямой зависимости от партийных решений. Социологические исследования носили мировоззренчески направленный характер. Но организационное становление социологии продолжалось: в 1968 году был создан Институт социсследований (с 1988 г. - Институт социологии АН); с 1974 года стал выходить журнал «Социологические исследования» (позднее «Социс»). Социология восстановлена в гражданских правах в 1986 году. Вопрос о ее развитии решался на государственном уровне - была поставлена задача развертывания фундаментальных и прикладных исследований в стране.