Практическая часть к билетам по информатике и икт для проведения итоговой аттестации выпускников IX классов 2011-2012 уч.Год Билет №1
Построение алгоритма (основные алгоритмические структуры) и его реализация в среде учебного исполнителя.
У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:
1 – вычти 2
2 – умножь на три
Первая из них уменьшает число на экране на 2, вторая – утраивает его. Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 11 числа 13, содержащем не более 5 команд, указывая лишь номера команд.
Билет №2
2. Формальное описание реальных процессов и объектов с помощью таблиц.
Между населенными пунктами А, В, С, D, E построены дороги, протяженность которых приведена в таблице
|
А |
B |
C |
D |
E |
А |
|
8 |
|
|
4 |
B |
8 |
|
2 |
6 |
2 |
С |
|
2 |
|
3 |
|
D |
|
6 |
3 |
|
9 |
E |
4 |
2 |
|
9 |
|
Определите кратчайший путь между пунктами А и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
Билет №3
2. Определение значения логического выражения.
Для какого натурального числа X истинно выражение
(X > 2) & ((X < 4) \/ (X > 4))?
Билет №4
2. Работа с файловой системой, с графическим интерфейсом.
Пользователь работал с каталогом C:\Физика\Задачи\Кинематика. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Экзамен. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.
Билет №5
2. Определение скорости передачи информации.
Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1024000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 5 секунд. Определите размер файла в Кбайт.
Билет №6
2. Организация поиска информации в базах данных.
1) Создать структуру таблицы БД «Ученики», содержащую следующие поля: фамилия, имя, класс, адрес, дата рождения, вес;
2) Определить первичный ключ таблицы;
3) В режиме таблицы ввести в БД 10 записей об учениках школы (значения полей можно задавать произвольно);
4) Добавить в структуру таблицы поле «рост»;
5) Удалить из структуры поле «вес»;
6) Заполнить поле «рост» произвольно от 150 до 180 см;
7) Вывести на экран поля «фамилия», «имя», «класс» для учеников, рост которых выше 165 см, отсортировав их в алфавитном порядке фамилий.
Билет №7
2. Работа с электронной таблицей. Использование формулы для вычислений.
Дан фрагмент электронной таблицы:
|
А |
В |
С |
1 |
4 |
6 |
=A2+B2 |
2 |
=2*А1 |
=А2+В1 |
=C1*2+B2 |
Определите значение, записанное в ячейке C2.
Билет №8
2. Поиск информации в Интернете с применением языка запросов.
В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции “ИЛИ” в запросе используется символ |, а для логической операции “И” – &.
А |
Пушкин |
Б |
Пушкин & Лермонтов & Жуковский |
В |
Пушкин & Лермонтов |
Г |
Пушкин | Лермонтов |