- •1 Вопрос.Объект и предмет социологии
- •2. Структура социологического знания и его уровни
- •11 Вопрос.
- •12 Вопрос
- •13. Вопрос
- •14.Вопрос
- •17Вопрос.
- •20.Вопрос
- •Вопрос 21.
- •22.Типология социальных институтов
- •Вопрос25.
- •30 Вопрос Типы религиозных верований и практик
- •Социальные формы организации религии
- •Функции общественного мнения
- •43. Вопрос
- •44.Вопрос
- •50. Вопрос
- •Вопрос 51.
- •54 Факторы демографических процессов. Демографические процессы как фактор развития общества.
11 Вопрос.
В 1950—1960-е гг. в зарубежной социологии сформировались новые принципы типологии обществ (позиция технологического детерминизма). Они разрабатывались в рамках теории стадий экономического роста индустриального и постиндустриального общества (Д. Бэлл, Р. Арон). Уолт Уитмен Ростоу выделяет пять стадий в развитии общества: традиционное общество; стадия создания предпосылок для подъема; стадия сдвига; стадия роста; период высокого уровня массового потребления.
Критерии типологии обществ в теории технологического детерминизма обусловлены развитием науки, техники и технологий, их дополняют социокультурными и политическим критериями. На основе этих критериев выделяют три типа обществ: традиционное, индустриальное и постиндустриальное.
История существования человеческого общества — это в основном история традиционного общества. Традиции и обычаи играют решающую роль в воспроизводстве устойчивых норм поведения людей, передающихся из поколения в поколение. Люди живут главным образом малыми сообществами, в которые они объединены через связи личного типа. Личная связь — это связь, базирующаяся на личном доверии. Доверие людей друг к другу выступает как источник легитимности общества. Традиционное общество — это, например, крестьянская община.
Индустриальное общество основано на машинной технике, широком развитии науки, рыночных отношениях, высоком уровне профессиональной культуры во всех ее формах. Этот термин был введен Огюстом Контом и Гербертом Спенсером, выделявшими следующие черты обществ этого типа: высокая техническая оснащенность сферы материального производства; разрешение социальных конфликтов путем использования экономических рычагов и дипломатии; повышение общественной значимости социального планирования и регулирования.
Переход от индустриального общества к постиндустриальному обусловлен изменением роли науки в развитии социума. Знания превращаются в главную социальную ценность; приоритетными становятся фундаментальные исследования, составляющие теоретическую основу научно-технического и социального развития.
Особенности постиндустриального общества: улучшение социально-экономического благосостояния граждан; повышение роли таких направлений социальной политики, как охрана окружающей среды, образование и здравоохранение; повышение роли образования, которое становится определяющим признаком социального статуса, знаний, информации, творческого потенциала.
Такое общество социологи называют также информационным.
12 Вопрос
Понятие культуры
Культура – это вся система созданных в обществе материальных и духовных
ценностей. Материальные ценности общества: жилища, предметы быта, средства
производства, храмы, библиотеки и книги, картинные галерей и т.д. Духовные
ценности общества: знания и язык, социальные нормы (формальные и
неформальные), мифы и религия, искусство.
Основные формы культуры.
В зависимости от того, кто создает культуру, каков ее характер и кому она
адресована выделяют три основные формы: 1.Элитарная (высокое искусство,
серьезная литература) адресована узкому кругу любителей. 2.Народная культура
(народное творчество, фольклор). 3.Массовая культура.
Разновидности культуры:
1.Доминирующая культура (содержит культурные универсалии всего общества
(русский язык). 2.Субкультура (часть общей культуры, присущей отдельным
социальным группам, отражает особые ценности данной части общества).
3.Контркультура (альтернативная культура, противостоящая господствующим
ценностям).
Культура состоит из различных элементов.
Среди наиболее ярких можно обозначить язык, ценности, нормы.
I. Язык рассматривается как построенная определенным образом знаковая система. Знаки различают языковые и неязыковые. В свою очередь языки бывают естественные и искусственные. Для осуществления коммуникации человек вырабатывает различные языки. Язык рассматривается как смыслы и значения, содержащиеся в языке, которые порождены социальным опытом и многообразными отношениями человека к миру.
II. Ценности - это предпочтительные для индивида или группы значения явлений. Это представления о значимом, важном, которые определяют жизнедеятельность человека, позволяют различать желательное и нежелательное, то к чему следует стремиться и чего следует избегать (оценка - отнесение к ценности).
Различают ценности:
терминальные (ценности цели)
инструментальные (ценности средства)
III. Нормы - это формы регуляции поведения в социальной системе (ожидания, определяющие круг допустимых действий). Другими словами, моральная норма - одна из наиболее простых форм нравственного требования, регулирующих поведение людей посредством общих предписаний и запретов, распространяющихся на однотипные поступки (от латинского norma - правило, образец).