«ЗАТВЕРДЖУЮ»:

Директор

ВП «Політехнічний коледж ЛНАУ»

____________О.Ф.Тіхонова

Екзаменаційні питання та тестові завдання до державної підсумкової атестації студентів iі курсу з дисципліни „Історія України”

Екзаменаційні питання.

I. Дайте характеристику Брестської унії (1596 р.). Її наслідки для подальшої долі українського народу.

2. Коли та за яких умов була створена Українська Центральна Рада?

3. Порівняйте І, ІІ, ІІІ, IV Універсали Центральної Ради. Який з них, на ваш погляд, мав найбільше значення у державному будівництві України?

4. Охарактеризуйте головні реформи 60-70-х рр. XIX ст., які мали місце на Україні у складі Російської імперії.

5. Що змусило Центральну Раду піти на переговори з країнами Четверного союзу? Чи не вплинуло це на кризу влади Центральної Ради?

6. У чому ви вбачаєте актуальність для українського суспільства кінця ХVI ст. проблеми Реформації?

7. Період 60-80-х рр. XVII ст. увійшов в історію України як доба Руїни. Чому?

8. Коли і при яких обставинах була ліквідована Запорізька Січ? Назвіть основні причини ліквідації Запорізької Січі.

9. Що ви знаєте про І Всеукраїнський з’їзд Рад? Де і коли він відбувався?I0. Визначте значення введення християнства на Русі для її соціально - політичного та духовного розвитку.

I1. Доведіть, що Х – ХІ ст. стали періодом розквіту Київської держави.

I2. Охарактеризуйте становище українських земель у складі Великого князівства Литовського.

I3. Які періоди виділяють у політичній історії Київської Русі? Дайте їх характеристику.

І4. Проаналізуйте внесок народу України у перемогу над ворогом у роки Великої Вітчизняної війни.

І5. Розкрийте процес становлення багатопартійної системи в Україні наприкінці 80-х на початку 90-х років.

I6. Проаналізуйте причини загострення екологічних проблем в Україні в 70-х-80-х рр. Чорнобильська катастрофа та її наслідки.

І7. Визначте причини заснування та причини загибелі античних колоній в Північному Причорномор’ї.

І8. Визначте основні напрямки зовнішньої політики України на сучасному етапі.

I9. Порівняйте два напрямки політико-економічної діяльності радянської держави на рубежі 20-х років НЕП і політики воєнного комунізму.

20. Охарактеризуйте державну символіку України, розкрийте її історичне походження.

2I. Охарактеризуйте конституційні традиції в Україні. Конституція України 1996 р. та її історичне значення.

22. Які органи влади створилися в Україні після повалення царату? Дайте їх характеристику.

23. Проаналізуйте основні підсумки індустріалізації в України. Які, на ваш погляд, її успіхи та втрати?

24. У чому полягають причини ослаблення та занепаду Київської Русі?

25. Визначте сутність «окупаційного режиму» в Україні в 1941-1944 рр.? Наш край у роки Великої Вітчизняної війни.

26. Охарактеризуйте основні причини усунення Центральної Ради від влади.

27. Визначте політичне становище українських земель та плани воюючих держав щодо України у І світовій війні.

28. У чому полягала трагедія українського народу у І світовій війні? Чи міг він уникнути цієї трагедії?

29. Приймаючи протекторат московського царя (Переяславська рада 1654 р.), чи не зрадив Б. Хмельницький наміри українського народу?

30. Де і коли існувала Трипільська культура? Охарактеризуйте заняття та побут трипільських поселян.

31.Схарактеризувати політику більшовиків щодо релігії та церкви в Україні в 20-30-ті роки.

32. Охарактеризуйте стан культури й духовного життя в Україні у 1917-1920 рр.

33. Визначити основні кроки України на шляху до інтеграції у загальноєвропейські структури.

34. Охарактеризувати політику суцільної колективізації та розселянювання України, її соціально-економічні наслідки. Дати оцінку подіям Голодомору 1932-1933рр., 1947р. в Україні.

