Раздел 2: художественная культура эпохи древнего мира

ЗАДАНИЕ № 2.1: картотека памятников художественной культуры Древнего Востока

Задание:

• самостоятельно выбрать один регион: Древний Египет, Месопотамия,

• найти в интернете иллюстрации памятников художественной культуры эпохи Древнего мира в данном регионе;

• выбрать наиболее значимые памятники – 5 произведений по каждому виду искусств (архитектура, живопись, скульптура, литература) = всего 20 произведений;

• составить электронную картотеку художественных произведений в виде презентации Power Point.

На слайде должны быть представлены иллюстрация памятника и его краткая аннотация:

Название памятника

Время создания (тысячелетия + название периода)

Место создания

Материал, техника

Для литературы – вместо иллюстрации, цитата из текста (наиболее ярко отражающая характер и тематику произведения)

!!!! текст с описанием и интерпретацией памятника делать НЕ НАДО !!!

ЗАДАНИЕ № 2.2: картотека памятников Античной культуры

Задание:

• найти в интернете иллюстрации памятников трех периодов Античной культуры (Крито-микенская культура, Древняя Греция, Древний Рим);

• выбрать наиболее значимые памятники для каждого периода – 3 произведения по каждому виду искусств (архитектура, живопись, скульптура, литература) = всего 33 произведений (крито-микенская культура только ИЗО, без литературы);

• составить электронную картотеку художественных произведений в виде презентации Power Point.

На слайде должны быть представлены иллюстрация памятника и его краткая аннотация:

Название памятника

Время создания (тысячелетия + название периода)

Место создания

Материал, техника

Для литературы – вместо иллюстрации, цитата из текста (наиболее ярко отражающая характер и тематику произведения)

!!!! текст с описанием и интерпретацией памятника делать НЕ НАДО !!!

ЗАДАНИЕ № 2.3.: Описание и анализ памятника искусства Древнего мира

Задание:

• самостоятельно выбрать 1 памятник (любого вида искусств, любого региона, НО этот памятник не должен быть включен в презентацию задания № 2 – электронная картотека);

• подготовить письменный анализ памятника;

Требования к содержанию:

В анализ должны быть отражены ВСЕ следующие пункты:

1. Краткая аннотация памятника (перечислить «в столбик»: название, место расположение, время создания, материалы и техника). Для скульптуры – указать место хранения (страна, город, название музея).

2. Описание памятника (в тексте указать месторасположение памятника в ландшафте, структуру памятника, его размеры, характер изображений и композиций и т.Д.)

3. Анализ и интерпретация памятника (раскрыть символическое значение памятника, его связь с ритуалом; ответить на вопрос: какие характеристики Древнего мира отразились в художественном образе?)

4. Список использованной литературы и интернет-источников

5. Для ИЗО иллюстрация памятника (презентацию делать не надо, просто пометите иллюстрацию в текст). Для литературы – цитаты из текста

Требования к оформлению:

Анализ памятника представляется в текстовом документе Word или RTF

Объем работы 2 стр.

Раздел 3: художественная культура эпохи средневековья

ЗАДАНИЕ № 3.1: Храмы Средневековья: картотека памятников

Задание:

• найти в интернете иллюстрации средневековых храмов на территории 4-х регионов: Византия, Русь, Западная Европа, Арабский Восток;

• выбрать наиболее значимые памятники – 5 произведений по каждому региону = всего 20 произведений;

• составить электронную картотеку художественных произведений в виде презентации Power Point.

На слайде должны быть представлены иллюстрация памятника и его краткая аннотация:

Название памятника

Автор (если известен архитектор)

Время создания

Место (страна, город)

Материал, техника

!!!! текст с описанием и интерпретацией памятника делать НЕ НАДО !!!

ЗАДАНИЕ № 3.2.: Описание и анализ памятника искусства Средневековья

Задание:

• самостоятельно выбрать 1 памятник (любого вида искусств, любого региона, НО этот памятник не должен быть включен в презентацию задания № 2 – электронная картотека);

• подготовить письменный анализ памятника;

• подготовить иллюстративную презентацию памятника (для литературы – цитаты из текста).

Требования к содержанию:

В анализ должны быть отражены ВСЕ следующие пункты: