Лекция №1 Введение в физиологию

1. Предмет физиологии

2. Методы физиологического исследования

2. Понятийный аппарат, содержание и методы исследования

3. Краткий исторический очерк

4. Основные физиологические понятия.

Литература:

1. Физиология мышечной деятельности: Учебник для ин-ов физич. культ./Под ред. Я.М. Коца.-М.: Физкультура и спорт, 1982, с. 3-11.

2. Физиология человека: Учебник для ин-ов физич культ./Под ред. Н.В. Зимкина.-М.: Физкультура и спорт, 1975, с. 3-9

3. Физиология человека: Учебник для техникумов физической культ./Под ред. В.В. Васильевой.-М.: Физкультура и спорт, 1984, с. 3-8.

4. Физиология человека: в 4х томах. Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. - М.: Мир, т.1,2. - 1985, т. 3,4. - 1986.

5. Нормальна фізіологія: Учебник для медінститутів// Під ред. В.І. Філімонова/ В.І. Філімонов, Д.Г. Наливайко, В.С. Райцес, В.Г. Шевчук. - Київ:- Здоров'я. - 1994. - 607 С.

6. Основы физиологии человека: Учебник для вузов. В 2-х томах/ Под ред. Б.И. Ткаченко. - СПб, Межд. Фонд истории науки, 1994. - 982 с.

7. Старушенко Л.І. Анатомія і фізіологія людини: Навч. посібник: - Київ: Вища школа. - 1992. - 208 с.

8. Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спор­тивная. Возрастная. Учебник. – М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2001.- 520 с.

9. Смирнов В.М., Дубровский В.И. Физиология физического воспи­тания и спорта. Учебник для студентов средних и высших учебных за­ве­дений. – М.: Из-во ВЛАДОС-Пресс, 2002. – 608 с.

10. Уилмор Дж. Х., Костилл Д.Л. Физиология спорта и двигательной активности. Пер. С англ. - К.: - Олимпийская литература, 1997. - 504 с.

11. Энока Р.М. Основы кинезиологии. Пер. с англ. -К.: Олимпийская литература, 1998. -504с.

1. Предмет физиологии

Физиология - наука изучающая функции клеток, органов, тканей в их взаимодействии, а также функции целостного организма во взаимодействии его с окружающей средой.

Физиология - наука изучающая функции живого организма, процессы, протекающие в нем, а также механизмы его деятельности.

Конечная задача физиологии - глубокое познание функций для активного управления ими в необходимом направлении.

Функция - это специфическая деятельность живой структуры, имеющая приспособительное значение.

Физиология является составной частью более общей науки - биологии.

Биология - совокупность наук о живой природе, изучающих строение и функции живых организмов и их природных сообществ, их распространение, происхождение, развитие и связь с неживой природой.

Физиология использует и опирается на знания, полученные другими науками: химии, биохимии, физики, биофизики, математики, теоретической биологии, кибернетики, биокибернетики, психологии, педагогики, механики, биомеханики.

Интегрируя знания этих наук физиология образует естественно-научный фундамент педагогики, психологии, теории спорта, физической культуры, медицины.

Физиология, занимая достойное место в среде всех известных наук, сама является обширной дисциплиной.

Физиология разделяется на ряд отдельных, но тесно между собой связанных дисциплин. Это: 1. Общая физиология; 2. Сравнительная физиология; Специальная физиология.

Общая физиология изучает общие закономерности реагирования живой материи на воздействия среды, основные жизненные процессы присущие любому живому организму.

Сравнительная физиология - исследует особенности в функциях различных животных организмов;

Специальная физиология - к ней относится физиология отдельных групп животных, физиология отдельных систем (кровообращения, дыхания, ЦНС и т.д.), физиология тканей, клеток и др.

Более всего разрабатывается физиология человека.

Отраслями физиологии человека являются: физиология труда, физиология спорта, возрастная физиология, физиология питания, физиология авиационная, физиология патологическая и др.