Билет № 11

1. Переведите послелоги и составьте предложения.

Белән- с, кебек- как, шикелле- как, өчен- для, хәтле- до, кадәр- до, аркылы- через, буенча- по, сәбәпле- из-за.

а) Сережа әтисе белән балык тотарга барды.

б) Мин әнием кебек матур булырга телим.

в) Мине дустым кибеткә хәтле озатты?

г) Без басу аркылы урманга бардык.

2. Расскажите содержание стих- я.

3. Переведите.

Из-за тумана, самолеты не могли лететь несколько дней.

Из-за нехватки света, комнатные цветы плохо растут.

Нужно любить природу, потому что она лечит душу.

4. Как скажете, если:

Без дусларыбыз белән интернета еш аралашабыз.

Безнең малайлар арасында да, кылар арасында да яхшы дусларыбыз бар.

Без буш вакытны дусларыбыз белән үткәрергә яратабыз.

Безнең дустыбыз- ярдәмчел кеше.

Без интернетта иске дусларыбызны таптык.

5. “С друзьями общаться всегда весело” рассказать.

Минем дусларым бар. Мин алар белән аралашырга яратам. Без бергә урамда йөрибез, күңел ачабыз. Дуслар һәрвакыт авыр вакытта ярдәмгә килә.

Билет №12

1. “Минем дустым”

Минем дустым Казан шәһәрендә (Шәле авылында, Тукай авылында) яши.

Без экскурсиядә (мәктәптә, урамда, кинода, тәнәфестә) таныштык.

Без җәйге каникулда ( кыш көне, көзге каникулда) дуслаштык.

Минем дустым гадел (игътибарлы, алдашмый, миңа ышана).

Мин дустымны чын дус булган өчен хөрмәт итәм.

2. Что ответите?

Мин сезнең белән килешәм. Тәмәке тарту сәламәтлеккә зыян китерә. Яшьләр буш вакытны файдалы үткәрсеннәр иде.

3. Допишите диалог.

- Саша, син Оля белән кайда дуслаштың?

- Мин Оля белән экскурсиядә дуслаштым.

- Син аның белән аралашырга уйлыйсыңмы?

- Әлбәттә, мин аңа хат язачакмын.

4. Переведите сложные предложения, определите вид.

Мое мнение тавово: мы хорошо должны знать татарский язык.(аналитик аергыч җөмлә)

Вот что я хочу сказать: надо держать свое слово.(аналитик тәмамлык җөмлә)

Проблема шундый: китаплар җитми.(аналитик хәбәр җөмлә)

Минем киңәшем шундый: сәламәтлекне кечкенәдән сакларга кирәк. (аналитик аергыч җөмлә)

5. Бу скажешь о том, что:

А)

• минем дустым бар;

• ул миңа игътибарлы;

• ул гадел;

Б) спроси друга разрешает ли ему мама:

- дустым, сиңа әниең дус кызыңа кунакка барырга рөхсәт итәме?

- дустым, сиңа әниең балыкка барырга рөхсәт итәме?

Билет № 13

1. Переведите. Составить 3 предложения.

Отношения- мөнәсәбәтләр, ошибаться- ялгышырга, он прав- ул хаклы, каждый- һәркем, обида- үпкә, обижаться- үпкәләргә, равнодушный- битараф, ругаться- әрләшү, жить дружно- тату(дус) яшәргә, драться- сугышырга, извиняться- гафу үтенергә.

1. Әйдәгез тату(дус) яшик.

2. Һәр кеше үз эшен белеп башкарсын.

3. Авыру кешеләргә битараф булырга ярамый.

2. Как скажете о том, что, возможно завтра:

Бәлки иртәгә:

• без кунакка(китапханәгә, дусларга ) барырбыз;

• без авылга (спорт лагеренә ) кайтырбыз;

• ул иртәнге ( кичке, төшке ) аш әзерләр;

• без әбигә хат язарбыз.