МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТУЙМАЗИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

КАФЕДРА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Проект для тестирования знаний студентов по проектированию базы данных (по разделу язык sql)

КУРСОВАЯ РАБОТА

КАПИТАНОВ АРТЁМ СЕРГЕЕВИЧ

ПО-314

230105,51 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

САБИТОВА Р.Р.

ПРЕПОДОВАТЕЛЬ

ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ

ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ

ТУЙМАЗЫ 2011

Содержание

Глава I. Средства для разработки пп 5

1.1 Среда программирования Delphi. 5

1.2 Язык программирования Object Pascal 5

1.3 Реляционная СУБД - Microsoft Access 8

Глава II. Разработка проекта по тестированию знаний студентов 9

2.1 Техническое задание на разработку проекта по тестированию студентов 9

2.2 Функциональная спецификация на разработку проекта по тестированию знаний студентов 11

2.3 Этап проектирования ПП 12

2.4 Разработка программного продукта 14

2.5 Тестирование программы 25

2.6 Инструкция пользователя программы 27

Вывод 30

3

Введение

Процесс разработки программных продуктов - это сумма различных видов деятельности, необходимых для преобразования требований пользователей в программную систему.

Цель - Автоматизация процесса контроля знаний учащихся по языку программирования delphi (языка sql).

Свой курсовой проект я решил создать в среде языка программирования Delphi. В моем курсовом проекте должен быть создан тест для проверки знаний студентов по теме «Назначение и основные свойства языка «sql»». Курсовая будет представлять собой программный продукт, тестирующий знания студентов, состоящий из 10 вопросов и имеющий в каждом по 3 ответа. В результате будет подсчитано количество правильных ответов и выйдет оценка.

Объект исследования

Проверка приобретённых знаний и умений является сложным процессом и охарактеризовать это достаточно точно и полно одной лишь оценкой за выполненную работу (оцениваемую лишь по конечному результату), вряд ли может служить объективной оценкой достижения учащегося к этому моменту времени. Для разрешения этой проблемы я предлагаю ввести оценку достижений учащегося при помощи тестового контроля знаний.

Тест (от английского слова test - проверка, задание) - это система заданий, позволяющая измерить уровень усвоения знаний, степень развития определенных психологических качеств, способностей, особенностей личности.

Тестовый блок заданий позволяет получить весьма информативный результат о знаниях учащегося, благодаря большему количеству вопросов и задач, охватывающий изучаемый материал, чем обычные стандартные методы проверки знаний в виде контрольных работ, при той же затрате времени.

Задания, предложенные в тестовом блоке стимулируют учащегося на развитие и применение своих интеллектуальных способностей.

Актуальность

Введение тестового контроля существенно повышает мотивацию обучения и заинтересованность обучаемого.

Тестирование на компьютере более интересно по сравнению с традиционными формами опроса, что создает положительную мотивацию у студентов.

Квалифицированный анализ ответов позволит чётко сформулировать и выявить проблемы, существующие в образование (решение проблемы ухудшения уровня знаний возможно лишь после установления причин, приведших к этому, т.е. к глубокому и чёткому пониманию причин, нарушающих равновесие между психологическими характеристиками среднестатистического ученика и его достижениями в учебном процессе).

Но мы должны знать, что тестируемый контроль знаний является промежуточным контролем, а не итоговым.

Предмет исследования

В результате проведенного анализа существующих инструментальных средств разработки приложений был выбран продукт фирмы Borland Delphi 7.0, что обусловлено очень богатыми возможности среды программирования (работа с файлами, графикой, различными СУБД и т.д.) и простотой в использовании. Использование среды разработки Delphi при программной реализации, позволило создать качественное современное программное обеспечение, обладающее высокой скоростью работы, удовлетворяющее всем уровням требований предъявляемых к интерфейсу пользователя, обеспечивающее эффективность и гибкость работы с данными.