- •Лекция 1. Информатизация общества
- •1. Роль и значение так называемых информационных революций
- •2. Научные представления об информационном обществе
- •3. Процесс информатизации общества.
- •4. Опыт информатизации и роль средств массовой информации
- •5. Информационная культура - термин и содержание
- •2. Структура информатики
- •1. Информационные ресурсы.
- •2. Информационные продукты и услуги
- •3. Рынок информационных продуктов и услуг
- •4. Правовое регулирование на информационном рынке
- •1. Информация и данные
- •2. Формы адекватности информации
- •3. Меры информации
- •4. Качество информации
- •1. Общие сведения
- •2. Иерархическая система классификации
- •3. Фасетная система классификации
- •4. Дескрипторная система классификации
- •1. Общее представление
- •2. Роль структуры управления в информационной системе
- •3. Примеры информационных систем
- •1. Типы обеспечивающих подсистем
- •2. Информационное обеспечение
- •3. Техническое обеспечение
- •4. Математическое и программное обеспечение
- •5. Организационное обеспечение
- •6. Правовое обеспечение
- •1. Характеристика и назначение информационной технологии обработки данных
- •2. Основные компоненты информационной технологии обработки данных
- •3. Характеристика и назначение информационной технологии управления
- •4. Основные компоненты информационной технологии управления
- •1. Общая характеристика.
- •2. База данных
- •3. Текстовый процессор
- •4. Электронная почта
- •5. Аудиопочта
- •6. Табличный процессор
- •7. Электронный календарь
- •8. Компьютерные конференции и телеконференции
- •9. Видеотекст
- •10. Хранение изображений
- •11. Аудиоконференции
- •13. Факсимильная связь
- •1. Характеристика и назначение
- •2. Структура информационной технологии поддержки процессов принятия решений
- •3. База данных
- •4. База моделей
- •5. Система управления интерфейсом
2. Иерархическая система классификации
Иерархическая система классификации (рис. 5.1) строится следующим образом:
- исходное множество элементов составляет 0-й уровень и делится в зависимости от выбранного классификационного признака на классы (группировки), которые образуют 1-й уровень;
- каждый класс 1-го уровня в соответствии со своим, характерным для него классификационным признаком делится на подклассы, которые образуют 2-й уровень;
- каждый класс 2-го уровня аналогично делится на группы, которые образуют 3-й уровень, и т.д.
Учитывая достаточно жесткую процедуру построения структуры классификации, необходимо перед началом работы определить ее цель, т.е. какими свойствами должны обладать объединяемые в классы объекты. Эти свойства принимаются в дальнейшем за признаки классификаций.
Рис. 5.1 Иерархическая система классификации.
Запомните! В иерархической системе классификации из-за жесткой структуры особое внимание следует уделить выбору классификационных признаков.
В иерархической системе классификации каждый объект на любом уровне должен быть отнесен к одному классу, который характеризуется конкретным значением выбранного классификационного признака. Для последующей группировки в каждом новом классе необходимо задать свои классификационные признаки и их значения. Таким образом, выбор классификационных признаков будет зависеть от семантического содержания того класса, для которого необходима группировка на последующем уровне иерархии.
Количество уровней классификации, соответствующее числу признаков, выбранных в качестве основания деления, характеризует глубину классификации.
Достоинства иерархической системы классификации:
- простота построения;
- использование независимых классификационных признаков в различных ветвях иерархической структуры.
Недостатки иерархической системы классификации:
- жесткая структура, которая приводит к сложности внесения изменений, так как приходится перераспределять все классификационные группировки;
- невозможность группировать объекты по заранее не предусмотренным сочетаниям признаков.
Пример. Поставлена задача - создать иерархическую систему классификации для информационного объекта «Факультет», которая позволит классифицировать информацию обо всех студентах по следующим классификационным признакам: факультет, на котором он учится, возрастной состав студентов, пол студента, для женщин - наличие детей.
Система классификации представлена на рис. 5.2 и будет иметь следующие уровни: 0-й уровень. Информационный объект «Факультет»; 1-й уровень. Выбирается классификационный признак - название факультета, что позволяет выделить несколько классов с разными названиями факультетов, в которых хранится информация обо всех студентах. 2-й уровень. Выбирается классификационный признак - возраст, который имеет три градации: до 20 лет, от 20 до; 30 лет, свыше 30 лет. По каждому факультету выделяются три возрастных подкласса студентов. 3-й уровень. Выбирается классификационный признак - пол. Каждый подкласс 2-го уровня разбивается на две группы. Таким образом, информация о студентах каждого факультета в каждом возрастном подклассе разделяется на две группы - мужчин и женщин. 4-й уровень. Выбирается классификационный признак - наличие детей у женщин: есть, нет.
Созданная иерархическая система классификации имеет глубину классификации, равную четырем.