35. Проаналізуйте становище Української держави в роки гетьманування І. Мазепи.

36. Проаналізувати процес включення західноукраїнських земель до складу УРСР у 1939-1941 рр. Дати тлумачення терміну “радянізація”.

37. Виділити головні течії в русі Опору в Україні в роки Другої Світової війни та його внесок у перемогу над ворогом.

38.Проаналізувати процес здійснення повоєнної відбудови в Україні та визначте її особливості порівняно із західноєвропейськими країнами.

39.Поясніть сутність терміну «тоталітаризм». У чому полягали його особливості у Радянському Союзі?

40. Порівняйте соціально-економічне становище українського населення у складі Польщі, Румунії та Чехословаччини у 20-30-х роках.

41. Визначити конституційні традиції в Україні. Прийняття Конституції України у 1996 році та її історичне значення.

42. Порівняйте два напрямки політико-економічної діяльності радянської держави на межі 20-х років.

43. Проаналізуйте внесок народу України у перемогу над ворогом у роки Великої Вітчизняної війни.

44. Проаналізуйте внутрішню і зовнішню політику Української Держави за часів П. Скоропадського.

45. Проаналізуйте умови мирного договору УНР з державами німецько-австрійського блоку у Брест-Литовську 1918 року.

46. Охарактеризувати становище в нашому краї у роки Великої Вітчизняної війни. Діяльність підпільних організацій на Луганщині.

47. Визначте та охарактеризуйте методи форсованої індустріалізації. Поясніть причини виникнення та розповсюдження стаханівського руху.

48. Визначте причини, характер та рушійні сили визвольної війни українського народу середини XVII ст.

49. Визначте предмет історії України, джерела та історіографію.

50. Проаналізуйте початки людського життя на території України. Визначте

його періодизацію.

51. Проаналізуйте процес утворення перших держав на теренах України.

Кіммерійці, скіфи, сармати.

52. Визначте особливості розвитку української народності у IV – VIII ст.

53. Визначте значення введення християнства на Русі для її соціально-політичного та духовного розвитку.

54. Вкажіть та проаналізуйте основні форми залежності українських земель від Золотої Орди.

55. Визначте, у чому полягає історичне значення Галицько-Волинської держави?

56. Що таке Кревська унія? Коли і з якою метою вона була укладена?

57. Вкажіть основні причини та час заснування українського козацтва.

58. Чому Запорізька Січ заклала основи для формування української державності? Обоснуйте відповідь.

59. Охарактеризуйте соціальне становище українського народу XV-XVI ст.. Що таке «Литовські статути»?

60. Що таке «полонізація» західноукраїнської знаті, які її наслідки? Визначте вклад братств у культурно-освітній розвиток України та визвольну боротьбу народу.

Тестові завдання

1. До кожного з 5 понять підберіть відповідне пояснення (6-10):

1. Федерація	6. Самоврядування певної частини держави, що здійснюється в межах, передбачених загальнодержавним законом (Конституцією).
2. Автономія	7. Форма державного правління, за якої верховна влада повністю або частково зосередженні в руках однієї особи – глави держави, як правило, спадкоємного правителя, монарха.
3. Монархія	8. Форма державного устрою; союзна держава, що складається з кількох держав або державних утворень, кожне з яких поряд із загальнодержавними, має власні законодавчі, виконавчі та судові органи.

2. До кожного з 3 понять підберіть відповідне пояснення (4-6):

1. Шовінізм	4. Політичний режим і система державної влади з використанням насильницьких засобів у процесі управління суспільство, з відсутністю політичного плюралізму й демократичних свобод, обмеженням політичних прав усього населення.
2. Тоталітаризм	5. Агресивна форма націоналізму, в основі якої лежить проповідь національної винятковості, протиставлення інтересів однієї нації інтересам іншої нації.
3. Культ особи	6. Єдиновладдя тоталітарного типу, часто релігійного характеру, що означає раболіпство, сліпе поклоніння «божеству».