Заключение
В данной работе мы выявили, сущностные и специфические характеристики субкультуры. Описали основные подходы к понятию определения понятия субкультуры; Определили функциональный статус субкультуры в обществе.
Рассмотрели основные формы субкультур в современном культурном процессе.
Во-первых, в настоящее время явления субкультур прочно вошло в повседневную жизнь. В силу особенностей телекоммуникаций, оно создает в настоящее время стратификацию нашего общества по интересам. В современном государстве существует достаточно большое количество разнообразных субкультур, которые представляют собой социальный феномен. Это важная составляющая нашего общества, изучению которой должно уделяться больше внимания.
Во-вторых, возрастные особенности молодёжи: она эмоциональнее, динамичнее и непосредственнее в выражении своих чувств. Молодёжь независимее: у большинства ещё нет семьи, нет профессии, нет того круга многочисленных обязанностей и обязательств, в который с возрастом попадает всякий зрелый человек.
В-третьих, субкультура молодёжи формируется под непосредственным воздействием культуры «взрослых» и обусловлена ею даже в своих контркультурных проявлениях. Формальная молодёжная культура (по определению) базируется на ценностях массовой культуры, целях государственной социальной политики и официальной идеологии.
В-четвертых, общая причина образования молодёжных субкультур – недовольство жизнью, а в социологическом аспекте – кризис общества, неспособность его ответить базовым потребностям молодёжи в процессе её социализации. В последнем заключена причина сугубо молодёжного состава неформальных объединений.
В-пятых, в связи с этим, задачей современного исследования молодёжной субкультуры должен быть в первую очередь отказ от негативистских предубеждений и дифференцированный подход к оценке отличных от общепринятого мировоззрений и деятельности современных формальных и неформальных молодёжных объединений. Если народ имеет то правительство, которое он заслуживает, то народ и правительство имеют дело с той молодёжью, которую они сами воспитывают – любое проявление невнимания к молодёжным проблемам способно (возвращаясь, подобно бумерангу, с другой стороны в самый непредвиденный момент) создать ещё большие проблемы для настоящего и будущего общества.
Список использованных источников
Блюдина, У. Молодежные культуры, масс медиа и феномен «моральных паник» / У. Блюдина // Другое поле : Социологические практики / под ред. Е. Омельченко. – Ульяновск : Средневолжский научный центр, 2000. – 174 с.
Боряз, В. Н. Молодёжь. Методологические проблемы исследования / В. Н. Боряз. – М., 1983. – 199 с.
Дарендорф Современный социальный конфликт. Очерк политики свободы / Дарендорф // пер. с нем. Л. Ю. Пантиной. – М., 2006.
Дольник В. Р. «Непослушное дитя биосферы», глава 4-я, «Рок рока»
Ионин, Л. Г. Социология культуры : Учебное пособие. – М., 1996. — 280 с.
Косарецкая, С. В. О неформальных объединениях молодежи / С. В. Косарецкая, Н. Ю. Синягина. – М., 2004. – 159 с.
Кравченко, А. И. Основы социологии и политологии. – М. : Велби, 2008. – 321 с.
Левикова, С. И. Молодежная субкультура / С. И. Левикова – М., 2004.
Молевич, Е. Ф. Общая социология / Е. Ф. Молевич. – М., 2003. – 214с.
Молодежная культура и ценности будущего / Отв. ред. А. Г. Козлова, М. С. Гаврилова. СПб., 2001. – 115 с.
Омельченко, Е. Л. Молодёжные культуры и субкультуры / Е. Л. Омельченко. – М., 2009. – 163 с.
Соколов, Э. В. Понятие, сущность и основные функции культуры : учеб. пособие. – Ленинград, 1989. – 83 с.
Харчева, В. Г. Основы социологии : учеб. – М., 1997. – 114 с.
Щепанская, Т. Б. Субкультуры / Т. Б. Щепанская // Современный городской фольклор. – М., 2003. – 219 с.
«Теория моды». № 10, зима 2008—2009. Дик Хебдидж. Главы из книги «Субкультура: значение стиля»
«Теория моды». № 10, зима 2008—2009. Дмитрий Громов.
«Теория моды». № 10, зима 2008—2009. Энн Пирсон-Смит.