- •3.Проблема происхождения профессионального музыкального искусства европейской традиции и основные особенности развития музыкальной культуры Древнего мира.
- •6.Эпоха Средневековья в истории русской музыки.
- •11.Классицистские тенденции в истории русской музыки (доглинкинский и послеглинкинский период).
- •12.19 Век в истории западноевропейской музыки.
- •13.Романтическая идея синтеза искусств в музыкальном творчестве.
- •15.Экспрессионизм в австро-немецкой живописи и музыке.
- •Экспрессионизм
- •16.Западноевропейский музыкальный неоклассицизм и тенденции европейской культуры периода между двух мировых войн.
- •18.Проблема периодизации истории современной отечественной музыки: основные стилевые тенденции развития и политика «государственного музыкального строительства».
- •20.Основные особенности культурного строительства и стилевые тенденции развития отечественного музыкального творчества в 30-е годы.
- •21.Симфонии д.Д. Шостаковича в контексте истории советской и мировой музыкальной культуры.
- •Сами симфонии
18.Проблема периодизации истории современной отечественной музыки: основные стилевые тенденции развития и политика «государственного музыкального строительства».
20-30 г. – Мясковский, Шестакович, Прокофьев. Еще активны Глазунов, М. Штейнберг.
В годы 2-ой Мировой Войны – симфонии Шестаковича, Мясковского.
1932 – перестройка дитературно-художест. Организации
1936-1948 – обострение. Приняты меры препятствующее воспроизведению симфоний Шестаковича.
В начале 30-х – появляется ПЕСЕННАЯ ОПЕРА. Основоположник И. Держинский.
«В бурю», премьера состоялась в 1939г. Написал Хренников. Состоит из последовательности песен. Песни замещали………………………. И возникла суета.
«Ходоки у Ленина»
С.С. Прокофьев – «Семен Котко». – не имела общественного резонанса.
40-50 – высший период зрелости советской классики.
50-60 – новый период. Дебют.
До 60-х годов жесткая политика в искусстве и культуре.
Период советск. Класс. Характеризуется едиснством творческих устремлений. Тенденции к индивидуализации творческих процессов – ключевая проблема. Остро стала в творчестве Шнитке.
Идеалы – народность, реализм.
Особенности языка – цитирование революционных и исторических песен.
Другая тема – конфликты нового человека. Шестакович «Леди Макбет» (шекспировские традиции)
Ведущие творческие силы страны подались искушению плюрализма. Отошли от народности и реализма. Прослеживается тенденция к интеграции, сближению. Творческий ответ совпадает с…… революц. След. 1937г.
Ис-во интонационного реализма, ис-во владения речевой интонацией доведено Прокофьевым до совершенства. Муз. Язык Прокофьева отмечен глубин. Претворение глубин фольклора.
Произведения Прокофьева – 1937г. Кантата к 20 летию октября.(пример, интегрирован. Интонационного мышления). Сопаставление звуковых образов. Знаменитая ария на мертвом поле. Кантата Александра Невского.
Репертуарный комитет отверг произведение «Кантата к 20-летию октября»
Фольклор переходит в жанр массовой песни.
В. Г. Захаров – «Ой, туманы мои туманы», «Деревня» - увлечен идеей перевода дореволюцион. Мелодий в массовую песню.
20.Основные особенности культурного строительства и стилевые тенденции развития отечественного музыкального творчества в 30-е годы.
30-е годы – теоритечески и идейно не были разграничены. Творч. Союзы политически едины. На принципе эстетико – социально реализма.
Осуществляется ПОДХОД СВЕРХУ!
ориентация на массовое музицирование
эстетика факта – эстетика совет. Масс. Песни Определяли приоритеты равития муз. Языка.
Происходит развитие ключевых магистральных традиций. А) симфонической культуры.Советский симфонизма – достижение мирового значения. Во второй полов. 30-х создается форма симфонич. Жанра в произведениях Мясковского, Прокофьева, Шестаковича.
Существует проблема сочетания интонации массовой песни и советск. Симфонизма.
Сочетание ис-во массового и элитарного.
30-40-50 – расцвет массовой песни (Захаров, Бландер
СИМВОЛ ВЕЛ, ОТЕЧ, ВОЙНЫ – песня «СВЕЩЕННАЯ ВОЙНА» Александрова.
(в 60- годы новый этап в советской музыки – плюрализм стилей)
События:
1936 – статья «Сумбур вместо музыки» критика на Шестаковича (Леди Макбет)
В 30-е годы создан ряд произведений, которые представляют собой интересный опыты взаимодействия.
Песни конца 17 в. Французской революции «Марсельеза» - официальн. Гимн фран. Республики, «СА и РА» - в переводе «ВСЕ ВПЕРЕд» «Карманьона» - все они танцевальные. Являются жанровой основой балета В. Асафьева 1932 г. «На пламя Парижа» - историко-революц. Тема. Принцип реализма. Индивидуальность персонажей, так же как и в советской опере. Этот балет явился очень смелым новаторством.
Балет Асафьева отразил контекст культуры в жанре балет.
МЯСКОВСКИЙ 6 симфония
Финал 6 симфонии Мясковского сыграл роль связующего звена м/у классическим симфонизмом и советским.
6 симфония – драматичн.-конфликт. Симфония. Симфония трагедии. Осмыслена драматическая страница в истории России.
Высокохудожественная симфония не получила признания критики!!!
Мясковский следовал традициям Бетховенского симфонизма.
В симфонии есть цитирование фр. Песен «Саира» и «Корманьона»
Еще один балет «Красный Мак»